Упр.233 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)

Перейти к решению:#1(2025)#2(2025)#3(2020)#4(2020)#5(2015)#6(2015)

Решение #1(Учебник 2025)

Изображение Запишите с корнем -гар- - -гор- и с приставками про-, при-, пере-, об-, у- глаголы, обозначая...

Решение #2(Учебник 2025)

Изображение Запишите с корнем -гар- - -гор- и с приставками про-, при-, пере-, об-, у- глаголы, обозначая...

Решение #3(Учебник 2020)

Изображение Запишите с корнем -гар- - -гор- и с приставками про-, при-, пере-, об-, у- глаголы, обозначая...

Решение #4(Учебник 2020)

Изображение Запишите с корнем -гар- - -гор- и с приставками про-, при-, пере-, об-, у- глаголы, обозначая...

Решение #5(Учебник 2015)

Изображение Запишите с корнем -гар- - -гор- и с приставками про-, при-, пере-, об-, у- глаголы, обозначая...

Решение #6(Учебник 2015)

Изображение Запишите с корнем -гар- - -гор- и с приставками про-, при-, пере-, об-, у- глаголы, обозначая...
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Баранов, Ладыженская, Тростенцова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2025 года
Прочитайте. Какая была у тракториста военная специальность? По каким словам вы это узнали? Спишите, обозначая орфограммы.
ТРАКТОРИСТ
В..дёт он трактор б..р..здой,
С упрям..й цел..ною споря,
Как будто тральщик* б..евой
По энскому кв..драту моря.

Плывут эскадры обл..ков
Над г..ловой его безмолвно,
И вдаль б..гут от лемехов*
Прямые барх..тные волны.
(Н. Букин)

Военная специальность тракториста – моряк. Это можно узнать по словам:
тральщик* – боевой корабль, предназначенный для поиска, обнаружения, уничтожения морских мин и проводки кораблей через минные заграждения;
квадрат моря – морские карты делятся на «квадраты» в виде сетки;
эскадра – крупное соединение судов военно-морского флота;
волны.
Лемех* – часть плуга, подрезающая пласт земли снизу.
Задание учебника 2020 года
Запишите с корнем -гар- - -гор- и с приставками про-, при-, пере-, об-, у- глаголы, обозначая условия выбора изучаемой орфо граммы. Составьте с любыми записанными глаголами словосочетания «глагол + существительное».
Задание учебника 2015 года
Распределите приведённые слова в соответствии со способом их образования. Подберите свои примеры (существительные, прилагательные, глаголы) на каждый способ словообразования.
Способ образования
Приставочный
Суффиксальный
Приставочно-суффиксальный
Сложение (основ слов или целых слов)
Сложение сокращённых основ
Переход одной части речи в другую

Примеры

Лётчик, параш..тистка, электровоз, малодоступный, пространный (поступок), преподнести, ЦБ, турпоход, птиц..фабрика, учительская, ДТП, пр..встать, сотрудник, кресло-кровать, Сбербанк.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.