Упр.232 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2026)
Решение #2(Учебник 2026)
Решение #3 (Учебник 2026)ИИ
Варианты решения:
Художник поставил мольберт у окна и начал писать пейзаж.
Столяр осторожно вырезал узор на деревянной доске стамеской.
Фотограф выбрал лучший кадр для обложки журнала.
Пианист сыграл последний аккорд, и в зале раздались аплодисменты.
Художник смешал краски на палитре.
Ювелир закрепил драгоценный камень в оправе с помощью штифта.
Вокалист исполнил сложный вокализ.
Решение #4(Учебник 2020)
Решение #5(Учебник 2020)
Решение #6 (Учебник 2020)ИИ
Варианты решения:
Сгореть дотла, загореть на солнце, разгореться к вечеру.
Выгореть на солнце, догореть до конца, нагареть на сковороде.
Сгорать от стыда, загореться ярким пламенем, разгораться от ветра.
Сгореть в пожаре, выгорать от жары, догорать в камине.
Загореться желанием, выгореть на работе.
Подгореть на плите, обгореть на солнце, пригореть ко дну.
Загорать на пляже, разгорячиться от бега.
Решение #7(Учебник 2015)
Решение #8(Учебник 2015)
Решение #9 (Учебник 2015)ИИ
Варианты решения:
План1. Значимые части слова.
1) Корень и однокоренные слова.
2) Приставка и суффикс.
3) Окончание и основа.
2. Основные способы образования слов.
1) Приставочный и суффиксальный способы.
2) Приставочно-суффиксальный и бессуффиксный способы.
3) Сложение основ.
4) Переход слова из одной части речи в другую.СообщениеСлово состоит из значимых частей — морфем. Общая часть однокоренных слов называется корнем. Например, в словах «сад», «садик», «садовый» общий корень — сад-. Он заключает в себе общее значение этих слов.Перед корнем может стоять приставка, а после корня — суффикс. Они помогают образовывать новые слова: писать — подписать, гриб — грибник. Окончание служит для образования форм слова и связи слов в предложении: новый дом, нового дома. Часть слова без окончания называется основой. В ней заключено лексическое значение слова.Приставочным способом новое слово образуется с помощью приставки: ехать — подъехать. При суффиксальном способе добавляется суффикс: лес — лесник. Приставочно-суффиксальный способ предполагает одновременное присоединение приставки и суффикса: море — приморский. Бессуффиксным способом образовано, например, слово «выход» от глагола «выходить».Новые слова также возникают при сложении основ: лес и степь — лесостепь. Ещё один способ — переход слова из одной части речи в другую. Например, слово «столовая» может быть прилагательным в сочетании «столовая ложка» и существительным в предложении «Столовая открылась».Таким образом, состав слова помогает понять его значение и выяснить, как оно образовано.
1) Корень и однокоренные слова.
2) Приставка и суффикс.
3) Окончание и основа.
2. Основные способы образования слов.
1) Приставочный и суффиксальный способы.
2) Приставочно-суффиксальный и бессуффиксный способы.
3) Сложение основ.
4) Переход слова из одной части речи в другую.СообщениеСлово состоит из значимых частей — морфем. Общая часть однокоренных слов называется корнем. Например, в словах «сад», «садик», «садовый» общий корень — сад-. Он заключает в себе общее значение этих слов.Перед корнем может стоять приставка, а после корня — суффикс. Они помогают образовывать новые слова: писать — подписать, гриб — грибник. Окончание служит для образования форм слова и связи слов в предложении: новый дом, нового дома. Часть слова без окончания называется основой. В ней заключено лексическое значение слова.Приставочным способом новое слово образуется с помощью приставки: ехать — подъехать. При суффиксальном способе добавляется суффикс: лес — лесник. Приставочно-суффиксальный способ предполагает одновременное присоединение приставки и суффикса: море — приморский. Бессуффиксным способом образовано, например, слово «выход» от глагола «выходить».Новые слова также возникают при сложении основ: лес и степь — лесостепь. Ещё один способ — переход слова из одной части речи в другую. Например, слово «столовая» может быть прилагательным в сочетании «столовая ложка» и существительным в предложении «Столовая открылась».Таким образом, состав слова помогает понять его значение и выяснить, как оно образовано.
