Упр.65 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2019)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Разумовская, Львова 8 класс, Просвещение:
1. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Укажите, к какой части речи относятся слова с дефисом.
I. 1) Где(то), когда(то), д..вно(д..вно) тому назад, я прочёл одно стихотворение. (И. Тургенев) 2) М-.лодия текла откуда(то) с неба. (В. Токарева) 3) Вот берёза упала и ут..нула в раковых шейках и заp..ела иван(да)марьей. (М. Пришвин) 4) Лё..чик всё прохаж..вался взад(вперёд), ож..дая того, кто его вызвал... (В. Токарева) 5) Мне (по)особе(н, нн)ому дорог, д..роже всяч..ских н..град мой ра(с, «Описной, зелёный город... (Б. Корнилов)
II. 1) Стою в н..мокшей плащ(палатке).
Надвинув каску на глаза... (С. Наровчатов)
2) Что в том, что где(то), на д..лёком
Морском поб..режье, в..луны
Бл..стят па солнце мокрым бок..м... (И. Бунин)
3) (Не)я ли сам, по чьей(то) воле,
Вообр..зил тот край морской... (И.Бунин)
4) Как по морю, ветер по нивам гуля..т,
И белым туман..м холмы од..вает,
О чём(то) укра..кой с тр..вой говорит... (И.Никитин)
2. Подчеркните грамматические основы сложных предложений.
І. 1) Где-то (наречие), когда-то (наречие), давно-давно (наречие, давний) тому назад, я прочёл одно стихотворение (стих).
2) Мелодия текла (течь) откуда-то (наречие) с неба.
3) Вот берёза упала и утонула (тонет) в раковых шейках и заросла
иван-да-марьей (сущ.).
4) Лётчик всё прохаживался взад-вперёд (наречие, перед), ожидая того, кто его вызвал (звать)...
5) Мне по-особенному (наречие) дорог (дороже), дороже (дорог)
всяческих наград мой расписной (расписывать), зелёный (зелень) город... (Б. Корнилов)
II. 1) Стою (стоя) в намокшей плащ-палатке (сущ.),
Надвинув каску на глаза (глаз)...
2) Что в том, что где-то (наречие), на далёком (даль)
Морском (море) побережье (берег), валуны
Блестят на солнце мокрым боком...
3) Не я ли сам, по чьей-то (мест.) воле,
Вообразил тот край морской (море)...
4) Как по морю (море), ветер по нивам гуляет,
И белым туманом холмы (холм) одевает (одеть),
О чём-то (мест.) украдкой с травой (травы) говорит (говор, разговор)...
3. Выделите корни в словах с проверяемой орфограммой. Назовите проверочные слова.
Давно-давно - давний;
Стихотворение - стих;
Утонула - тонет;
Летчик - летать;
Дороже - дорог;
Далеком - даль;
Побережье - берег;
Одевает - одеть;
Украдкой - крадет;
Травой - травы.
4. Выполните словообразовательный анализ выделенных слов.
Когда-то < когда (суффиксальный способ);
По-особенному < особенный (приставочно-суффиксальный);
Морском < море (суффиксальный способ).
5. Разберите по составу три глагола прошедшего времени и два деепричастия.
Прочел, текла, заросла, надвинув, ожидая.
6. Выпишите слова с буквой ё. Какой звук она обозначает?
Береза, летчик, всё, далеком, зелёный, о чем-то. Во всех выписанных словах буква Ё обозначает звук [о].
7. Докажите, что слово побережье образовано приставочно-суффиксальным способом с чередованием звуков в корне.
Побережье < берег.
Слово образовано приставочно-суффиксальным способом, так как к слову берег присоединилась приставка ПО и суффикс [й], который можно увидеть, при записи слова в транскрипции.
8. Укажите, в каких случаях буква е обозначает звук [и’]: на воле, ветер, одевает, берёзовый.
На воле, одевает, берёзовый.
Запишите термины русского языка, вставляя пропущенные буквы. Затем прочитайте их, соблюдая правильное произношение и ударение.
Подлежащ..е (ед.ч.), ск..зуемое, опр..деление, пр..ложение, д..п..лнение, обст..ятельство, согл..сование, упр..вление, пр..мыкание, синт..ксис, пун..туац..я, т..ре, д..фис, дв..с..ставное (предложение), однос..ставное (предложение), инф..н..тив, инт..нац..я, словосоч..тание.
2. Объясните, что обозначает каждый лингвистический термин. Какие из них вы можете проиллюстрировать примерами из художественных текстов?
