Упр.648 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2023)
Решение #2(Учебник 2021)
Решение #3(Учебник 2013)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2023 года
1. Прочитайте текст и определите, перед вами повествование или нет. Однократные или многократные действия изображены автором? Какие средства языка помогают это понять? Каковы различия в способах обозначения действий в разных предложениях?
Тип речи – повествование. Изображены многократные действия, что передаётся глаголами несовершенного вида. Действия обозначены глаголами и существительными.
Пищуха танцевала вальс. Маленькая птичка – носик шильцем, хвост подпорочкой. (Она) Легко два раза прыгала вверх, потом склоняла головку к плечу, касалась носиком ножки и вдруг поворачивалась вокруг себя! (Её) Прыжок, склонённая головка, клювик и ножка, быстрый поворот. (Птичка повторяла) Раз за разом, круг за кругом, фигура за фигурой... Пищуха неслась в вальсе.
(По Н. Сладкову)
«Данное» опущено, т. к. в тексте один персонаж, и речь идёт только о нём.
2. В каждом из предложений, где показаны действия, попробуйте восстановить «данное». Почему оно опущено
3. Запишите два варианта заголовка к тексту, выразив: а) тему; б) авторское отношение к увиденному.
а) Танец пищухи.
б) Вальс маленькой птички.
4. Выпишите из текста те предложения, в которых действия обозначены именами существительными. Какого эффекта достигает автор, рассказывая о действиях с помощью имён существительных? Только ли отглагольные существительные использованы в тексте
Прыжок, склонённая головка, клювик и ножка, быстрый поворот. Раз за разом, круг за кругом, фигура за фигурой...
Рассказывая о действиях с помощью существительных, автор кратко и ёмко рисует танец птицы. В тексте использованы не только отглагольные существительные.
Задание учебника 2021 года
От данных слов образуйте наречия с суффиксами -о или -е. Запишите эти наречия в составе словосочетаний или предложений. Поставьте ударение. При каком условии употребляется суффикс -о, а при каком — -е ?
Горячий, свежий, тягучий, блестящий, колючий, трескучий, общий, ужасающий.
Горячий – горячо; свежий – свежо; тягучий – тягуче; блестящий – блестяще; колючий – колюче; трескучий – трескуче; общий – общо; ужасающий – ужасающе.
После шипящих в наречиях под ударением пишется «о», без ударения пишется «е».
Мы горячо обнялись на прощание.
Ветер дул свежо, обдувая лицо.
Петя говорил тягуче.
Вера блестяще выступила на конкурсе.
На всех взрослых Ваня смотрел колюче.
Дверь закрылась трескуче.
Вывод был сформулирован слишком общо.
Ее лицо выглядело ужасающе безобразным.
Задание учебника 2013 года
Учимся говорить на лингвистическую тему
Назовите известные вам разновидности описаний. Укажите, что общего у этих разновидностей, что их отличает от оценки, от повествования, от рассуждения.
В зависимости от того, что описывается, различают описание предмета (вещи, животного, человека), описание места, описание состояния (окружающей среды, человека). Общее у этих разновидностей то, что в них говорится об одновременных признаках чего-либо.
В повествовании говорится о последовательных, сменяющих друг друга действиях. В рассуждении автор доказывает что-то, размышляет, стараясь установить причинно-следственные связи между явлениями, и приходит к какому-либо выводу. Это и отличает данные типы речи от описания.