План1. Как устроено слово.
1) Корень — общая часть родственных слов.
2) Приставка и суффикс как части слова.
3) Окончание и основа слова.
2. Как появляются новые слова.
1) Образование слов с помощью приставок и суффиксов.
2) Бессуффиксный способ.
3) Сложение основ.
4) Переход слова из одной части речи в другую.СообщениеЧтобы понять строение слова, нужно выделить в нём значимые части — морфемы. Главная из них — корень. В словах «вода», «водный», «водяной» он общий: вод-. Эти слова являются однокоренными, потому что они близки по смыслу и имеют общий корень.Кроме корня в слове могут быть приставка, суффикс и окончание. Приставка стоит перед корнем, а суффикс — обычно после него. Например, в слове «записка» есть приставка за- и суффикс -к-. Окончание изменяется при изменении формы слова и служит для связи слов: «широкая река», «широкой реки». Часть слова без окончания называется основой. Некоторые слова не имеют окончания: например, «вчера», «впереди».Новые слова часто образуются с помощью приставок и суффиксов. Так, от глагола «лететь» с помощью приставки вы- образован глагол «вылететь», а от слова «снег» с помощью суффикса -ок- — существительное «снежок». В слове «подснежник», образованном от слова «снег», одновременно добавлены приставка под- и суффикс -ник-.Некоторые существительные образованы от глаголов бессуффиксным способом: «переходить» — «переход». При сложении соединяются основы слов: «пар» и «ходить» — «пароход». Новое слово может появиться и при переходе из одной части речи в другую. Например, в сочетании «больной человек» слово «больной» — прилагательное, а в предложении «Больной ждёт врача» — существительное.Зная состав слова и способы словообразования, легче понять значение незнакомого слова и определить, от какого слова оно образовано.
1) Корень — общая часть родственных слов.
2) Приставка и суффикс как части слова.
3) Окончание и основа слова.
2. Как появляются новые слова.
1) Образование слов с помощью приставок и суффиксов.
2) Бессуффиксный способ.
3) Сложение основ.
4) Переход слова из одной части речи в другую.СообщениеЧтобы понять строение слова, нужно выделить в нём значимые части — морфемы. Главная из них — корень. В словах «вода», «водный», «водяной» он общий: вод-. Эти слова являются однокоренными, потому что они близки по смыслу и имеют общий корень.Кроме корня в слове могут быть приставка, суффикс и окончание. Приставка стоит перед корнем, а суффикс — обычно после него. Например, в слове «записка» есть приставка за- и суффикс -к-. Окончание изменяется при изменении формы слова и служит для связи слов: «широкая река», «широкой реки». Часть слова без окончания называется основой. Некоторые слова не имеют окончания: например, «вчера», «впереди».Новые слова часто образуются с помощью приставок и суффиксов. Так, от глагола «лететь» с помощью приставки вы- образован глагол «вылететь», а от слова «снег» с помощью суффикса -ок- — существительное «снежок». В слове «подснежник», образованном от слова «снег», одновременно добавлены приставка под- и суффикс -ник-.Некоторые существительные образованы от глаголов бессуффиксным способом: «переходить» — «переход». При сложении соединяются основы слов: «пар» и «ходить» — «пароход». Новое слово может появиться и при переходе из одной части речи в другую. Например, в сочетании «больной человек» слово «больной» — прилагательное, а в предложении «Больной ждёт врача» — существительное.Зная состав слова и способы словообразования, легче понять значение незнакомого слова и определить, от какого слова оно образовано.
План1. Строение слова.
1) Корень как главная значимая часть слова.
2) Приставка и суффикс, их место в слове.
3) Окончание и основа.
2. Образование новых слов.
1) Словообразование с помощью приставки, суффикса или обоих сразу.
2) Бессуффиксный способ.
3) Сложение основ.
4) Переход слова в другую часть речи.
