Упр.135 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2026)
Решение #2(Учебник 2020)
Решение #3(Учебник 2015)
Решение #4(Учебник 2015)
Решение #5 (Учебник 2015)ИИ
Варианты решения:
Заголовок: «Урок грамоты у княжичей».
«Утро со старой книгой»
«Первые письмена гусиным пером»
«Занятия с Варсонофием»
«Светлица, псалтырь и гусиные перья»
«Как учились Фёдор и Александр»
«От чтения к письму»
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Баранов, Ладыженская, Тростенцова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Назовите средства выразительности, которые используются в тексте,
Тут был снегирь. Важный, сытый, круглый, ни дать ни взять мыльный пузырь, если ты его выдуваешь на заходе солнца, когда оно красное. Тут же были и крючконосые клесты, и щекастые синички, и славочки, такие свежие и пухлые на взгляд, что кажется, прямо живую бы съел... шутя, конечно... Иволга тоже была крупная и зелёная, как болото, и чёрные учёные дрозды.
Эпитеты: снегирь важный, сытый, круглый; крючконосые клесты; щекастые синички; славочки свежие и пухлые; учёные дрозды.
Сравнения: ни дать ни взять мыльный пузырь; как болото.
Задание учебника 2020 года
Назовите средства выразительности, которые используются в тексте,
Тут был снегирь. Важный, сытый, круглый, ни дать ни взять мыльный пузырь, если ты его выдуваешь на заходе солнца, когда оно красное. Тут же были и крючконосые клесты, и щекастые синички, и славочки, такие свежие и пухлые на взгляд, что кажется, прямо живую бы съел... шутя, конечно... Иволга тоже была крупная и зелёная, как болото, и чёрные учёные дрозды.
Эпитеты: снегирь важный, сытый, круглый; крючконосые клесты; щекастые синички; славочки свежие и пухлые; учёные дрозды.
Сравнения: ни дать ни взять мыльный пузырь; как болото.
Задание учебника 2015 года
Прочитайте отрывок из книги «Юность полководца» об Александре Невском (XIII век). Озаглавьте текст. Найдите в нём устаревшие слова. В связи с чем они перестали употребляться? Выпишите слова с выделенными буквами, объясните выбор орфограмм.
С утра оба княжича*, Фёдор и Александр, рано пришли в свою светлицу, где их уже поджидал иеромонах* Варсонофий со старой книгой псалтыри*. Усевшись за стол и водя деревянными указками по строкам, оба мальчика стали нараспев читать. Косой луч утреннего солнца, пробившись сквозь оконце с заморскими цветными стёклышками, яркими пятнами падал на пожелтевшие страницы большой книги.
Когда чтение окончилось, Варсонофий положил перед мальчиками по небольшому листу харатьи* и княжичи стали выводить гусиными перьями замысловатые буквы.
(По В. Яну)
Вариант ответа 1
Заголовок: Обучение княжичей грамоте.
Устаревшие слова:
княжич* – молодой сын князя;
светлица – небольшая светлая комната в верхней части дома;
харатья* – выбеленный и выскобленный кусок бараньей, козьей или телячьей кожи прямоугольной формы, на котором писали в Древней Руси особыми чернилами.
Эти слова перестали употребляться в связи с исчезновением называемых ими предметов и явлений.
Иеромонах* – монах в сане священника.
Псалтырь* – церковная книга, по которой учились в старину.
Вариант ответа 2
Название: «Обучение княжичей Фёдора и Александра грамоте».
Устаревшие слова:
Княжич - молодой, неженатый сын князя.
Светлица - светлая парадная комната в доме.
Иеромонах - монах-священник.
Псалтыри – книга псалмов.
Заморскими – заграничными.
Харатья – старинная бумага.
Орфограммы:
Светлица (светлый).
Указками (указывать).
Мальчика (между согласными для обозначения мягкости).
Луч (без ь – сущ. м. р.).
Солнца (словарное слово).
Сквозь (сквозит).
Пожелтевшие (желтизна).
Страницы (в окончании после ц пишется ы).
Окончилось (-нч- без ь).
Положил (корень –лож- с о).
