Упр.559 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)

Перейти к решению:#1(2023)#2(2021)#3(2013)

Решение #1(Учебник 2023)

Изображение 1. Прочитайте сочинение ученика начальных классов. Какие недостатки текста вы обнаружили? ...

Решение #2(Учебник 2021)

Решение #3(Учебник 2013)

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:

Задание учебника 2023 года

Спишите, определяя, слитно или раздельно нужно писать не с причастиями. Вставьте пропущенные буквы.

1) Дремо той (дрёма) розовой объята (словарное слово) трава некошеной (отглагольное прил. без зависимых слов) межи . (А. Блок)

2) Днём паутина летала по воздуху, запутывалась в нескошенной (полное причастие без зависимых слов) траве. (К. Паустовский)

3) Ещё не оправившийся (полное причастие с зависимыми словами) после болезни, Иван приступил (значение приставки – приближение, присоединение) к работе.

4) Не прекращавшийся (полное причастие с зависимыми словами; значение приставки – близкое к смыслу приставки словарное слово) всю ночь сильный восточный ветер развёл большую зыбь. (Б. Житков)

2. Объясните правописание слов с пропущенными буквами.

3. Составьте самостоятельно предложения, употребив данные в упражнении причастия с н и нн в краткой форме. Сколько букв н вы напишете

Задание учебника 2021 года

1. Прочитайте сочинение ученика начальных классов. Какие недостатки текста вы обнаружили?

Каждый год мама вместе с нами всконала небольшую грядку. Мы иосеяли на ней редиску, салат. Посадили горох. Потом полили каждый день и пропололи. И так было весело наблюдать, когда вдруг начали лезть из земли зелёные росточки.

2. Исправьте текст, изменяя, где нужно, глагольные формы. Обоснуйте свою правку.

Ошибка в том, что учеником выбраны глаголы совершенного вида в то время, как он рассказывает о повторяющихся многократных действиях, которые должны передаваться глаголами несовершенного вида.

Каждый год мама вместе с нами вскапывала небольшую грядку. Мы сеяли на ней редиску, салат. Сажали горох. Потом поливали каждый день и пропалывали. И так было весело наблюдать, когда вдруг начинали лезть из земли зелёные росточки.

Задание учебника 2013 года

Учимся говорить на лингвистическую тему.

1. Дополните схему примерами. Объясните, от какой части речи образуются прилагательные с указанными суффиксами, а от какой — причастия.

Имена прилагательные

нн

-онн-: интонационный, ...

-енн-: вещественный, ...

...н + -н-: сонный, ...

слова-искоючения с -янн-:, ...

-ин-:куриный, ...

-ан-(ян): серебряный, ...

Причастия