3. Отличие нового слова от формы слова.СообщениеСлова состоят из значимых частей — морфем. Главная морфема — корень. Он выражает общее значение родственных слов. Например, слова «берёза», «берёзка», «берёзовый» объединяет корень берёз-.Перед корнем может находиться приставка, а после корня — суффикс. Так, в слове «посёлок» есть приставка по-, а в слове «домик» — суффикс -ик-. Окончание образует формы слова и помогает связывать слова в предложении: «зелёный лист», «зелёного листа». Часть слова без окончания называется основой.От одного слова можно образовать другое разными способами. Если к слову «делать» прибавить приставку пере-, получится слово «переделать». Это приставочный способ. Слово «ключик» образовано от слова «ключ» с помощью суффикса -ик-: способ называется суффиксальным. Слово «безрукий» образовано от слова «рука» с помощью приставки без- и суффикса -к- одновременно.Существительное «заплыв» образовано от глагола «заплывать» бессуффиксным способом. Слова «вода» и «падать» дали новое слово «водопад»: оно образовано сложением основ. Слово может также перейти из одной части речи в другую. В сочетании «учительская сумка» слово «учительская» — прилагательное, а в предложении «Учительская находится на первом этаже» — существительное.Образование нового слова не следует путать с изменением его формы. «Книга» и «книжка» — разные слова, а «книга» и «книги» — формы одного слова.
1) Корень как главная значимая часть слова.
2) Приставка и суффикс, их место в слове.
3) Окончание и основа.
2. Образование новых слов.
1) Словообразование с помощью приставки, суффикса или обоих сразу.
2) Бессуффиксный способ.
3) Сложение основ.
4) Переход слова в другую часть речи.
3. Отличие нового слова от формы слова.СообщениеСлова состоят из значимых частей — морфем. Главная морфема — корень. Он выражает общее значение родственных слов. Например, слова «берёза», «берёзка», «берёзовый» объединяет корень берёз-.Перед корнем может находиться приставка, а после корня — суффикс. Так, в слове «посёлок» есть приставка по-, а в слове «домик» — суффикс -ик-. Окончание образует формы слова и помогает связывать слова в предложении: «зелёный лист», «зелёного листа». Часть слова без окончания называется основой.От одного слова можно образовать другое разными способами. Если к слову «делать» прибавить приставку пере-, получится слово «переделать». Это приставочный способ. Слово «ключик» образовано от слова «ключ» с помощью суффикса -ик-: способ называется суффиксальным. Слово «безрукий» образовано от слова «рука» с помощью приставки без- и суффикса -к- одновременно.Существительное «заплыв» образовано от глагола «заплывать» бессуффиксным способом. Слова «вода» и «падать» дали новое слово «водопад»: оно образовано сложением основ. Слово может также перейти из одной части речи в другую. В сочетании «учительская сумка» слово «учительская» — прилагательное, а в предложении «Учительская находится на первом этаже» — существительное.Образование нового слова не следует путать с изменением его формы. «Книга» и «книжка» — разные слова, а «книга» и «книги» — формы одного слова.
План1. Словообразование и изменение формы слова.
1) Новые слова и формы одного слова.
2) Роль окончания.
2. Части слова, связанные с его значением.
1) Корень и основа.
2) Приставка и суффикс.
3. Способы образования новых слов.
1) Приставочный, суффиксальный и приставочно-суффиксальный.
2) Бессуффиксный способ и сложение основ.
3) Переход слова из одной части речи в другую.СообщениеСловообразование — это образование новых слов. При этом новое слово нужно отличать от формы уже существующего. Например, «река» и «речной» — разные слова, а «река» и «рекой» — формы одного слова. Они различаются окончаниями. Окончание служит для образования форм слова и связи слов в предложении: «быстрая река», «быстрой рекой».Слово состоит из значимых частей — морфем. Главная из них — корень: он содержит общее значение однокоренных слов. Так, в словах «гора», «горка», «горный» выделяется корень гор-. Часть слова без окончания называется основой. В основе заключено лексическое значение слова.Перед корнем может находиться приставка, а после корня — суффикс. С их помощью нередко образуются новые слова. Например, от слова «плыть» при помощи приставки у- образовано слово «уплыть». Это приставочный способ. Слово «каменщик» образовано от слова «камень» с помощью суффикса -щик-; это суффиксальный способ. От слова «окно» одновременно с помощью приставки под- и суффикса -ник- образовано слово «подоконник». Такой способ называется приставочно-суффиксальным.При бессуффиксном способе слово образуется без добавления суффикса: «взлетать» — «взлёт». Новое слово может возникнуть и при сложении основ: от слов «земля» и «трясение» образовано слово «землетрясение».Ещё один способ — переход слова из одной части речи в другую. В сочетании «дежурный ученик» слово «дежурный» — прилагательное, а в предложении «Дежурный вытер доску» оно употреблено как существительное.
