Параграф 8 ГДЗ Пасечник 5 класс (Биология)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Пасечник 5 класс, Просвещение:
§ 8. Организм — единое целое
Вспомните
1. Каковы признаки живого?
Признаки живого: дыхание, питание, рост и развитие, движение, раздражимость, размножение.
2. Какие живые организмы вы знаете?
Живые организмы: растения, животные, бактерии, насекомые, птицы.
3. Что такое клетка?
Клетка — это структурная единица живого организма.
Проверьте себя
1. Что представляют собой организмы? Какие они бывают по клеточному строению?
Организм — это тела живой природы. По клеточному строению они бывают одноклеточные и многоклеточные.
2. Какова роль клеток в жизни одноклеточных и много-клеточных организмов?
Клетка является основной структурной и функциональной единицей всех живых организмов.
В одноклеточных организмах она выполняет все жизненно важные функции: питание, дыхание, рост и развитие, размножение, раздражимость.
В многоклеточных организмах каждая клетка выполняет определенные функции. Например, мышечные клетки отвечают за движение, нервные — за передачу сигналов.
3. Что такое ткань?
Ткань — это совокупность клеток, сходных по строению и выполняющих общие функции, и межклеточного вещества.
4. Почему органы в многоклеточном организме работают согласованно?
Работа систем органов направлена на достижение результата, необходимого для всего организма. Нарушение работы любого из органов отражается на функционировании других органов и на жизнедеятельности всего организма. Например, при повреждении корня у растения нарушается поступление воды. При недостатке воды в листьях прекращается образование питательных веществ, которые необходимы для роста всех органов растения.
5. От чего зависит наличие различных органов у растений и животных?
Наличие различных органов у растений и животных зависит от их приспособленности к окружающей среде, образа жизни. Например, растения неподвижны и для питания им нужны корни. У животных водной среды имеются жабры для дыхания и плавники для движения, а у наземных животных — легкие и конечности.
6. Назовите основные уровни организации многоклеточного организма.
В строении многоклеточного организма выделяют следующие уровни организации: клеточный, тканевый, органный, системный (уровень систем органов), организменный.
Подумайте!
Чем обусловлено разнообразие формы и размеров различных клеток, тканей, органов и систем органов в многоклеточном организме?
Разнообразие формы и размеров различных клеток, тканей, органов и систем органов в многоклеточном организме позволяет выполнять им различные функции, направленные на достижение результата, необходимого для всего организма. Например, для того, чтобы мышцы могли сокращаться и обеспечивать движение организма, мышечные клетки имеют вытянутую, веретеновидную или длинную и узкую форму.
Выполните задание
Изучив текст параграфа и дополнительные источники информации, приведите примеры различных организмов и заполните таблицу.
