Параграф 7 ГДЗ Пасечник 5 класс (Биология)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Пасечник 5 класс, Просвещение:
§ 7. Описание результатов исследований
Вспомните
1. С какой целью проводятся научные исследования?
Научные исследования проводят, чтобы изучить свойства объекта, процесс или явление.
2. От чего зависит выбор методов исследования в биологии?
Выбор метода исследования зависит от объекта и цели исследования, от условий окружающей среды.
3. Что такое биологический рисунок и для чего он нужен?
Биологический рисунок — это иллюстрация, которая показывает, как устроен биологический объект, какие процессы в нем происходят. Биологический рисунок используется для изучения строения организмов, для представления результатов исследований.
Проверьте себя
1. С какой целью проводятся описания в ходе биологических исследований?
Описания в ходе биологических исследований проводятся с целью анализа полученных данных, сравнения их с другими, нахождения определенных закономерностей в существовании объекта исследования.
2. Какие требования предъявляются к научному описанию?
Научное описание должно быть точным, полным, достоверным.
3. Чем количественное описание отличается от качественного?
Качественное описание излагает последовательность этапов наблюдения, а количественное формируется в результате измерений. Например, если вы записали в дневнике наблюдений «сегодня из яиц наконец-то вылупились птенцы», то это пример качественного описания. А если вы ещё указали количество вылупившихся птенцов, их размеры и вес, то вы составили и количественное описание.
4. Для чего в научных исследованиях могут использоваться таблицы, схемы, диаграммы и графики?
Таблицы, схемы, диаграммы и графики применяют для упорядочивания результатов исследования. Они позволяют сопоставить характеристики изучаемых объектов, проанализировать полученные данные, сравнить их, найти закономерности и сделать прогнозы.
5. Что такое таблица? С какой целью она применяется в научных описаниях?
Таблица — это представление количественных или других данных в форме строк и столбцов. Таблицы помогают быстро понять результаты исследований, сравнить значения, обнаружить закономерности.
6. Чем схема отличается от таблицы?
Таблица — это пересечение строчек и столбцов, а схема — фигуры с надписями, соединенные линиями и стрелками.
7. С какой целью в научных описаниях используются диаграммы? Какие виды диаграмм вам известны?
Диаграммы в научных описаниях используются для оценивания соотношения нескольких величин. Диаграммы бывают столбчатые и круговые.
8. Какой вид представления научной информации называется графиком? С какой целью в научных описаниях он используется?
Графиком называется чертеж, на котором наглядно, при помощи линий, показаны какие-либо числовые данные, описывающие процессы или явления. Графики в научных описаниях используются для наглядного представления данных, выявления закономерностей, упрощения анализа информации.
9. Какой приём мыслительных действий мы обязательно применяем при проведении научного исследования?
При проведении научного исследования обязательно применяется анализ результатов. Анализ — это расчленение, разделение целого на составные части, выделение отдельных сторон и свойств объекта или явления.
Подумайте!
Почему исследование, результаты которого представлены в виде таблицы, диаграммы или графика, легче анализировать, чем те, которые их не содержат?
Информация, представленная в виде таблиц, диаграмм, графика более доступна и понятна, в таком виде информацию легче сравнивать и выявлять закономерности.
Выполните задания
1. Прочитав текст параграфа, сформулируйте требования, предъявляемые к описаниям.
Описание должно быть точным, написано на понятном языке, объективным, содержать таблицы, графики, диаграммы.
2. Используя рисунок 28 (на с. 47 в учебнике), представьте химический состав клетки в виде круговой диаграммы.
3. Рассмотрев график на рисунке 31 (с. 48 в учебнике), определите, в какие промежутки времени температура воз-духа снижается, повышается, повышается наиболее быстро. Подумайте, от чего может зависеть изменение температуры воздуха в течение суток. Какими приборами нужно воспользоваться для проведения подобных измерений и каковы должны быть их шкалы деления?
Температура снижается с полуночи до 3 часов утра и с 3 часов дня до полуночи, повышается с 6 часов до 15. Температура наиболее быстро повышается с 9 до 12 часов.
Изменение температуры в течение суток может зависеть от угла падения солнечных лучей, облачности, осадков.
Для проведения подобных измерений используют термометры. В них используется шкала Цельсия (°С). В некоторых странах используется шкала Фаренгейта (°F).
4. Рассмотрите внимательно рисунок 33. У бабушки на огороде 3 свободных участка, она решила посадить там различные деревья — яблони, груши и сливы. На первом участке она посадила одинаковое количество деревьев — по 15 штук (см. рис. 33, а), на втором и третьем участке — разное количество.
Представьте данные по остальным двум участкам в виде круговой диаграммы (рис. 33, б).
Переведите информацию из диаграмм в табличную форму и заполните таблицу в рабочей тетради.
Задание для любознательных
1. Прочитайте тексты с научным и художественным описанием цветка лилии.
2. Сравните научное и художественное описание биологического объекта.
3. Сделайте вывод, в чём заключается их разница.
Научное описание более точное, в нем содержится информация о строении цветка, завязи, пестика, основных формах цветка. А художественное описание поверхностное, из него мы узнаем лишь цвет цветка и о том, что лилии на ночь закрываются.
Целью научного описания является точная характеристика о строении цветка, а художественного — вызвать эмоции.
