Упр.661 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2023)

Изображение Учимся создавать текст.1. Перед вами художественная зарисовка шестиклассника «Нежданный снег». Понаблюдайте, как строит свою зарисовку ученик, какие типы речи он...

Решение #2 (Учебник 2023)

Изображение Учимся создавать текст.1. Перед вами художественная зарисовка шестиклассника «Нежданный снег». Понаблюдайте, как строит свою зарисовку ученик, какие типы речи он...

Решение #3 (Учебник 2023)

Изображение Учимся создавать текст.1. Перед вами художественная зарисовка шестиклассника «Нежданный снег». Понаблюдайте, как строит свою зарисовку ученик, какие типы речи он...

Решение #4 (Учебник 2021)

Изображение Учимся создавать текст.1. Перед вами художественная зарисовка шестиклассника «Нежданный снег». Понаблюдайте, как строит свою зарисовку ученик, какие типы речи он...

Решение #5 (Учебник 2013)

Изображение Учимся создавать текст.1. Перед вами художественная зарисовка шестиклассника «Нежданный снег». Понаблюдайте, как строит свою зарисовку ученик, какие типы речи он...

Решение #6 (Учебник 2013)

Изображение Учимся создавать текст.1. Перед вами художественная зарисовка шестиклассника «Нежданный снег». Понаблюдайте, как строит свою зарисовку ученик, какие типы речи он...

Решение #7 (Учебник 2013)

Изображение Учимся создавать текст.1. Перед вами художественная зарисовка шестиклассника «Нежданный снег». Понаблюдайте, как строит свою зарисовку ученик, какие типы речи он...
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
Учимся создавать текст
Приходилось ли вам быть когда-нибудь свидетелями происшествий, действующими лицами в которых были животные? Вспомните такой эпизод и напишите рассказ.
Ответ 1
Привели мы свою собаку в ветклинику на приём. Пока врач осматривал её, в соседней комнате орал кот. Мяукал на все лады без остановки. А врач даже ухом не ведёт. Мы уже засомневались в выборе клиники. Решили спросить, что с котом. Врач не понял:
– С каким котом
– У вас там кот за стенкой орет. Может, ему какие-нибудь обезболивающие
– Ах, этот кот, – улыбнулся ветеринар. – Пойдёмте, покажу.
Мы прошли за врачом в соседнюю комнату и увидели... попугая. Попугай мяукал разными голосами. Увидев нас, попугай хитро подмигнул, гавкнул и сказал:
– Пррривет!
Ответ 2
Конечно, мне доводилось быть свидетелем забавных и необычных происшествий, в которых главными "действующими лицами" выступали животные. Однажды, во время моего отпуска на природе, я столкнулся с такой смешной ситуацией, что до сих пор вспоминаю её с улыбкой.
Это случилось в небольшой деревне, где я остановился на выходные. У местных жителей была собака по имени Барон, огромный бернский зенненхунд. Барон был добрым и ласковым псом, но его размеры иногда могли пугать посторонних.
Однако в тот день в деревне случилась необычная ситуация. Барон вдруг решил преследовать стаю местных кур. Он бежал за ними, лаял и пытался их "погонять", будто он был настоящим пастухом. Куры, в свою очередь, испуганные, клювались и кричали, стараясь ускользнуть от огромной "угрозы".
Местные жители собрались на улице и смеялись до слез, наблюдая за этим комичным зрелищем. Несмотря на свой огромный размер, Барон был абсолютно безобиден и не причинял вреда ни одной куре. Его действия были настолько нелепыми, что это стало для всех поводом для радости и смеха.
Через некоторое время хозяин Барона пришел и смог уговорить своего пушистого друга прекратить свои попытки пастушьей работы. Барон подошел к хозяину, будто ничего не произошло, и получил заслуженные ласки и похвалы за свое "пастушье" мастерство.
Этот случай напомнил мне, что даже самые крупные и страшные по виду животные могут проявлять свою доброту и забавные черты характера. Барон оставил у всех нас незабываемый опыт и улыбки на лицах.

