Упр.99 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2025)
Решение #2(Учебник 2023)
Решение #3(Учебник 2019)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Разумовская, Львова, Капинос 8 класс, Просвещение:
Задание учебника 2025 года
99. СОЗДАЁМ ТЕКСТ
Герой портретного очерка «Мой Серёжа» (см. предыдущее упражнение) на вопрос «Что такое счастье?» ответил так: «Самое большое счастье — это когда некогда отдыхать». А вы как ответите на этот вопрос? Напишите рассуждение-размышление.
Я задумалась над вопросом «Что такое счастье?» и не могу полностью согласиться с Серёжей, что самое большое счастье – это когда некогда отдыхать. Конечно, я понимаю его мысль: когда ты увлечён делом, когда каждый день приносит что-то интересное и важное, это действительно даёт ощущение полноты жизни. Серёжа счастлив, потому что у него много занятий – музыка, техника, работа в поле, и всё это ему по душе.
Но для меня счастье – это не только занятость. Для меня счастье – это баланс. Да, важно быть увлечённым, учиться новому, добиваться целей, помогать другим. Когда я готовлю проект по биологии, участвую в школьном спектакле или помогаю младшей сестре с уроками, я чувствую радость от того, что делаю что-то значимое. Но не менее важно и уметь остановиться, перевести дух, насладиться моментом.
Счастье для меня – это тёплый вечер с семьёй, когда мы все вместе смотрим фильм или просто разговариваем за чашкой чая. Это прогулка с подругой, когда можно ни о чём не думать, а просто смеяться и болтать обо всём на свете. Это минута тишины с любимой книгой или момент, когда я смотрю на закат и чувствую, как внутри всё успокаивается.
Ещё счастье – это ощущение, что тебя понимают и принимают таким, какой ты есть. Когда мама обнимает и говорит, что верит в меня, когда учитель хвалит за старания, когда друзья поддерживают в трудную минуту. Вот тогда я по-настоящему счастлива.
Получается, счастье для меня – это не отсутствие отдыха, а гармония между действием и покоем, между работой и радостью простых моментов, между стремлением к целям и умением ценить то, что уже есть. Я хочу быть активной и целеустремлённой, как Серёжа, но при этом не забывать радоваться мелочам, ведь именно они делают жизнь по-настоящему светлой и тёплой.
Задание учебника 2023 года
Преобразуйте предложения так, чтобы составные глагольные сказуемые были однородными и употреблялись в форме сослагательного наклонения. Запишите их.
Образец записи: Бабушка стала говорить с соседкой. — Бабушка стала бы говорить с соседкой, но боялась опоздать на поезд.
1) Садовник хотел полить цветы. 2) Учитель начал говорить о предстоящем экзамене. 3)Я рад сказать правду.
4) Мальчик стал засыпать под тихое пение. 5) Мы были рады познакомиться с новым сотрудником института.
Задание учебника 2019 года
1. Спишите, согласуя слова, данные в скобках, с определяемыми словами. Подчеркните определения, укажите их вид. Какое определение занимает необычную позицию по отношению к определяемому слову? Почему?
ОСЕННЕЮ ДОРОГОЙ
Меркнет день. Над (усталый, поблёкший) землёй
(Неподвижный) тучи висят.
Под (прощальный) убором листвы золотой
И берёзы, и липы сквозят.
Душу обняли (нежно-тоскливый) сны,
Замерла (бесконечный) даль,
И (роскошно-блестящий) и (шумный) весны
(Примирённый) сердцу не жаль.
И как будто земля, отходя на покой,
Погрузилась в молитву без слов,
И спускается с неба (невидимый) рой
(Бледнокрылый, безмолвный) духов.
(В. Соловьёв)
2. Подготовьтесь к выразительному чтению стихотворения. Особое внимание обратите на произношение слов с пометами ударения. Какое слово имеет необычное ударение? Как его нужно произносить?
