Упр.141 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2021)
Решение #3 (Учебник 2021)
Решение #4 (Учебник 2021)
Решение #5 (Учебник 2013)

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
И снится (что делает?) ей всё, что в пустыне (1-е скл., п. п.) далёкой (даль),
В том крае (2-е скл., п. п.), где солнца (солнышко) восход (неизм. приставка),
Одна и грустна (грусть) на утёсе горючем (черед., без ударения – о)
Прекрасная словар.) пальма растёт (черед., перед ст пишется а). (М. Лермонтов)
2. Выразительно прочитайте этот отрывок. Фрагментом какого произведения он является?
Это отрывок из стихотворения М.Ю. Лермонтова «На севере диком стоит одиноко…»
3. Выполните все виды языкового анализа выделенного в тексте слова. (см. справочные материалы учебника).
Фонетический анализ.
[далокъj] – 3 слога.
[д] – согласный, глухой, парный, твёрдый, парный.
[а] – гласный, безударный.
[л] – согласный, звонкий, непарный, твёрдый, парный.
[о] – гласный, ударный.
[к] – согласный, звонкий, парный, твёрдый, парный.
[ъ] – гласный, безударный.
[j] – согласный, звонкий, непарный, мягкий, парный.
7 звуков.
Далёкой – 7 букв.
Орфоэпический анализ.
Далёк[ъj]– ударение на втором слоге.
Орфографический анализ.
Далёкой – даль; в пустыне какой?
Лексический анализ.
1. Далёкий – находящийся, происходящий на большом расстоянии.
2. Слово употреблено в прямом значении.
3. Синонимы – неблизкий, дальний. Антонимы: близкий.
4. Нейтральное.
5. Исконно русское.
Морфемный анализ
Далёкий.
Словообразовательный анализ.
Даль + -ёк(ий) > далёкий, суффиксальный способ.
Морфологический анализ.
1. …в пустыне какой? далёкой. Далёкой – имя прилагательное, обозначает признак предмета.
2. Начальная форма – далёкий.
3. Постоянные признаки: качественное.
4. Непостоянные признаки: употреблено в полной форме, в единственном числе, женском роде, предложном падеже.
5. В предложении является определением.
Синтаксический анализ.
В пустыне далёкой (сущ. + прил.)
УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ
Подготовьте связный рассказ, ответив на вопросы: 1) Что называется склонением? 2) По какой грамматической форме и по какой морфеме определяется склонение имён существительных? 3) Какие тины склонения имён существительных вы знаете? 4) Как изменяются имена существительные?
Ответ 1
Склонением называется изменение существительных по падежам в единственном и множественном числе. Оно определяется по родовой принадлежности и падежным окончаниям в форме единственного числа именительного падежа.
В русской грамматике выделяется 3 склонения имён существительных. К 1 склонению относятся существительные мужского и женского рода с окончаниями -а/-я: папа, дядя, мама, тётя. Ко 2 склонению относятся существительные мужского рода с нулевым окончанием и среднего рода с окончаниями -о/-е: великан, мяч, окно, море. К 3 склонению относятся существительные женского рода с нулевым окончанием: дочь, мышь, мать.
Имена существительные изменяются по числам и падежам.
Ответ 2
Склонение в русской грамматике - это система грамматического изменения существительных, местоимений и прилагательных, которое зависит от их рода, числа, и падежа. Основное значение склонения - указание на синтаксическую роль слова в предложении.
Существительные в русском языке склоняются по падежам. Падеж определяется по морфеме окончания. Существует шесть падежей: именительный, родительный, дательный, винительный, творительный и предложный.
Именительный падеж (1-е склонение) обозначает подлежащее предложения и отвечает на вопрос "кто?" или "что?". Пример: стол.
Родительный падеж (2-е склонение) обозначает принадлежность или происхождение и отвечает на вопрос "кого?" или "чего?". Пример: стола.
Дательный падеж (3-е склонение) указывает на адресата или получателя и отвечает на вопрос "кому?" или "чему?". Пример: столу.
Винительный падеж (4-е склонение) обозначает прямый объект действия и отвечает на вопрос "кого?" или "что?". Пример: стол.
Творительный падеж (5-е склонение) обозначает средство или сопутствующее обстоятельство и отвечает на вопрос "кем?" или "чем?". Пример: столом.
Предложный падеж (6-е склонение) обозначает место или время и отвечает на вопрос "о ком?" или "о чем?". Пример: столе.
Имена существительные также изменяются по родам (мужской, женский, средний), числам (единственное, множественное) и склонениям. Изменения слова в разных падежах и числах помогают определить его синтаксическую роль в предложении и установить грамматическое согласование с другими словами в тексте.
Ответ 3
Склонение в русской грамматике - это система изменений существительных, прилагательных и числительных в зависимости от их роли в предложении и рода, числа, падежа. Основная цель склонения - показать взаимосвязь слов в предложении.
Склонение существительных определяется по их грамматическому роду и числу. Грамматический род - это признак, который указывает, к какому роду (мужскому, женскому или среднему) принадлежит существительное. Число указывает, одно это существительное или множественное.
Существует три типа склонений существительных в русском языке:
Первое склонение (мужской и средний род).
Второе склонение (женский род).
Третье склонение (мужской, женский и средний род).
Имена существительные изменяются по падежам (именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный) и числам (единственное и множественное). Падеж показывает, какую роль существительное играет в предложении (кто? что? кому? кого? кем? о ком? о чем?), а число - сколько объектов оно обозначает (один или несколько).
В зависимости от склонения и рода, существительные могут иметь различные окончания в разных падежах и числах. Например, в именительном падеже мужского рода первого склонения существительное имеет окончание "-а" в единственном числе, а в родительном падеже - "-а" во множественном числе. А женские существительные второго склонения имеют окончание "-и" в именительном единственном падеже и "-ей" в родительном множественном числе.
Таким образом, склонение существительных - это важный аспект русской грамматики, который определяет их форму и роль в предложении.
1. К существительному доброта запишите синонимы и антонимы. Проверьте себя по словарику синонимов и словарику антонимов учебника и дополните перечень слов.
Доброта.
Синонимы: добро, добродушие, добросердечие, добросердечность, мягкосердечие, мягкосердечность, благодушие, кротость, отзывчивость, незлобивость, беззлобность, душевность.
Антонимы: злость, зло, злоба, злобность, жестокость.
2. Найдите среди синонимов и антонимов однокоренные слова. Чем объясняются различия в их лексическом значении?
Беззлобность - злобность различие в лексическом значении этих слов объясняется приставкой без-, которая придаёт противоположное значение.
3. Выберите одно из записанных вами имён существительных и выполните его морфологический анализ.
1. Душевность – существительное, обозначает предмет.
2. Н. ф. – душевность.
3. Постоянные признаки:
– нарицательное;
– неодушевлённое;
– ж. р.;
– 3 скл.
4. Непостоянные признаки:
– в ед. ч.;
– в И. п. или В. п.
5. Подлежащее или дополнение.
Похожие решебники
Популярные решебники 6 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.