Параграф 5 ГДЗ Пасечник 5 класс (Биология)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Пасечник 5 класс, Просвещение:
§ 5. Измерения в биологических исследованиях
Вспомните
1. Какие методы исследования, применяемые в биологии, вы знаете?
В биологии применяются практические методы (наблюдение эксперимент, измерение) и теоретические методы (объяснение результатов, полученных опытным путём или в ходе наблюдения).
2. В чём заключается основной принцип научного метода?
Основным принципом научного метода является объективность, исключающая произвольное толкование результатов исследования.
Проверьте себя
1. Какое значение имеют измерения в научных исследованиях?
Измерения позволяют получить объективные количественные данные, обеспечивают достоверность результатов.
2. Какие единицы измерения вы знаете?
Мне известны единицы измерения длины (миллиметр, дециметр, сантиметр, метр, километр), массы (грамм, килограмм, центнер, тонна), времени (секунда, минута, час, сутки, месяц, год, век), температуры (градус Цельсия).
3. От чего зависит выбор единиц измерения в исследованиях и повседневной жизни?
Выбор единиц измерения зависит от цели измерения и объекта. Например, расстояние между городами измеряют в километрах, а рост человека — в сантиметрах; вес человека — в килограммах, а вес муки для выпечки — в граммах.
4. Как определить предел измерения и цену деления шкалы измерительного прибора?
Предел измерения определяют по значению, равному последнему штриху на шкале прибора.
Цену деления шкалы измерительного прибора определяют по расстоянию между двумя соседними штрихами.
5. Приведите примеры измерительных приборов для выполнения измерения различных параметров биологических объектов.
Например, для измерения температуры тела человека применяют медицинский градусник, для измерения объема жидкости — мензурку, для измерения давления — тонометр, для измерения скорости реакции, процессов — секундомер, для измерения массы тела или вещества — весы.
Подумайте!
Раньше в разных странах использовались свои национальные единицы измерений. В настоящее время практически все страны перешли на единую международную систему измере-ний и широко используют её. Почему это произошло?
Разные единицы измерения, я думаю, могли быть неудобными при закупке товаров, при изготовлении деталей для устройств, выпускаемых в других странах. Приходилось постоянно переводить из одной единицы измерения в другую. При переводе могли возникать ошибки. Поэтому была принята единая международная система измерений.
Выполните задания
Порядок проведения измерений
1. Поставьте цель проведения измерения.
2. Определите количественные признаки (параметры) объекта для проведения измерения и инструменты, необходимые для этих целей.
3. Выберите единицы измерения.
4. Определите предел измерения и цену деления доступных измерительных приборов и выберите из них наиболее подходящие.
5. Проведите измерение с использованием соответствующих приборов. Для получения объективных результатов измерение каждого параметра следует провести три раза.
6. Вычислите среднее значение измеренных величин.
Измерение объектов
1. Пользуясь вышеприведённой памяткой, измерьте ширину листьев нескольких растений в кабинете биологии. Зарисуйте их, указав размеры.
Занесите данные в таблицу.
Рассчитайте среднее значение измеренных величин (задание повышенной трудности, выполняется по согласованию с учителем).
Результаты измерений
2. Измерьте длину и ширину учебника биологии. Вычислите его площадь.
Высота учебника — 26 см, ширина — 20 см. Площадь: 26*20 = = 520 см2.
Для учебника 2026 года:
3. Выразите в одних и тех же единицах измерения высоту куста шиповника (200 см), сосны (54 м) и люпина (1000 мм). Результаты занесите в таблицу.
Для учебника 2023 года:
3. Выразите в одних и тех же единицах измерения высоту куста шиповника (150 см), сосны (54 м) и мха (27 мм). Результаты занесите в таблицу.
Задание для любознательных
Познакомившись с данным текстом, подумайте какой вывод можно сделать. Обоснуйте его. Обсудите этот вопрос с одноклассниками.
Познакомившись с данным текстом, я могу сделать вывод, что система СИ не всегда бывает удобной, когда расстояние, вес слишком большие или слишком маленькие. Например, космические расстояния слишком большие, измерять их в километрах неудобно, поэтому используют такие единицы измерения, как парсек, астрономическая единица. 1 парсек= 30857000000000 км, 1 астрономическая единица (а.е.) = 149597870,7 км.
