Упр.128 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2026)
Решение #2(Учебник 2020)
Решение #3(Учебник 2015)
Решение #4(Учебник 2015)
Решение #5 (Учебник 2015)ИИ
Варианты решения:
Поэт говорит о заимствованных словах, которые пришли в русский язык из других языков. Он называет их «усыновлёнными», потому что они стали привычными и нужными в русской речи, словно вошли в новую семью. Например, слова «школа» и «тетрадь» пришли к нам из греческого языка, но мы уже воспринимаем их как родные.
«Усыновлённые слова» — это заимствования из других языков. Например, слово «карандаш» пришло к нам из тюркских языков, а «футбол» — из английского. Поэт сравнивает такие слова с усыновлёнными детьми: русский язык принял их, они освоились в нём и употребляются наравне с исконно русскими словами.
Речь идёт о словах иностранного происхождения, которые русский язык заимствовал у других народов. «Усыновлёнными» поэт называет их образно: эти слова прижились в языке и стали изменяться по его правилам. Например, заимствованное слово «пальто» образует форму множественного числа «пальто», а слово «музей» склоняется: музея, музею. Они помогают нам называть предметы и понятия так же, как и исконно русские слова.
Поэт говорит о заимствованных словах — тех, которые пришли в русский язык из других языков. Слово «усыновлённые» помогает представить, как русский язык принял их: они давно стали частью нашей речи. Поэт подчёркивает, что такие слова не хуже исконно русских и имеют равное право служить людям.
Поэт пишет о словах, заимствованных из других языков. Они «усыновлены»: приспособились к русской речи и стали её полноправной частью.
В стихотворении говорится об иноязычных словах, вошедших в русский язык. Например, слово «бутерброд» пришло из немецкого языка. Мы давно привыкли к нему и изменяем его по падежам: бутерброд, бутерброда, бутерброду.Поэт называет такие слова «усыновлёнными», потому что они, словно дети в новой семье, нашли себе место в русском языке и стали частью нашей повседневной речи.
Поэт говорит о заимствованных словах, например «компас» и «рюкзак». Они пришли из других языков, но стали привычными в русской речи. Поэтому поэт сравнивает их с детьми, которых приняли в новую семью.
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Баранов, Ладыженская, Тростенцова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Найдите в предложениях на странице 62 сравнения. Определите способ их выражения.
1) Долги дни короткие, ветви в небе скрещены, чёрные и чёткие, словно в небе трещины. (Н. Матвеева) – сравнение выражено оборотом со словом словно
2) А по двору метелица ковром шелковым стелется, но больно холодна. (С. Есенин) – сравнение выражено существительным в форме Т.п.
3) Ореховая скорлупа на полу трещала под ногами, как осенний ледок на лужах. (В. Астафьев) – сравнение выражено оборотом со словом как
4) Усы старшины Тараканова то печально обвисали, словно ветви плакучей ивы, то вдруг топорщились иглами дикобраза. (По Ю. Ковалю) – сравнение выражено оборотом со словом словно и существительным в форме Т.п.
5) Показался маленький, похожий на ноготок, месяц. (В. Астафьев) – сравнение выражено с помощью слова похожий
Задание учебника 2020 года
Найдите в предложениях на странице 62 сравнения. Определите способ их выражения.
1) Долги дни короткие, ветви в небе скрещены, чёрные и чёткие, словно в небе трещины. (Н. Матвеева) – сравнение выражено оборотом со словом словно
2) А по двору метелица ковром шелковым стелется, но больно холодна. (С. Есенин) – сравнение выражено существительным в форме Т.п.
3) Ореховая скорлупа на полу трещала под ногами, как осенний ледок на лужах. (В. Астафьев) – сравнение выражено оборотом со словом как
4) Усы старшины Тараканова то печально обвисали, словно ветви плакучей ивы, то вдруг топорщились иглами дикобраза. (По Ю. Ковалю) – сравнение выражено оборотом со словом словно и существительным в форме Т.п.
5) Показался маленький, похожий на ноготок, месяц. (В. Астафьев) – сравнение выражено с помощью слова похожий
Задание учебника 2015 года
Прочитайте стихотворение Я. Козловского. О каких словах он говорит? Почему их так называет?
УСЫНОВЛЁННЫЕ СЛОВА
< ... > И, зажигаясь словно свечи,
Иноязычные слова
Всегда имели в русской речи
Неущемлённые права.
И, находясь при славном деле,
Перед другими не в тени,
Давным-давно как обрусели
Усыновлённые они.
Вариант ответа 1
«Усыновлёнными словами» автор называет заимствованные слова, которые давно пришли в русский язык, стали привычными, понятными и употребляются наравне с исконно русскими.
Вариант ответа 2
В стихотворении Я. Козловского «Усыновлённые слова» речь идёт о заимствованных словах. Автор называет заимствованные слова «усыновлёнными», потому что они стали для нас родными: понятными, доступными, общеупотребительными.