Ответ 3
Конечно, мне доводилось быть свидетелем забавных и необычных происшествий, в которых главными действующими лицами были животные. Однажды, когда я был в гостях у своих друзей на их загородной даче, у меня был шанс увидеть нечто удивительное.
На этой даче у друзей жили две кошки: Мурзик и Барсик. Эти два кота были настоящими партнерами в шалостях. Однажды, когда мы сидели на веранде, наблюдая за детьми, которые играли во дворе, Мурзик и Барсик внезапно решили устроить настоящее представление.
Сначала они начали гонять друг друга по двору, словно бегали на детской площадке. Прыгали, кувыркались и мурлыкали в такт своим забавам. Затем, словно решив устроить шумное шествие, они стали ходить вдоль края веранды, медленно и гордо, как два королевских кота. Их хвосты были подняты, и они словно демонстрировали свое величие перед нами.
Но самое удивительное произошло, когда Мурзик и Барсик решили влезть в старый корзинный велосипед, который стоял в углу веранды. Они ловко перепрыгнули на сиденье и начали крутить педали задними лапами, как будто пытались поехать куда-то. Это было так забавно, что мы не могли перестать смеяться.
Какое-то время спустя, они вылезли из велосипеда и устроили веселую игру с детьми. Показалось, что они специально развлекали нас своими выходками.
Этот день на даче моих друзей был настоящим праздником смеха и веселья. Он напомнил мне, что животные способны не только быть верными друзьями, но и подарить нам моменты радости и незабываемые воспоминания.

Учимся создавать текст.
1. Перед вами художественная зарисовка шестиклассника «Нежданный снег». Понаблюдайте, как строит свою зарисовку ученик, какие типы речи он соединяет, как обрамляет основную часть сочинения.
Что, на ваш взгляд, удалось ему; видите ли недочёты в использовании средств языка?
Я вышел на улицу.
Стоит утро. Вокруг пасмурно и прохладно. Стоит тишина. Дует только слабый ветерок. И вдруг неожиданно, как в сказке, начал валить снег. Он стал идти крупными хлопьями. И вот уже он лежит на тротуарах. Белый, липкий, с сероватым оттенком, как небо. Он тяжёлый, и ветки прогнулись от тяжести. Снег падает на пальто, на руки и сразу тает.
Но вот ветер начал дуть сильнее. И снег стал попадать в лицо, стал забираться за воротник. Темно стало вокруг.
Неожиданный был снег сегодня утром! Но всё равно скоро весна!
Ученик соединил такие типы речи, как повествование, описание окружающей среды и оценка действительности.
Из недочётов в использовании средств языка я бы отметила повторы: стоит, стал, начал, вот.

2. Улучшите текст, усилив выразительность частей, в которых описывается состояние природы; обратите внимание на построение предложений и на выбор глаголов.
Я вышел на улицу.
Пасмурное и прохладное утро. Тишина, слабый ветерок. И вдруг неожиданно, как в сказке, повалил снег. Он пошёл крупными хлопьями, тут же покрывшими тротуар. Белый, липкий, с сероватым оттенком, как небо. Ветки деревьев прогнулись от его тяжести. Снег падал на пальто, на руки и сразу таял.
Но вот ветер подул сильнее, и снег стал попадать в лицо, забираться за воротник. Вокруг потемнело.
Неожиданный был снег сегодня утром! Но всё равно скоро весна!

Учимся создавать текст.
По дороге из школы домой понаблюдайте за природой, готовясь к сочинению-миниатюре «Сегодняшний день». Выберите те признаки состояния среды, которые вы хотели бы передать, подберите языковые средства, необходимые для художественного описания состояния природы.
Напишите миниатюру, предварите её одним-двумя предложениями, оправдывающими появление описания.
Ответ 1
Сегодняшний день
Закончились уроки, и я с удовольствием выхожу на улицу. Весна! Пригревает солнце, небо чистое-чистое, лёгкий ветерок приносит свежесть с реки. Приятно идти по сухой дорожке среди деревьев, на которых появляются почки. Они источают особый горьковатый запах. Легко дышится, и настроение прекрасное!
Ответ 2
Сегодняшний день был одним из тех, когда природа решила устроить настоящее шоу. Шагая по дороге из школы домой, я обратил внимание на чудесное преображение окружающего мира. После дождя, который, казалось, стоял целую вечность, небо разошлось на части, и солнце, словно вдохновленное этими облаками, начало освещать землю своим теплым светом. Все вокруг преобразилось. Листва деревьев, недавно надавленная дождем, стала сверкать капельками, словно алмазами. Весенние цветы, пока ещё смело прячущиеся под зелёными листьями, робко поднимали головы к солнышку. И в этот момент мне показалось, что в этот волшебный момент природа говорит мне: "Смотри, как прекрасен мир, даже после дождя."
Ответ 3
Сегодня, по пути из школы домой, мне повезло встретить невероятное шоу природы. Всё вокруг казалось пронизанным золотом. Солнышко понуро пряталось за горизонт, но его последние лучи, будто прощаясь, дарили миру мягкий, теплый свет. Лес, стоявший вдалеке, в этот момент превратился в волшебный оазис. Золотые листья деревьев тихо падали на землю, как звезды на ночное небо. На фоне этой красоты, птицы, кажется, пели особенно мелодично, словно они тоже наслаждались этим моментом. Это был день, когда природа сама решила подарить всем чудо красоты и спокойствия.

*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.