Упр.93 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2023)

Изображение 1. Прочитайте поэтические строки. О чём говорит автор? Следуете ли вы его совету и своей...
Дополнительное изображение

Решение #2 (Учебник 2021)

Изображение 1. Прочитайте поэтические строки. О чём говорит автор? Следуете ли вы его совету и своей...

Решение #3 (Учебник 2013)

Изображение 1. Прочитайте поэтические строки. О чём говорит автор? Следуете ли вы его совету и своей...
Загрузка...
 
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2023 года
Определите, какой способ словообразования иллюстрирует каждая группа слов. Спишите эти слова, добавляя по одному примеру в каждую группу. Все слова разберите по составу.
1) Закричать, обвести, соавтор. 2) Подоконник, прибрежный, огрызок. 3) Пустота, серенький, зеркальце. 4) Подпись, россыпь, гладь.

1) приставочный способ
- закричать < за- + кричать
- обвести < об- + вести
- соавтор < со- + автор
- недобрый < не- + добрый
2) приставочно-суффиксальный способ
- подоконник < под- + окно + -ник()
- прибрежный < при- + берег (г//ж) + -н(ый)
- огрызок < о- + грызть + -ок()
- заморский < за- + море + -ск(ий)
3) суффиксальный способ
- пустота < пустой + -от(а)
- серенький < серый + -еньк(ий)
- зеркальце < зеркало + -ц(е)
- читатель < читать + -тель()
4) бессуффиксный способ
- подпись < подписать
- россыпь < рассыпать
- гладь < гладкий
- тишь < тихий
1)
- закричать
- обвести
- соавтор
- недобрый
2)
- подоконник
- прибрежный
- огрызок
- заморский
3)
- пустота
- серенький
- зеркальце
- читатель
4)
- подпись
- россыпь
- гладь
- тишь
Задание учебника 2021 года
1. Прочитайте поэтические строки. О чём говорит автор? Следуете ли вы его совету и своей речевой практике?
На доброе слово
Не надо скупиться (что делать?).
Сказать (скажет) это слово –
Что дать напиться (что сделать?).
Со словом обидным –
Нельзя торопиться (торопится; что делать?),
Чтоб завтра
Себя самого не стыдиться (глагол; что делать?).
(Н. Рыленков)
Автор говорит о том, что добрые слова подобны животворному глотку воды. И надо чаще говорить людям добрые слова, дарить радость и счастье.
А вот обидные слова человека ранят, поэтому надо хорошо подумать, прежде чем кому-то их сказать. А лучше совсем не говорить. В этом я согласна с автором.

2. Объясните правописание слов с пропущенными буквами и со скобками.
Обидным.
1. Обидный – содержащий обиду, оскорбительный.
2. Слово употреблено в прямом значении.
3. Синонимы: неприятный, оскорбительный. Антонимы: безобидный, добрый.
4. Нейтральное.
Исконно русское.
Обидным.
1. Со словом каким? обидным. Обидным – имя прилагательное, обозначает признак предмета.
2. Начальная форма – обидный.
3. Постоянные признаки: качественное.
4 Непостоянные признаки: употреблено в полной форме, в единственном числе, среднем роде, творительном падеже.
5. В предложении является определением.
Задание учебника 2013 года
Самостоятельно составьте словарный диктант из сложных слов с соединительными гласными о и е, слов с первой частью пол-, а также с первой частью фото..., авиа..., теле..., мульти....

Месторождение, баснописец, пешеход, сердцебиение, старшеклассник, мореплаватель, электросварка, листопад, полпирога, пол-апельсина, полукруг, пол-Москвы, пол-ложки, полчетверти, автовокзал, агротехника, аэропорт, биотоки, велоспорт, гидробиология, зоотехник, киномеханик, метеосводка, микромир, радиовещание, телевидение, фотоаппарат.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.