1) Новые слова и формы одного слова.
2) Роль окончания.
2. Части слова, связанные с его значением.
1) Корень и основа.
2) Приставка и суффикс.
3. Способы образования новых слов.
1) Приставочный, суффиксальный и приставочно-суффиксальный.
2) Бессуффиксный способ и сложение основ.
3) Переход слова из одной части речи в другую.СообщениеСловообразование — это образование новых слов. При этом новое слово нужно отличать от формы уже существующего. Например, «река» и «речной» — разные слова, а «река» и «рекой» — формы одного слова. Они различаются окончаниями. Окончание служит для образования форм слова и связи слов в предложении: «быстрая река», «быстрой рекой».Слово состоит из значимых частей — морфем. Главная из них — корень: он содержит общее значение однокоренных слов. Так, в словах «гора», «горка», «горный» выделяется корень гор-. Часть слова без окончания называется основой. В основе заключено лексическое значение слова.Перед корнем может находиться приставка, а после корня — суффикс. С их помощью нередко образуются новые слова. Например, от слова «плыть» при помощи приставки у- образовано слово «уплыть». Это приставочный способ. Слово «каменщик» образовано от слова «камень» с помощью суффикса -щик-; это суффиксальный способ. От слова «окно» одновременно с помощью приставки под- и суффикса -ник- образовано слово «подоконник». Такой способ называется приставочно-суффиксальным.При бессуффиксном способе слово образуется без добавления суффикса: «взлетать» — «взлёт». Новое слово может возникнуть и при сложении основ: от слов «земля» и «трясение» образовано слово «землетрясение».Ещё один способ — переход слова из одной части речи в другую. В сочетании «дежурный ученик» слово «дежурный» — прилагательное, а в предложении «Дежурный вытер доску» оно употреблено как существительное.
План1. Состав слова.
1) Корень, приставка и суффикс.
2) Окончание и основа.
2. Способы словообразования.
1) Образование слов с помощью приставок и суффиксов.
2) Бессуффиксный способ и сложение основ.
3) Переход слова в другую часть речи.СообщениеЗначимые части слова называются морфемами. Корень содержит общее значение родственных слов: в словах «цветок» и «цветочный» это корень цвет-. Приставка находится перед корнем, суффикс — обычно после него. Окончание образует формы слова и связывает слова в предложении: «тёплый день», «тёплого дня». Часть слова без окончания называется основой.Словообразование — это образование новых слов. От слова «писать» приставочным способом образовано слово «написать», а от слова «стол» суффиксальным способом — слово «столик». Приставочно-суффиксальным способом от слова «дорога» образовано слово «придорожный».Слово «рассказ» образовано от глагола «рассказывать» бессуффиксным способом. При сложении основ слов «снег» и «падать» получилось слово «снегопад». Новое слово может появиться при переходе в другую часть речи: в сочетании «мороженое мясо» слово «мороженое» — прилагательное, а в предложении «Мороженое растаяло» — существительное.
1) Корень, приставка и суффикс.
2) Окончание и основа.
2. Способы словообразования.
1) Образование слов с помощью приставок и суффиксов.
2) Бессуффиксный способ и сложение основ.
3) Переход слова в другую часть речи.СообщениеЗначимые части слова называются морфемами. Корень содержит общее значение родственных слов: в словах «цветок» и «цветочный» это корень цвет-. Приставка находится перед корнем, суффикс — обычно после него. Окончание образует формы слова и связывает слова в предложении: «тёплый день», «тёплого дня». Часть слова без окончания называется основой.Словообразование — это образование новых слов. От слова «писать» приставочным способом образовано слово «написать», а от слова «стол» суффиксальным способом — слово «столик». Приставочно-суффиксальным способом от слова «дорога» образовано слово «придорожный».Слово «рассказ» образовано от глагола «рассказывать» бессуффиксным способом. При сложении основ слов «снег» и «падать» получилось слово «снегопад». Новое слово может появиться при переходе в другую часть речи: в сочетании «мороженое мясо» слово «мороженое» — прилагательное, а в предложении «Мороженое растаяло» — существительное.
