Упр.642 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2021)
Решение #3 (Учебник 2013)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
554 1. Примените правило произношения звуков на месте буквенных сочетаний зж, жж, предварительно распределив слова на две группы:
а) глаголы и особые формы глаголов;
б) слова других частей речи.
Читая слова вслух, соблюдайте орфоэпическое правило.
Визжать, брюзжать, сожжён, можжевельник, дрожжи, жужжавший, позже, поезжайте, брызжет, приезжий, жжёный, жжение, жжётся, жужжйм, дребезжат, загромозжу, забрезжил, визжа, обожжённая, завизжав, брюзжа.
2. Затранскрибируйте выделенные слова.
3. Прочитайте и запишите буквами слова, переданные в фонетической транскрипции: [жоцъ], [в’иж’а]. Сравните звуковой состав и буквенное обозначение данных слов. Докажите, что одна из причин орфоэпических и орфографических ошибок — это несоответствие звукового и буквенного облика одного и того же слова.
Одна из причин орфоэпических и орфогра¬фических ошибок – это несоответствие звукового и бук¬венного облика одного и того же слова. Нужно различать звуковой и буквенный составы слов. В некоторых словах все звуки обозначаются «своей» буквой, например: [стол] – стол. Но буква не всегда соответствует «своему» звуку. Одна буква может обозначать разные звуки: стол – ст[о]л, столы? - ст[а]лы . Буква о обозначает звук [о] и [а]. Один звук может обозначаться разными буквами: в словах клад и плот в конце слова произносится один звук [т], а обозначают его разные буквы: д и т. Количество букв и звуков в словах иногда не совпадают, например, в слове честный пишется 7 букв, а произносится 6 звуков. Буква т не обозначает звука (непроизносимый согласный). Поэтому, чтобы не ошибиться в написании слов, нужно подбирать проверочные слова.
УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ
Рассмотрите таблицу и решите: одному ли правилу подчиняется написание не с наречиями, именами существительными и прилагательными?
Части речи
Имя существительное
Имя прилагательное
Наречие
Слитно
ненависть неправда (т. е. ложь)
нелепый нехороший (т. е. плохой)
нелепо (махать руками) неглупо (говорит) (т. е. умно)
Раздельно
не правда (а ложь)
не хороший (а плохой)
не глупо (а умно)
Написание «не» с наречиями, именами существительными, прилагательными подчиняется одному правилу.
«Не» с наречием (так же, как с именами существительными и прилагательными) пишется слитно, если:
1) наречие не употребляется без «не» (неряшливо, невзрачно, нечаянно);
2) наречие можно заменить синонимом без «не» (немного = мало; несмело = робко).
«Не» с наречием пишется раздельно, когда есть или подразумевается противопоставление: говорит он не ясно, а путано.
«Не» с наречием пишется раздельно, когда при нем есть слова, усиливающие отрицание: совсем не весело, ничуть не скучно.
1 Прочитайте примеры и определите, во всех ли словосочетаниях использованы имена числительные.
Словосочетания с именами числительными: пятитысячный (сложное числ.; чн без ь) посетитель (словарное слово), восьмидесятый (сложное числ.) километр (словарное слово), шестисотый (сложное числ.) автомобиль (словарное слово), пятеро (-ер-) солдат.
Остальные словосочетания: утроили (глагол, утроить) капитал (словарное слово), путешествовать (соед. гласная е между корнями) втроём (наречие, трое), семидесятилетний (семь; сложное прил.) юбилей (словарное слово), равнобедренный (равный; сложное прил.) треугольник (сложное сущ.), пятикратный (сложное прил.) чемпион (словарное слово), тысячелетний (сложное прил.) дуб, девяностолетний (сложное прил.) ветеран (словарное слово), троичный (прил., трое) нерв, сорокакилометровая (сложное прил.; словарное слово) трасса (словарное слово), сотня (сущ.) гектаров (словарное слово), столетие (сложное сущ.) университета (словарное слово), раздвоение (сущ., двое) личности.
2. Сначала выпишите словосочетания с именами числительными, затем остальные, указывая, какой частью речи являются слова, значение которых связано с понятием числа.
Восьмидесятый, утроили, треугольник, раздвоение.
1. Утроили – глагол, обозначает действие.
2. Н. ф. – утроить.
3. Постоянные признаки:
– невозвратный;
– сов. вид;
– II спр.;
– переходный.
4. Непостоянные признаки:
– в изъявит. накл.;
– в прош. вр.;
– во мн. ч.
5. Сказуемое.
1. Треугольник – существительное, обозначает предмет.
2. Н. ф. – треугольник.
3. Постоянные признаки:
– нарицательное;
– неодушевлённое;
– м. р.;
– 2 скл.
4. Непостоянные признаки:
– в ед. ч.;
– в И. п. или В. п.
5. Подлежащее или дополнение.
1. Раздвоение – существительное, обозначает предмет.
2. Н. ф. – раздвоение.
3. Постоянные признаки:
– нарицательное;
– неодушевлённое;
– ср. р.;
– 2 скл.
4. Непостоянные признаки:
– в ед. ч.;
– в И. п. или В. п.
5. Подлежащее или дополнение.
Похожие решебники
Популярные решебники 6 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.