Упр.160 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2023)

Изображение 1. Выпишите слова, строение которых соответствует модели: онка. Объясните правописание буквы...

Решение #2 (Учебник 2021)

Изображение 1. Выпишите слова, строение которых соответствует модели: онка. Объясните правописание буквы...

Решение #3 (Учебник 2013)

Изображение 1. Выпишите слова, строение которых соответствует модели: онка. Объясните правописание буквы...
Загрузка...
 
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2023 года
Ответьте на вопросы с помощью сложных слов. Записывая сложные слова, распределите их в две группы.
1) Кто ловит зверей; птиц; змей? 2) Как называют людей, которые любят жизнь; книги; кино? 3) Как называют специалистов, которые варят сталь; выращивают овощи; рубят лес; возделывают хлопок, рис; занимаются садом, полем; разводят скот, овец, оленей, коней, пчёл? 4) Как называются машины, которые режут камни; роют землю; режут хлеб; чистят овощи?

1) Кто ловит зверей; птиц; змей?
- зверолов
- птицелов
- змеелов
2) Как называют людей, которые любят жизнь; книги; кино?
- жизнелюб
- книголюб
- кинолюб
3) Как называют специалистов, которые варят сталь; выра-щивают овощи; рубят лес; возделывают хлопок, рис; занимаются садом, полем; разводят скот, овец, оленей, коней, пчёл?
- сталевар
- овощевод
- лесоруб
- хлопковод
- рисовод
- садовод
- полевод
- скотовод
- овцевод
- оленевод
- коневод
- пчеловод
4) Как называются машины, которые режут камни; роют землю; режут хлеб; чистят овощи?
- камнерез
- землеройка
- хлеборезка
- овощечистка
Сложение:
- зверолов
- книголюб
- лесоруб
- хлопковод
- рисовод
- садовод
- скотовод
- пчеловод
- птицелов
- змеелов
- жизнелюб
- сталевар
- овощевод
- полевод
- овцевод
- оленевод
- коневод
- камнерез
- кинолюб
Сложение с суффиксацией:
- хлеборезка
- землеройка
- овощечистка
Задание учебника 2021 года
1. Выпишите слова, строение которых соответствует модели: онка. Объясните правописание буквы о после шипящих в суффиксах имён сщуествительных.
Собачонка, картонка, пятитонка, воронка, сторонка, солонка, японка, чемпионка, болонка, одежонка, книжонка, бумажонка, юбчонка, девчонка.
онка собачонка, солонка, одежонка, книжонка, бумажонка, юбчонка, девчонка.
Суффикс -онк- придаёт этим словам, кроме слова солонка, уменьшительно-уничижительное значение, оттенок пренебрежения.
После шипящих в суффиксах имен существительных под ударением пишется буква «о».

2. Какие языковые признаки объединяют записанный вами слова? Остальные слова разберите по составу.
Картонка, пятитонка, воронка, сторонка, японка, чемпионка, болонка.
Все эти слова – нарицательные существительные женского рода 1 склонения в Именительном падеже, единственном числе, женского рода.
Задание учебника 2013 года
Учимся собирать и систематизировать информацию.
1. Вдумчиво прочитайте текст. Попробуйте объяснить, какие трудности вы испытываете при чтении и понимании этого текста. Сделайте выводы.
Возьмите на заметку! Вы уже знаете, что под ударением все гласные произносятся ясно и хорошо различаются. Такая позиция гласного звука называется сильной.
Если в слове несколько слогов, то, кроме ударного, в нём есть безударные слоги. Слоги, которые стоят иеред ударным, называются предударными; после ударного — заударными. Например, в имени существительном посягательство [иъс’иэгат’ьл’ствъ] есть два предударных слога ([иэ] — гласный первого предударного слога [и] с призвуком [э], [ъ] — гласный второго предударного слога) и два заударных слога. В слове колодец [калод'ьц] есть один предударный слог и один заударный слог. Заударный слог всегда слабый.
Позиция гласного в безударном слоге называется слабой.
Познакомились с двумя новыми терминами: заударный и предударный звук.
Сложность заключается в том, что мы еще не отработали на практике это правило, поэтому текст читать трудно.

2. Обратитесь к таблицам «Трудные случаи фонетического и орфоэпического анализа (см. справочные материалы учебника). Докажите, что содержание таблиц разъясняет прочитанный вами текст.

3. Используя указанные таблицы, затранскрибируйте слово молоко и поясните, какие гласные звучат в нервом и во втором предударных слогах.
Молоко – [мълако].
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.