Упр.139 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2026)
Решение #2 (Учебник 2026)ИИ
Варианты решения:
Валю считали трусихой, потому что она боялась мышей, лягушек и даже гусениц. Однажды дети играли на улице. Мальчики строили крепость из песка, а Валя с маленьким братом Андрюшей готовили обед для кукол.Вдруг ребята увидели, что к ним бежит огромный пёс Лохмач, сорвавшийся с цепи. Все бросились прятаться. Валя забежала в сад и закрыла за собой калитку, но заметила, что Андрюша остался один в песочной крепости и плачет от страха.Девочка выбежала из сада и заслонила собой брата. Когда пёс приблизился, она бросила в него игрушечную сковородку и совок, а потом закричала, прогоняя его. На помощь подоспел сторож. Лохмач узнал его голос, остановился и позволил увести себя.Ребята вернулись к крепости. Андрюша уже улыбался, а Валя плакала: она призналась, что очень испугалась.Я не считаю Валю трусихой. Хотя девочке было страшно, она вернулась и защитила маленького брата. По-моему, смелость проявляется не в отсутствии страха, а в умении преодолеть его ради другого человека.
Однажды дети играли возле песочной крепости. Среди них была Валя с маленьким братом Андрюшей. Вдруг ребята услышали, что с цепи сорвался грозный пёс Лохмач. Все разбежались. Валя спряталась за садовой калиткой, а Андрюша остался один и заплакал.Валю считали трусихой: она боялась даже мышей и гусениц. Но девочка выбежала из сада и встала перед братом. Когда Лохмач приблизился, она бросила в него кукольную сковородку и совок и громко прогнала его.В это время на выручку прибежал сторож. Пёс остановился, услышав его голос. Сторож увёл Лохмача, и дети вышли из укрытий. Андрюша уже улыбался, а Валя расплакалась и призналась, что сильно испугалась.Я думаю, Валю нельзя назвать трусихой. Несмотря на страх, она не оставила младшего брата в беде и встала на его защиту. Это смелый поступок.
За боязнь мелких животных и насекомых ребята прозвали Валю трусихой. Однажды во время игры на улице они закричали, что с цепи сорвался пёс Лохмач. Дети разбежались, а маленький Андрюша остался один в песочной крепости: он ещё не умел ходить.Валя сначала укрылась в саду, но, увидев брата в опасности, бросилась ему на помощь. Она встала у ворот крепости и стала защищаться от пса игрушечной посудой. Прибежал сторож и увёл Лохмача. Когда всё закончилось, девочка заплакала и сказала, что очень испугалась.Я считаю, что Валя поступила смело. Ей было страшно, но она преодолела страх и защитила брата, который сам не мог убежать.
Валя боялась многих маленьких существ, поэтому ребята прозвали её трусихой. Как-то раз дети играли у песочной крепости. Валя вместе с младшим братом Андрюшей готовила куклам обед.Внезапно к играющим побежал пёс Лохмач, сорвавшийся с цепи. Ребята разбежались, Валя тоже успела спрятаться в саду. Но её маленький брат не мог быстро уползти и остался в крепости один.Девочка вернулась и загородила Андрюшу от собаки. У неё в руках были только совок и игрушечная сковородка. Она бросила их в Лохмача и крикнула на него. В это время прибежал сторож и позвал пса. Тот остановился, и сторож увёл его.Опасность миновала. Андрюша уже успокоился, а Валя заплакала. На вопрос ребят она ответила, что собака её не укусила, просто ей было очень страшно.По-моему, Валю несправедливо называли трусихой. В опасную минуту она подумала о брате и, несмотря на страх, не оставила его одного.
Валю дразнили трусихой: она пугалась даже мышей и пауков. Во время игры детей на улице к ним бросился сорвавшийся с цепи пёс Лохмач. Все побежали прочь. Валя спряталась в саду, но её маленький брат Андрюша остался в песочной крепости.Девочка выбежала к нему и попыталась отогнать пса совком и кукольной сковородкой. Сторож позвал Лохмача и увёл его. Когда опасность миновала, Андрюша улыбался, а Валя плакала. Она сказала, что её никто не укусил, просто ей было очень страшно.Я не назвал бы Валю трусихой: она вернулась за братом, хотя сама боялась собаки.
За страх перед мышами, пауками и другими маленькими существами Валю прозвали трусихой. Но однажды она удивила ребят.Дети играли на улице, когда к ним помчался сорвавшийся с цепи Лохмач. Все бросились в разные стороны. Валя успела закрыться в саду, а её младший брат Андрюша остался на песке: он ещё передвигался на четвереньках и не мог быстро уползти.Увидев, что пёс приближается к малышу, Валя вернулась и встала между ним и Андрюшей. Девочка бросила в собаку игрушечную сковородку и совок, закричала на неё. Сторож вовремя позвал Лохмача и увёл его.Когда ребята собрались у песочной крепости, Андрюша уже не плакал. Зато Валя разрыдалась и призналась, что очень испугалась, хотя собака её не укусила.Я думаю, что Валю нельзя назвать трусихой. Ей было страшно, но она всё-таки бросилась защищать брата. По-моему, именно в такой момент и проявляется настоящая смелость.