План1. Что изучает словообразование.
1) Отличие нового слова от формы слова.
2) Связь значения слова с его составом.
2. Значимые части слова.
1) Корень, приставка и суффикс.
2) Основа и окончание.
3. Основные способы образования слов.
1) Образование слов с помощью приставки и суффикса.
2) Бессуффиксный способ и сложение основ.
3) Переход слова в другую часть речи.СообщениеСловообразование изучает, как появляются новые слова. Например, «трава» и «травинка» — разные слова. А «трава» и «травой» — формы одного слова: его значение остаётся прежним, меняется только окончание.Понять, как образовано слово, помогает знание его состава. Корень заключает в себе общее значение родственных слов: в словах «трава» и «травинка» это корень трав-. Перед корнем может стоять приставка, а после корня — суффикс. Они часто участвуют в образовании слов. Часть слова без окончания называется основой. Окончание служит для образования форм слова и связи слов в предложении: «высокая трава», «высокой травой».Слово «переписать» образовано от слова «писать» с помощью приставки пере-. Это приставочный способ. Слово «котёнок» образовано от слова «кот» с помощью суффикса -ёнок-: это суффиксальный способ. От слова «город» одновременно с помощью приставки за- и суффикса -н- образовано слово «загородный». Такой способ называется приставочно-суффиксальным.При бессуффиксном способе суффикс не добавляется: так образовано слово «вывоз» от глагола «вывозить». Слово «птицефабрика» появилось благодаря сложению основ слов «птица» и «фабрика».Новые слова возникают и при переходе из одной части речи в другую. Например, в сочетании «рабочий инструмент» слово «рабочий» — прилагательное, а в предложении «Рабочий проверил станок» — существительное.
1) Отличие нового слова от формы слова.
2) Связь значения слова с его составом.
2. Значимые части слова.
1) Корень, приставка и суффикс.
2) Основа и окончание.
3. Основные способы образования слов.
1) Образование слов с помощью приставки и суффикса.
2) Бессуффиксный способ и сложение основ.
3) Переход слова в другую часть речи.СообщениеСловообразование изучает, как появляются новые слова. Например, «трава» и «травинка» — разные слова. А «трава» и «травой» — формы одного слова: его значение остаётся прежним, меняется только окончание.Понять, как образовано слово, помогает знание его состава. Корень заключает в себе общее значение родственных слов: в словах «трава» и «травинка» это корень трав-. Перед корнем может стоять приставка, а после корня — суффикс. Они часто участвуют в образовании слов. Часть слова без окончания называется основой. Окончание служит для образования форм слова и связи слов в предложении: «высокая трава», «высокой травой».Слово «переписать» образовано от слова «писать» с помощью приставки пере-. Это приставочный способ. Слово «котёнок» образовано от слова «кот» с помощью суффикса -ёнок-: это суффиксальный способ. От слова «город» одновременно с помощью приставки за- и суффикса -н- образовано слово «загородный». Такой способ называется приставочно-суффиксальным.При бессуффиксном способе суффикс не добавляется: так образовано слово «вывоз» от глагола «вывозить». Слово «птицефабрика» появилось благодаря сложению основ слов «птица» и «фабрика».Новые слова возникают и при переходе из одной части речи в другую. Например, в сочетании «рабочий инструмент» слово «рабочий» — прилагательное, а в предложении «Рабочий проверил станок» — существительное.
План1. Состав слова.
1) Корень, приставка, суффикс.
2) Окончание и основа.
2. Образование новых слов.
1) Приставочный, суффиксальный и приставочно-суффиксальный способы.
2) Бессуффиксный способ и сложение основ.
