Упр.160 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2026)
Решение #2(Учебник 2026)
Решение #3 (Учебник 2026)ИИ
Варианты решения:
«Сияние осенних листьев»
«Тайна жёлтого света»
«Утро после листопада»
«Осень заглянула в окно»
«Необычное освещение»
«Комната в золотом убранстве»
«Отражение осени»
Решение #4(Учебник 2020)
Решение #5(Учебник 2020)
Решение #6 (Учебник 2020)ИИ
Варианты решения:
1. Пейзаж — картина с изображением природы; слово заимствовано из французского языка. На выставке я увидел пейзаж, который напомнил мне о летней поездке.2. Опера — музыкальное произведение для театра, в котором герои поют; слово заимствовано из итальянского языка. Когда началась опера, зрители внимательно слушали певцов.3. Портрет — изображение человека или группы людей; слово заимствовано из французского языка. Художник закончил портрет, и его работа понравилась заказчику.4. Мозаика — изображение из кусочков цветного стекла, камня и других материалов; слово заимствовано из французского языка. Солнце осветило мозаику, и разноцветные кусочки ярко засияли.
1. Балет — вид сценического искусства, в котором содержание передаётся с помощью танца. Слово заимствовано из французского языка. Мы смотрели балет, а после спектакля долго обсуждали танцы артистов.2. Ария — сольное произведение для голоса, обычно часть оперы. Слово заимствовано из итальянского языка. Когда певица исполнила арию, зрители зааплодировали.3. Фреска — живопись по сырой штукатурке. Слово заимствовано из итальянского языка. Экскурсовод показал нам фреску, которая украшала стену старинного храма.4. Скульптура — вид искусства, произведения которого имеют объёмную форму. Слово заимствовано из латинского языка. В центре зала стояла скульптура, и посетители рассматривали её со всех сторон.
1. Гравюра — изображение, отпечатанное с рисунка, вырезанного на твёрдом материале. Слово заимствовано из французского языка. Мастер сделал гравюру, на которой был изображён старинный город.2. Акварель — краски, которые разводят водой, а также картина, написанная такими красками. Слово заимствовано из французского языка. Я рисовал акварелью, пока сестра лепила фигурку из глины.3. Соната — музыкальное произведение для одного или нескольких инструментов. Слово заимствовано из итальянского языка. Пианист исполнил сонату, и в зале раздались аплодисменты.4. Орнамент — узор из повторяющихся элементов. Слово заимствовано из латинского языка. Когда художник закончил орнамент, мы стали украшать им обложку альбома.
1. Афиша — объявление о спектакле, концерте или другом представлении. Слово заимствовано из французского языка. Мы прочитали афишу и узнали, что в театре состоится премьера.2. Эскиз — предварительный набросок будущего произведения. Слово заимствовано из французского языка. Прежде чем приступить к картине, художник сделал несколько эскизов.3. Флейта — духовой музыкальный инструмент с высоким нежным звучанием. Слово заимствовано из немецкого языка. В оркестре зазвучала флейта, а затем к ней присоединились скрипки.4. Галерея — помещение, где выставляют произведения искусства. Слово заимствовано из французского языка. Мы вошли в галерею, когда экскурсия уже началась.
1. Натюрморт — картина с изображением неодушевлённых предметов. Слово заимствовано из французского языка. На натюрморте были изображены яблоки, которые лежали в глиняной миске.2. Дирижёр — руководитель оркестра или хора. Слово заимствовано из французского языка. Дирижёр поднял руки, и музыканты приготовились играть.3. Солист — исполнитель сольной партии. Слово заимствовано из итальянского языка. Солист вышел на сцену, когда в зале погас свет.
1. Коллаж — произведение, созданное из наклеенных на основу кусочков бумаги, ткани и других материалов. Слово заимствовано из французского языка. Для коллажа я выбрал цветную бумагу, а брат нашёл подходящие фотографии.2. Жанр — исторически сложившаяся разновидность произведений искусства. Слово заимствовано из французского языка. Мы узнали, что сказка — один из жанров литературы.3. Дуэт — произведение для двух исполнителей. Слово заимствовано из итальянского языка. Пока сестра играла на пианино, я исполнял свою партию дуэта на скрипке.4. Этюд — произведение небольшого размера, в котором художник изображает то, что видит перед собой. Слово заимствовано из французского языка. Художник писал этюд, хотя погода быстро менялась.
1. Ансамбль — группа исполнителей. Слово заимствовано из французского языка. Ансамбль начал выступление, и зрители притихли.2. Эстрада — вид искусства, включающий короткие музыкальные и другие номера. Слово заимствовано из французского языка. Когда артист вышел на эстраду, в зале погас свет.3. Карикатура — рисунок, который подчёркивает смешные или отрицательные черты человека. Слово заимствовано из итальянского языка. Художник нарисовал карикатуру, которая рассмешила ребят.