Ребята считали Валю трусихой: она боялась даже мышей и пауков. Однажды дети играли на улице, когда к ним побежал сорвавшийся с цепи пёс Лохмач. Все спрятались, а маленький Андрюша остался один в песочной крепости.Валя выбежала из сада и заслонила брата. Она бросила в пса сковородку и совок, крикнула на него. Тут подоспел сторож и увёл Лохмача. Андрюша успокоился, а Валя расплакалась: собака её не укусила, но она очень испугалась.Я не считаю Валю трусихой. Она сумела преодолеть страх и защитить брата.
Решение #3(Учебник 2020)
Решение #4(Учебник 2020)
Решение #5 (Учебник 2020)ИИ
Варианты решения:
1. Мама помогла младшему брату одеть куклу.
2. Перед прогулкой брат решил надеть тёплую куртку.
2. Перед прогулкой брат решил надеть тёплую куртку.
1. Бабушка попросила меня одеть сестрёнку для утренника.
2. На праздник я решил надеть белую рубашку.
2. На праздник я решил надеть белую рубашку.
1. Перед спектаклем костюмеру нужно одеть актёра в костюм рыцаря.
2. Для роли рыцаря актёру нужно надеть шлем.
2. Для роли рыцаря актёру нужно надеть шлем.
1. После купания папа попросил меня одеть малыша.
2. Чтобы не поранить руки, я решил надеть перчатки.
2. Чтобы не поранить руки, я решил надеть перчатки.
1. Кукольница решила одеть своих кукол в яркие платья.
2. На прогулку я люблю надеть удобные кроссовки.
2. На прогулку я люблю надеть удобные кроссовки.
1. На фотосессию стилисту предстояло одеть модель в старинное платье.
2. Чтобы защититься от солнца, турист решил надеть панаму.
2. Чтобы защититься от солнца, турист решил надеть панаму.
1. После болезни мальчик уже мог сам себя одеть.
2. В холодном доме пришлось надеть свитер.
2. В холодном доме пришлось надеть свитер.
Решение #6(Учебник 2015)
Решение #7(Учебник 2015)
Решение #8 (Учебник 2015)ИИ
Варианты решения:
Подка́ст, -а, м. Аудиопередача, которую можно слушать в интернете. Познавательный подкаст.Сма́рт-часы́, -о́в, мн. Электронные часы с дополнительными функциями, например с шагомером и уведомлениями о сообщениях.Бло́гер, -а, м. Человек, который ведёт блог и публикует в нём записи, фотографии или видео. Начинающий блогер.
Кве́ст, -а, м. Игра, в которой участники выполняют задания и ищут подсказки, чтобы достичь цели. Пройти квест.Мессенджер, -а, м. Программа для обмена сообщениями через интернет. Отправить фотографию в мессенджере.Флешмо́б, -а, м. Массовая акция, участники которой выполняют заранее задуманные действия. Участвовать во флешмобе.
Дро́н, -а, м. Летательный аппарат, который может управляться на расстоянии или летать по заданной программе. Запустить дрон.Эмодзи́, нескл., ср. Небольшое изображение, которым дополняют электронное сообщение, чтобы передать эмоцию или обозначить предмет. Добавить эмодзи в сообщение.Карше́ринг, -а, м. Услуга, которая позволяет взять автомобиль напрокат на короткое время. Воспользоваться каршерингом.
Стри́м, -а, м. Прямая трансляция видео через интернет. Смотреть стрим о компьютерных играх.Геолока́ция, -и, ж. Определение местоположения устройства с помощью специальных технологий. Включить геолокацию на телефоне.Эко́сумка, -и, ж. Многоразовая сумка для покупок, которая помогает сократить использование одноразовых пакетов. Взять с собой экосумку.
Се́лфи, нескл., ср. Фотография самого себя, сделанная обычно на телефон. Сделать селфи.Ла́йк, -а, м. Отметка в интернете, выражающая одобрение публикации. Поставить лайк.
Хе́штег, -а, м. Слово или сочетание слов со знаком #, которое помогает находить публикации на одну тему. Добавить хештег к записи.Рюкза́к-тра́нсформер, рюкзака́-тра́нсформера, м. Рюкзак, который можно превратить в сумку или изменить его форму. Удобный рюкзак-трансформер.Робот-пылесо́с, ро́бота-пылесо́са, м. Автоматическое устройство для уборки пола. Включить робот-пылесос.
Гаджет, -а, м. Небольшое электронное устройство. Полезный гаджет.Кэшбе́к, -а, м. Возврат части денег за покупку. Получить кэшбек.
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Баранов, Ладыженская, Тростенцова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Напишите сжатое изложение по рассказу Н. Артюховой «Трусиха». По вашему мнению, можно ли назвать Валю трусихой?
