Упр.145 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2021)
Решение #3 (Учебник 2013)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2023 года
УЧИМСЯ ЧИТАТЬ И ПОНИМАТЬ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ
Познакомьтесь с планом (см. справочные материалы в конце пособия) и образцом словообразовательного анализа. Сравните их с планом и образцом морфемного анализа и сделайте выводы.
Словообразовательный и морфемный анализы дополняют друг друга, но имеют различные цели.
Морфемный анализ направлен на разбор слова по составу – выделение корня, приставки, суффикса, окончания и основы. Его цель – показать, из каких частей состоит слово в современном русском языке.
Словообразовательный анализ, напротив, определяет способ словообразования и объясняет, как и от чего слово было образовано. Словообразовательный анализ фокусируется на истории появления слова и может затрагивать исторические изменения, происходившие в слове.
Задание учебника 2021 года
Запишите данные ниже слова в форме именительного надежа множественного числа, распределяя их в три группы в зависимости от окончания: 1) только -ы (-а); 2) только -а (-я); 3) оба варианта. Обозначьте в этих словах ударение. Проверьте себя по словарям портала "Грамота.ру".
Шофёр, директор, кучер, инспектор, токарь, колокол, купол, якорь*, пекарь, профессор, слесарь, паспорт, факел, фельдшер, том, инженер, кабель, прожектор, скорость.
С окончанием -ы/-и: шофёры, факелы, инженеры, кабели, прожекторы, скорости.
С окончанием -а/-я: директора, кучера, инспектора, колокола, купола, якоря, профессора, паспорта, фельдшера, тома.
Слова токарь, пекарь, слесарь и юнкер во множественном числе имеют два варианта ударения, оба варианта правильные.
Задание учебника 2013 года
1. Спишите русские народные поговорки. Подчеркните грамматическую основу предложений и объясните постановку знаков препинания.
1) Январь – весне дедушка (предпоследний месяц зимы).
2) Июль – макушка лета (середина).
3) Декабрь – шапка зимы (начало).
4) Ноябрь – сумерки года (короткие дни, нет снега).
5) Ноябрь – ворота зимы (последний месяц осени).
6) Ноябрь – сентябрёв внук, октябрёв сын, зиме родной батюшка (последний месяц осени).
Тире поставлено между подлежащим и сказуемым, так как они выражены именем существительным в именительном падеже.
В прямом значении употреблены подлежащие, в переносном – сказуемые.
2. Объясните, как вы понимаете данные поговорки. Все ли имена существительные в этих предложениях употреблены в прямом значении.
3. Найдите имена существительные, которые употребляются только в единственном или только во множественном числе.
Существительные, употребляющиеся только в единственном числе: январь, июль, декабрь, ноябрь.
Существительные, употребляющиеся только во множественном числе: сумерки, ворота.
