Упр.318 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2023)

Изображение Прочитайте тексты. Определите стиль речи, способ и средства связи предложений.  I. 1) Лист...
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение

Решение #2 (Учебник 2021)

Изображение Прочитайте тексты. Определите стиль речи, способ и средства связи предложений.  I. 1) Лист...

Решение #3 (Учебник 2013)

Изображение Прочитайте тексты. Определите стиль речи, способ и средства связи предложений.  I. 1) Лист...
Загрузка...
 

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
1. Перед вами фрагменты повести Константина Георгиевича Паустовского «Мещёрская сторона». Спишите текст, расставляя недостающие знаки препинания, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Укажите глаголы, имена существительные и имена прилагательные.
В необыкновенной т..шине зар..жда..т(?)ся р..(с, сс)вет. Небо на в..сток.. з..лене..т. Голубым хрусталём заг..ра..т(?)ся на з..ре Венера. Это лучш.. время суток. Ещё всё спит. Спит вода спят кувшинки спят, уткнувшись носами в коряги, рыбы спят птицы и только совы л..тают около к..стра медленно и бесшумно, как комья бел..пуха.
К..телок сердит(?)ся и бормоч..т на огне. Мы почему-то г..ворим ш..потом — б..имся спугнуть р..(с, сс)вет. С ж..стяным свистом проносят(?)ся утки. Туман начина..т клубит(?)ся над водой. Мы навалива..м в к..стёр горы суч(?)ев и смотр..м как подыма..т(?)ся огромн.. бел.. со(?)нце — со(?)нце бе(з, с)конечного летнего дня.
В необыкновенной тишине (проверочное слово: тихо) зарождается (проверочное слово: род; зарождаться, 1 спряжение; рассвет (что делает?) зарождается) рассвет. (чередование рас-/рос-, приставка рас- является безударной: рассвет; приставка на с/з перед глухим согласным) Небо на востоке (словарное слово; зеленеет (на чём?) на востоке; предложный падеж) зеленеет. (проверочное слово: зелень; зеленеть, 1 спряжение) Голубым хрусталём загорается (чередование -гар-/-гор-, в безударном положении пишется гласная о: загорается; загораться, 1 спряжение; Венера (что делает?) загорается) на заре (чередование -зар-/-зор-, в безударном положении пишется гласная а: заре?) Венера. Это лучшее (время (какое?) лучшее; окончание -ее после шипящего) время суток. Ещё всё спит. Спит вода, (запятая разделяет части сложного предложения) спят кувшинки, (запятая разделяет части сложного предложения) спят, уткнувшись носами в коряги, рыбы, (запятая разделяет части сложного предложения) спят птицы, (запятая разделяет части сложного предложения) и только совы летают (проверочное слово: полёт) около костра (словарное слово) медленно и бесшумно, как комья белопуха. (сложные слова, образованные от словосочетания с подчинительной связью, пишутся слитно: белый пух)
Котелок (словарное слово) сердится (котелок (что делает?) сердится) и бормочет (бормотать, 1 спряжение) на огне. Мы почему-то говорим (проверочное слово: говор) шёпотом (в корне слова после шипящих в ударной позиции пишется гласная ё в том случае, если можно подобрать проверочное слово: шептать) – боимся (проверочное слово: бойся) спугнуть рассвет. (чередование рас-/рос-, приставка рас- является безударной: рассвет; приставка на с/з перед глухим согласным) С жестяным (проверочное слово: жесть) свистом проносятся (утки (что делают?) проносятся) утки. Туман начинает (начинать, 1 спряжение) клубиться (начинает (что делать?) клубиться) над водой. Мы наваливаем (наваливать, 1 спряжение) в костёр (словарное слово) горы сучьев (разделительный мягкий знак перед гласной е) и смотрим, (смотреть, 2 спряжение, исключение) (запятая разделяет части сложного предложения) как подымается (подыматься, 1 спряжение; солнце (что делает?) подымается) огромное (солнце (какое?) огромное) белое (солнце (какое?) белое) солнце (проверочное слово: солнечный) – солнце (проверочное слово: солнечный) бесконечного (приставка на с/з перед глухим согласным) летнего дня.

В необыкновенной (какой?) имя прилагательное) тишине (в чём?) имя существительное) зарождается (что делает?) глагол) рассвет. (что?) имя существительное) Небо (что?) имя существительное) на востоке (на чём?) имя существительное) зеленеет. (что делает?) глагол) Голубым (каким?) имя прилагательное) хрусталём (чем?) имя существительное) загорается (что делает?) глагол) на заре (на чём?) имя существительное) Венера. (что?) имя существительное) Это лучшее (какое?) имя прилагательное) время (что?) имя существительное) суток. (чего?) имя существительное) Ещё всё спит. (что делает?) глагол) Спит (что делает?) глагол) вода, (что?) имя существительное) спят (что делают?) глагол) кувшинки, (что?) имя существительное) спят, (что делают?) глагол) уткнувшись носами (чем?) имя существительное) в коряги, (во что?) имя существительное) рыбы, (кто?) имя существительное) спят (что делают?) глагол) птицы, (кто?) имя существительное) и только совы (кто?) имя существительное) летают (что делают?) глагол) около костра (около чего?) имя существительное) медленно и бесшумно, как комья (что?) имя существительное) белопуха. (чего?) имя существительное)
Котелок (что?) имя существительное) сердится (что делает?) глагол) и бормочет (что делает?) глагол) на огне. (на чём?) имя существительное) Мы почему-то говорим (что делаем?) глагол) шёпотом (чем?) имя существительное) – боимся (что делаем?) глагол) спугнуть (что сделать?) глагол) рассвет. (что?) имя существительное) С жестяным (каким?) имя прилагательное) свистом (с чем?) имя существительное) проносятся (что делают?) глагол) утки. (кто?) имя существительное) Туман (что?) имя существительное) начинает (что делает?) глагол) клубиться (что делать?) глагол) над водой. (над чем?) имя существительное) Мы наваливаем (что делаем?) глагол) в костёр (во что?) имя существительное) горы (что?) имя существительное) сучьев (чего?) имя существительное) и смотрим, (что делаем?) глагол) как подымается (что делает?) глагол) огромное (какое?) имя прилагательное) белое (какое?) имя прилагательное) солнце (что?) имя существительное) – солнце (что?) имя существительное) бесконечного (какого?) имя прилагательное) летнего (какого?) имя прилагательное) дня. (чего?) имя существительное)