3) Переход слова в другую часть речи.СообщениеЗначимые части слова называются морфемами. Корень содержит общее значение родственных слов: «зима» и «зимний». Перед корнем может стоять приставка, а после корня — суффикс. Окончание образует формы слова и связывает слова в предложении: «зимний вечер», «зимнего вечера». Часть слова без окончания называется основой.Новые слова образуются разными способами. Приставочным способом образовано слово «уехать» от слова «ехать», суффиксальным — «рыбак» от слова «рыба». В слове «настенный», образованном от слова «стена», одновременно добавлены приставка на- и суффикс -н-.Бессуффиксным способом образовано слово «обмен» от глагола «обменять». При сложении основ слов «сам» и «летать» получилось слово «самолёт». Ещё один способ — переход слова в другую часть речи: в сочетании «военный корабль» слово «военный» — прилагательное, а в предложении «Военный рассказал о службе» — существительное.
1) Корень, приставка, суффикс.
2) Окончание и основа.
2. Образование новых слов.
1) Приставочный, суффиксальный и приставочно-суффиксальный способы.
2) Бессуффиксный способ и сложение основ.
3) Переход слова в другую часть речи.СообщениеЗначимые части слова называются морфемами. Корень содержит общее значение родственных слов: «зима» и «зимний». Перед корнем может стоять приставка, а после корня — суффикс. Окончание образует формы слова и связывает слова в предложении: «зимний вечер», «зимнего вечера». Часть слова без окончания называется основой.Новые слова образуются разными способами. Приставочным способом образовано слово «уехать» от слова «ехать», суффиксальным — «рыбак» от слова «рыба». В слове «настенный», образованном от слова «стена», одновременно добавлены приставка на- и суффикс -н-.Бессуффиксным способом образовано слово «обмен» от глагола «обменять». При сложении основ слов «сам» и «летать» получилось слово «самолёт». Ещё один способ — переход слова в другую часть речи: в сочетании «военный корабль» слово «военный» — прилагательное, а в предложении «Военный рассказал о службе» — существительное.
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Баранов, Ладыженская, Тростенцова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Кто изображён на рисунках? Все ли слова, помещённые под рисунками, соответствуют профессиям персонажей? Спишите, сделав исправления. Составьте предложение с любым профессиональным словом.
палитра*
зум
пиксель*
наждак
тубус*
акварель
штифт*
кадр
мольберт*
эстамп*
гуашь
втулка*
форте*
фотовспышка
стамеска*
октава*
гамма*
зубило*
аккорд*
вокализ*
Задание учебника 2020 года
Запишите с корнем -гар- - -гор- и с приставками с- вы-, до-, на-, за-, раз- глаголы, обозначая условия выбора буквы в корнях слов. Составьте 2-3 словосочетания с записанными глаголами.
Образец. Горела роща. Загорела на солнце.
Задание учебника 2015 года
На основе материалов § 31, 33, 41-43 составьте и запишите сложный план сообщения о составе слова и способах словообразования. Расскажите по нему о словообразовании в русском языке.
План:
1. Морфемы.
2. Основные способы образования слов в русском языке:
а) приставочный;
б) суффиксальный;
в) приставочно-суффиксальный;
г) бессуффиксный.
3. Образование слов путём сложения:
а) сложение основ (с соединительной гласной и без неё);
б) сложение целых слов;
в) сложение сокращённых основ.
4. Переход одной части речи в другую.
Словообразование в русском языке
Словообразование – это раздел лингвистики, в котором изучается, от чего и с помощью чего образованы слова. Морфемы, из которых состоит слово: окончание – значимая часть слова, которая образует форму слова и служит для связи слов в словосочетании и предложении; основа – часть изменяемого слова без окончания или всё неизменяемое слово; корень – главная значимая часть слова, в которой заключено общее лексическое значение всех однокоренных слов; суффикс – значимая часть слова, которая служит для образования слов; приставка – значимая часть слова, служащая для образования слов.
Слова в русском языке чаще всего образуются от других слов с помощью прибавления к ним морфем:
- приставочным способом (с помощью приставок) – потемнеть от темнеть;
- суффиксальным (с помощью суффиксов) – автозаводской от автозавод;
- приставочно-суффиксальным (с помощью одновременного прибавления приставки и суффикса) – соединять от единый;
- бессуффиксным – переход от переходить.
Слова могут образовываться сложением:
- сложением основ с помощью соединительных гласных – ледокол от лёд и колоть или без них – Ивангород;
- сложением целых слов – диван-кровать;
- сложением сокращённых основ – рыбхоз, МГУ, сму.
Слова также могут образовываться переходом одной части речи в другую – заводская столовая из столовая комната.