Валя была трусиха. Она боялась мышей, лягушек, пауков, гусениц. Ее так и звали — трусиха.
Один раз ребята играли на улице, на большой куче песка. Мальчики строили крепость, а Валя и её младший братишка Андрюша варили обед для кукол.
Вдруг послышались крики:
— Лохмач с цепи сорвался!.. К нам бежит!..
Все обернулись.
— Лохмач! Лохмач!.. Берегись, ребята!..
Ребята бросились врассыпную. Валя вбежала в сад и захлопнула за собой калитку. На куче песка остался только маленький Андрюша — на четвереньках ведь не уйдёшь далеко. Он лежал в песочной крепости и ревел от страха, а грозный враг шёл на приступ.
Валя взвизгнула, выбежала из калитки, схватила в одну руку совок, в другую — кукольную сковородку и, заслоняя собой Андрюшу, встала у ворот крепости.
Огромный злющий пёс нёсся через лужайку прямо на неё. Вот уже совсем близко его оскаленная клыкастая пасть. Валя бросила в него сковородку, потом совок и крикнула изо всех сил:
— Пошел вон!
— Фьють! Фьють! Лохмач! Сюда! — это сторож бежал через улицу наперерез Лохмачу, Вале на выручку.
Услышав знакомый голос, Лохмач остановился и вильнул хвостом. Сторож взял его за ошейник и увёл. На улице стало тихо. Ребята медленно выползали из своих убежищ: один спускался с забора, другой вылезал из канавы... Все подошли к песочной крепости. Андрюша сидел и уже улыбался, вытирая глаза грязными кулачонками.
Зато Валя плакала навзрыд.
— Ты что? — спросили ребята. — Лохмач тебя укусил?
— Нет, — отвечала она, — он не укусил... Просто я очень испугалась.
Сжатое изложение рассказа Н. Артюховой «Трусиха»
Валя боялась мышей, лягушек, пауков и гусениц, за что её называли трусихой. Однажды она с братом Андрюшей и другими ребятами играли на улице, когда раздались крики о том, что Лохмач сорвался с цепи. Все разбежались, но Андрюша остался на куче песка, не успев убежать.
Валя сначала спряталась в саду, но, услышав плач брата, выбежала, схватила совок и сковородку и встала перед ним. Огромный пёс несся на неё, но Валя бросила в него игрушки и закричала, отпугивая его. Вовремя подоспевший сторож увёл Лохмача.
Ребята вернулись, а Валя плакала от страха. На вопрос, укусил ли её Лохмач, она ответила, что просто очень испугалась.
Можно ли назвать Валю трусихой?
На первый взгляд, Валя кажется трусихой из-за страха перед мелкими животными и насекомыми. Однако её поступок показывает обратное. В момент опасности, когда её брат был в реальной угрозе, она проявила смелость и защитила его, рискуя собой. Валю можно назвать смелой и решительной, несмотря на её страхи.
Задание учебника 2020 года
Какие общеупотребительные слова обыгрываются в стихотворении? Чем отличаются по своему значению и употреблению эти слова? Составьте предложения, из которых было бы ясно смысловое различие слов одеть и надеть
Морозный выдался рассвет,
Оделся в шубу старый дед.
Выходит так, что дед одет,
А шуба, стало быть,
надета.
«Одеть», «надеть»... Давай
глядеть:
Кого одеть и что надеть.
Я полагаю, что на деда
Три шубы может быть
надето.
(Н. Матвеева)
Вариант ответа 1
В стихотворении обыгрываются общеупотребительные слова одеть и надеть.
Глагол одеть (кого, что) вступает в сочетание с существительными одушевлёнными (и с небольшим количеством неодушевлённых, обозначающих подобие человека: кукла, манекен) – одеть ребёнка, больного, раненого.
Глагол надеть (что) вступает в сочетание с существительными неодушевлёнными – надеть костюм, пальто, наушники.
Хозяйка одела собачку в комбинезон и вывела на прогулку. Подул сильный ветер, поэтому пришлось надеть шапку.
Вариант ответа 2
Одеть — кого-то, значит облечь кого-либо в какую-либо одежду.
Надеть — что-то, значит натянуть, надвинуть (одежду, обувь, чехол), покрывая, облекая что-нибудь во что-нибудь.
Одеть сочетается с одушевленными существительными, а надеть с неодушевленными.
Катя одела (кого?) братика Юру, и дети пошли гулять.
Катя надела (что?) на Юру шапку и куртку, потому что на улице прохладно.
Задание учебника 2015 года
Представьте, что вам поручили написать словарные статьи к новым словам. Напишите 2—3 такие статьи.
Контент, контента, м. [лат. content содержание] – информационное содержание, наполнение (спец.).
Коуч, коуча, м. [англ. Coach] – специалист, тренер, проводящий тренировку.
Репост, репоста, м. [англ. re – снова, ещё раз; post – сообщать, объявлять о чём-либо] – повторная публикация какого-либо сообщения в пределах одного ресурса.
