Упр.152 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2021)
Решение #3 (Учебник 2013)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2023 года
Сопоставьте по значению, произношению и написанию данные пары слов. Сделайте вывод. Затем спишите сопоставляемые слова, включая их в словосочетания или предложения.
Придать — предать, прибывать — пребывать, приступить — преступить, приклоняться — преклоняться, припадать — преподать.
1.
Придать – увеличить, усилить какое-либо качество.
Предать – изменить, нарушить верность кому-либо, чему-либо.
2.
Прибывать – приходить, приезжать, прилетать или приплывать куда-либо.
Пребывать – находиться где-либо, быть.
3.
Приступить – начать что-либо, приняться за что-либо, перейти чему-либо.
Преступить – своим поведением, какими-либо действиями нару-шить что-либо.
4
Приклоняться – пригибаться, наклоняться, клониться книзу.
Преклоняться – испытывать, чувствовать глубокое уважение, почтение, восхищение.
5
Припадать – опускаясь, наклоняясь, прижиматься к кому-либо, чему-либо.
Преподать – наставляя кого-либо в чём-либо, советуя кому-либо что-либо, сообщить, изложить что-либо.
Вывод: данные пары слов различаются:
- по написанию: данные пары слов различаются приставкой (пре/при); слова «припадать» и «преподать» также различаются корнем слова
- по значению: слова в парах имеют различное значение
- по произношению: данные пары слов звучат одинаково, кроме пары «преподать»/«припадать».
1. Мастер придал вазе более изящную форму. – Нельзя предать того, кто тебе доверяет.
2. – прибывать на вокзал – пребывать в городе
3. – приступить к выполнению задания – преступить закон
4. Чтобы рассмотреть цветок, нужно немного приклониться к земле. – Мы преклоняемся перед мужеством наших ветеранов.
5. Собака припадала на заднюю лапу. – Учитель преподал важный урок своим ученикам.
Задание учебника 2021 года
1. Спишите, распределяя имена существительные на группы в зависимости от значения суффикса. Объясните, почему не все слова можно выписать.
-ок
тот, кто человек, который ...:
уменьшительно-ласкательное значение:
Вечерок, бугорок, порог, язычок, холодок, игрок, рынок, ледок, ездок, стрелок, шнурок, хлопок, уголок, сынок, сахарок, ветерок, песок.
1) Тот, кто…; человек, который…: игрок, ездок, стрелок.
2) Уменьшительно-ласкательное значение: вечерок, бугорок, язычок, холодок, ледок, шнурок, уголок, сынок, сахарок, ветерок.
Не выписаны слова: порог, рынок, хлопок, песок, т. к. в них нет суффикса -ок.
2. Определите, от слов какой части речи образованы имена существительные каждой группы. Сделайте вывод.
Имена существительные первой группы образованы от глаголов, второй группы – от существительных.
С помощью суффикса «ок» от глаголов образуются имена существительные со значением «человек», который занимается данным действием.
С помощью суффикса «ок» от существительных образуются имена существительные, имеющие уменьшительно-ласкательное значение.
Задание учебника 2013 года
1. Прочитайте несколько отрывков из стихотворения Александра Сергеевича Пушкина «К морю», выделяя голосом слова-обращения. А как обращения выделяются на письме? Каких знаков препинания не хватает в этих текстах?
1) Прощай же, море! Не забуду
Твоей торжественной красы
И долго, долго слышать буду
Твой гул в вечерние часы.
2) Прощай, свободная стихия!
В последний раз передо мной
Ты катишь волны голубые
И блещешь гордою красой.
3) Мир опустел... Теперь куда же
Меня б ты вынес, океан?
2. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания. Какой частью речи выражены обращения?
На письме обращения выделяются запятыми. Если обращение эмоционально окрашено, то после него может стоять восклицательный знак. В этих текстах не хватает запятых, выделяющих обращения, а в первом тексте – ещё и восклицательного знака. Обращения выражены существительными (море, океан) и словосочетанием существительного с прилагательным (свободная стихия).
3. Выпишите слова с нулевым окончанием, распределяя их в две группы: 1) глаголы; 2) имена существительные.
Глаголы с нулевым окончанием: прощай, опустел, вынес.
Существительные с нулевым окончанием: гул, раз, мир, океан.
