Упр.164 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2023)
Решение #2(Учебник 2021)
Решение #3(Учебник 2013)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2023 года
Рассмотрите репродукцию картины В. М. Васнецова «Иван-царевич на Сером Волке* (1889), написанной но сюжету русской народной сказки. О чём эта сказка? Какой эпизод запечатлел художник на картине? Как В. М. Васнецову удалось передать стремительный бег Серого Волка? Что чувствуют герои этой картины? Опишите их одежду, используя устаревшие слова парча, голевой. кафтан, кушак, сафьяновый, скатный (жемчуг), червлёный, яхонты. По толковому словарику учебника определите лексическое значение этих слов. Произнесите слова правильно.
Ответы на вопросы по картине.
Картина В. М. Васнецова «Иван-царевич на Сером Волке» написана по сюжету известной русской народной сказки «Иван-царевич и Серый Волк». Произведение повествует о младшем сыне царя Берендея, отправившегося на поиски таинственной Жар-птицы для отца со своим верным другом и помощником Серым Волком.
На репродукции запечатлен эпизод, когда Иван мчится с Еленой Прекрасной на Волке, удирая от погони. Васнецову удалось до мельчайших подробностей передать стремительный бег Серого: развивающиеся на ветру волосы девушки; прижатые к голове уши волка, запечатленного в прыжке; лес, уступающий дорогу героям. Серый Волк мчится, не касаясь земли.
Богатые одежды героев описаны в деталях. На Иван-царевиче червлёный голевой кафтан, подпоясанный зеленым кушаком; красная шапка, отороченная мехом; черные перчатки с узором; красные сафьяновые сапоги с рисунком. За спиной у него – меч в ножнах.
Елена Прекрасная в парчовом платье небесного цвета, отделанном золотом. На ногах красивые золотые сапожки, а на голове – богатая шапочка с яхонтами. Нитка скатного жемчуга украшает шею героини.
Лексические значения устаревших слов.
Парча – плотная узорчатая шёлковая ткань, вытканная золотыми и серебряными нитями.
Голевой – вытканный золотыми нитями.
Кафтан – старинная мужская верхняя долгополая одежда.
Кушак – пояс из куска ткани или связанный из шнура.
Сафьяновый – сделанный из сафьяна, то есть из кожи высокого качества (обычно из шкур коз и овец).
Скатный (жемчуг) – крупный, круглый, ровный (о жемчуге, бисера).
Червлёный – красный, багряный, ярко-красный.
Яхонты – старинное название драгоценных камней (рубина и сапфира).
Задание учебника 2021 года
Учимся читать и пересказывать лингвистический текст
Прочитайте текст. Определите, какую новую для вас информацию он содержит.
Сложные имена существительные, при образовании которых используются сокращённые части слов или сокращённые части и целое слово, называются сложносокращёнными. Например: мопед (мотоцикл и велосипед), спецкор (специальный корреспондент), спецмашина (специальная машина), спортгородок (спортивный городок), вещмешок (вещевой мешок), оргстекло (органическое стекло) и т. и.
Некоторые сложносокращённые существительные образуются даже из начальных букв или звуков словосочетания: РФ (Российская Федерация), вуз (высшее учебное заведение), ТЮЗ (театр юного зрителя), МГУ (Московский государственный университет), ГИБДД (Государственная инспекция безопасности дорожного движения), ООН (Организация Объединённых Наций) и т. и.
Грамматический род сложносокращённых слов онределяется но главному слову словосочетания: МГУ (Московский государственный университет) начал приём студентов. В некоторых случаях надо учитывать и число главного слова: СМИ (средства массовой информации) сообщил о визите посла России. Исключение: МИД (Министерство иностранных дел) — слово мужского рода.
Способ словообразования, свойственный только именам существительным, связан с появлением сложносокращённых слов.
Многие сложные имена существительные образуются из сокращённых частей слов и называются сложносокращёнными: юннат (юный натуралист), спецкор (специальный корреспондент) и т. п.
Некоторые сложносокращённые существительные образуются даже из начальных букв или звуков словосочетания: РФ (Российская Федерация), вуз (высшее учебное заведение) и т. п.
Задание учебника 2013 года
От данных слов образуйте форму именительного падежа множественного числа и поставьте ударение. Проверьте себя по орфоэпическому словарику учебника. Произнесите существительные вслух без ошибок.
Тренер – тренеры, инженер – инженеры, профессор – профессора, трактор – тракторы и трактора, директор – директора, кабель – кабели, год – годы и года, прожектор – прожекторы и прожектора, стакан – стаканы, шофёр – шофёры, скорость – скорости, учитель – учителя