Решение #7(Учебник 2015)
Решение #8(Учебник 2015)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Баранов, Ладыженская, Тростенцова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Прочитайте и озаглавьте текст. Как изменилась комната от света осенних листьев? Выделите в тексте элементы описания комнаты. Выпишите выделенные слова и обозначьте значимые части слов. Выпишите слова с пропущенными буквами и со скобками. Над какими видами орфограмм вы работали?
Я проснулся сер..м утром. Комната была залита ровном ж..лтым светом, будто от керосиновой лампы. Свет ш..л снизу, из окна, и ярче всего освещал бревенчатый потолок.
Странный свет — неяркий и неподвижный — был не похож на солнеч(?)ный. Это св..тили осенние лист(?)я. За ветреную и долгую ноч(?) сад сбросил сухую листву, она л. .жала шумными грудами на земле и распространяла тусклое с..яние. От этого с..яния лида людей казались загорелыми, а страницы книг на столе как будто покрылись слоем воска.
(К. Паустовский)
Вариант ответа 1
Заголовок: Осеннее сияние.
Элементы описания комнаты: Комната была залита ровным жёлтым светом, будто от керосиновой лампы. Свет шёл снизу, из окна, и ярче всего освещал бревенчатый потолок. < … > страницы книг на столе как будто покрылись слоем воска.
Виды орфограмм: безударные гласные в окончаниях имён прилагательных, буквы о – ё после шипящих в корне слова, безударные проверяемые гласные в корне слова, правописание сочетаний чк – чн, разделительный мягкий знак, употребление ь после шипящих на конце существительных, безударные непроверяемые гласные в корне слова.
Вариант ответа 2
Орфограммы:
Серым - каким? – безударные гласные в окончаниях прилагательных.
ровным - каким? – безударные гласные в окончаниях прилагательных.
Жёлтым – проверочное слово желтизна – написание ё/о после шипящих в корне слова.
Шёл – в глаголах после шипящих пишется ё – написание ё/о после шипящих в корне слова.
Бревенчатый – проверочное слово брёвна – проверяемые безударные гласные в корне слова.
Солнечный – чк/чн без ь – употребление и неупотребление ь.
Светили – проверочное слово свет – проверяемые безударные гласные в корне слова.
Листья – разделительный ь после согласного перед я – употребление и неупотребление ь.
Ночь – сущ. 3 скл. в И. п. – употребление и неупотребление ь.
Лежала – проверочное слово лёжа – проверяемые безударные гласные в корне слова.
Сияние – словарное слово – непроверяемые безударные гласные в корне слова.
Страницы – словарное слово – непроверяемые безударные гласные в корне слова.
Задание учебника 2020 года
Выпишите из «Толкового словаря» 3-4 заимствованных слова на тему «Искусство» и составьте с ними сложные предложения. Из каких языков заимствованы эти слова?
Вариант ответа 1
Октава, -ы, ж. Муз. Промежуток (интервал) между одноимёнными звуками различной высоты. (Из латинского.)
Палитра, -ы, ж. Небольшая дощечка или металлическая пластинка с вырезом для большого пальца, на которой живописцы кистью смешивают краски и с которой они берут их во время работы. (Из немецкого < французского.)
Форте [тэ]; нескл., ж. Спец. Полная сила музыкального звука. (Из итальянского.)
Певица на концерте такие октавы брала, что у зрителей дух захватывало.
Жизнь вновь заиграла целой палитрой красок, а мрачные мысли улетучились.
У дирижера были исключительные руки и глаза, которыми он почти гипнотизировал оркестр, поднимая звучность до колоссального форте.
Вариант ответа 2
Аккорд, -а, м. Благозвучное соединение нескольких музыкальных звуков. (Из итальянского.)
Мольберт, -а, м. Подставка, на которой помещается подрамник с холстом. (Из немецкого.)
Эстамп, -а, м. Оттиск, отпечаток картины на бумаге (камне, металле, дереве) с печатной формы, выполненной самим художником или мастером-гравёром. (Из французского итальянского.)
[В голове гремели мощные аккорды этой изумительной и совершенно незнакомой музыки], (под которую хотелось танцевать).
[В комнате на невысоких подставках стояли мольберты], (на которых рисовали дети).
[Техника эстампа известна любому художнику], [мастера-гравёры также должны ею владеть].
Задание учебника 2015 года
Прочитайте слова в правой колонке. Все ли они имеют тот же корень, что и слова в левой колонке? От каких слов образованы остальные слова?
Образец Письмо - > письменный, письмецо
Вода
Белый
Зима
Водяной, водянистый, водитель, подводник.
Белизна, побелить, беловатый, беличий.
Зимний, зимушка, перезимовать, зимовщик.