2. Прочитайте текст выразительно. Объясните, почему герои говорят шёпотом. Озаглавьте текст.
^В необыкновенной тишине зарождается рассвет. v// ^Небо на востоке зеленеет. v// ^Голубым хрусталём загорается на заре Венера. v// ^Это лучшее время суток. v// ^Ещё всё спит. v// ^Спит вода, ^/ спят кувшинки, ^/ спят, ^/ уткнувшись носами в коряги, ^/ рыбы, ^/ спят птицы, ^/ и только совы летают около костра медленно и бесшумно, ^/ как комья белопуха. v//
^Котелок сердится и бормочет на огне. v// ^Мы почему-то говорим шёпотом ^// – боимся спугнуть рассвет. v// ^С жестяным свистом проносятся утки. v/ ^Туман начинает клубиться над водой. v// ^Мы наваливаем в костёр горы сучьев и смотрим, ^/ как подымается огромное белое солнце ^// – солнце бесконечного летнего дня. v//

Герои говорят шёпотом, потому что боятся спугнуть рассвет, нарушить волшебную, хрупкую атмосферу раннего утра. В тексте подчёркивается необыкновенная тишина, в которой зарождается рассвет, и общее состояние покоя в природе: «ещё всё спит», «спит вода, спят кувшинки, спят… рыбы, спят птицы».
Шёпот – это способ не нарушить эту гармонию, не потревожить пробуждающуюся природу и продлить ощущение чуда. Герои словно становятся частью этой тишины и стараются вести себя так, чтобы не разрушить её.
Озаглавьте текст.
Названия: «Рассвет у костра», «Волшебство утренней тишины», «Боязнь спугнуть рассвет», «Утро у костра», «Необыкновенная тишина рассвета».

Морфемный анализ:
- хрусталём
1. Хрусталём – имя существительное (обозначает предмет и отвечает на вопрос чем?)
2. Начальная форма: хрусталь
3. Постоянные признаки:
- нарицательное
- неодушевлённое
- мужской род
- 2 склонение
4. Непостоянные признаки:
- единственное число
- творительный падеж
5. В предложении является обстоятельством (загорается (как?) хрусталём).
- проносятся
1. Проносятся – глагол (обозначает действие и отвечает на вопрос что делают?)
2. Инфинитив: проноситься
3. Постоянные признаки:
- 2 спряжение
- непереходный
- несовершенный вид
- возвратный
4. Непостоянные признаки:
- изъявительное наклонение
- настоящее время
- множественное число
- 3-е лицо
5. В предложении является сказуемым (утки (что делают?) проносятся)
- бесконечного
1. Бесконечного – имя прилагательное (обозначает признак предмета и отвечает на вопрос какого?)
2. Начальная форма: бесконечный
3. Постоянные признаки:
- качественное
4. Непостоянные признаки:
- полная форма
- единственное число
- мужской род
- родительный падеж
5 В предложении является определением (дня (какого?) бесконечного)

Прочитайте тексты. Определите стиль речи, способ и средства связи предложений.
I. 1) Лист зелен потому, что в нём есть зелёное красящее вещество. Оно придаёт листу такую окраску.
(По М. Гумилевской)
Стиль речи – научный. Способ связи – последовательный. Средства связи предложений: местоимение оно.
2) На влажной земле возле лужицы сидит целая стайка голубых мотыльков. Они плотно сложили вверху, за спиной, свои лёгкие крылышки и как будто дремлют.
(Г. Скребицкий)
Стиль речи – художественный. Способ связи – последовательный. Средства связи предложений: местоимение они.
II. 1) Слово состоит из слогов. Слоги неравноправны, один из них выделен по сравнению с соседними. Этот слог – ударный.
(«Энциклопедический словарь юного филолога»)
Стиль речи – научный. Способ связи – последовательный. Средства связи предложений: повторяющиеся слова слогов – слоги - слог.
2) Корень – это главная, обязательная часть слова. Именно корень выражает основное значение слова.
(«Энциклопедический словарь юного филолога»)
Стиль речи – научный. Способ связи – параллельный. Средства связи предложений: повторяющиеся слова корень - корень.

Понаблюдайте, какая морфема придаёт смысловые и грамматические различия однокоренным словам, соответствующим данным моделям.
ить
желтить
белить
веселить

еть
желтеть
белеть
веселеть

Смысловые и грамматические различия однокоренным словам придают суффиксы:
– суффикс -е- образует глаголы со значением: становиться кем-нибудь, каким-нибудь, быть таким, каким называет исходное слово (жёлтый – желтеть);
– суффикс -и- образует глаголы со значением: приведения в состояние, названное в исходном слове (весёлый – веселить).

*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.