Параграф 5 РТ ГДЗ Абрамов, Ведюшкин 6 класс (История)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Абрамов, Ведюшкин, Рогожкин 6 класс, Просвещение:
Глава II. Мусульманская цивилизация в VII-XI вв.
§ 5. Возникновение ислама и государства у арабов
1. Выберите из списка природных особенностей три пункта, характерных для Аравийского полуострова.
1) оазисы
2) полноводные реки
3) жаркий сухой климат
4) пустынные территории
5) тундровая растительность
6) плодородные почвы
Запишите получившуюся последовательность цифр.
Ответ: 1, 3, 4. Аравийский полуостров лежит в зоне пустынь.
2. Впишите термин, соответствующий определению.
Шейхи — вожди арабских племён.
Бедуины — арабы, ведущие кочевой образ жизни.
Оазисы — места, где имелись небольшие реки и озёра.
Караван-сарай — постоялый и торговый двор.
Верблюд — животное, особо почитаемое арабами за выносливость.
3. Заполните таблицу, вписав хозяйственные занятия, соответствующие различным группам населения Аравийского полуострова.
4. Выберите из списка три города, связанные с пророческой деятельностью Мухаммеда.
1) Мекка
2) Дамаск
3) Александрия
4) Ясриб
5) Иерусалим
6) Мерв
Запишите получившуюся последовательность цифр.
Ответ: 1, 4, 5. Мекка — место рождения и начала проповеди. Ясриб, позже — Медина, «Город пророка», куда он переселился в 622 г. Иерусалим — место чудесного ночного путешествия пророка на небеса.
5. Выберите из списка три верных утверждения.
1) Бедуины выращивали овец, лошадей, верблюдов.
2) Земледельцы выращивали пшеницу, хлопок, картофель, виноград, финики.
3) Из шерсти верблюдов арабы делали одежду и обувь, войлок для своих шатров.
4) Шейхи получали доходы от продажи скота, использования пастбищ и плодородных земель.
5) Самым большим городом Аравийского полуострова была Медина.
6) В городах арабов располагались базары, ремесленные мастерские, лавки денежных менял, караван-сараи.
Запишите получившуюся последовательность цифр.
Ответ: 1, 4, 6. В п. 2 ошибочно указан картофель (он из Америки), а в п. 3 — обувь из шерсти (обувь делали из кожи).
6. Расположите события в хронологическом порядке.
1) победа ислама в Аравии
2) начало проповеди Мухаммедом новой религии
3) переселение пророка в Медину
4) начало строительства Заповедной мечети
5) рождение Мухаммеда
Запишите получившуюся последовательность цифр в соответствующие ячейки.
Ок. 570 г. 610 г. 622 г. 630 г. 638 г.
5 2 3 1 4
7. Определите последовательность правления пророка и праведных халифов.
1) Умар
2) Абу Бакр
3) Мухаммед
4) Али
5) Усман
Запишите получившуюся последовательность цифр.
Ответ: 3, 2, 1, 5, 4.
8. Впишите в схему «Главные обязанности мусульман» пропущенные слова.
9. Установите соответствие между терминами и их определениями.
Определения
А) правила поведения, которым должен следовать приверженец ислама каждый день и всю жизнь, используются в судопроизводстве
Б) одна из мировых религий, основные догматы которой изложены в Коране
В) книга, содержащая рассказы о деяниях Мухаммеда и его изречения
Г) запретное деяние, неприкосновенный, заповедный
Д) священная книга, содержащая откровения, полученные Мухаммедом от Аллаха
Е) приверженец ислама
Термины
1) Сунна
2) мусульманин
3) ислам
4) Коран
5) харам
6) шариат
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ: А – 6, Б – 3, В – 1, Г – 5, Д – 4, Е – 2.
10. Выберите из списка три верных утверждения.
1) Жители покорённых арабами территорий стали подданными халифа.
2) Каждый земледелец обязан был платить поземельный налог — ¼ урожая.
3) Горожане на покорённых арабами территориях также платили налоги.
4) Сторонникам языческих верований было позволено веровать в своих богов.
5) Жившие на завоёванных арабами землях иудеи и христиане должны были платить в казну особый налог.
6) Жители покорённых стран, перешедшие в ислам, платили уполовиненный налог.
Запишите получившуюся последовательность цифр.
Ответ: 1, 3, 5. Язычники преследовались (п. 4), а налог земледельцев составлял от 1/3 до 2/5 (п. 2).
11. Выберите из списка три верных утверждения.
1) Значительные различия в образе жизни и занятиях горожан и бедуинов препятствовали созданию в Аравии единого государства.
2) В проповедях Мухаммеда звучали призывы прекратить вражду между арабами и объединиться на основе единой веры.
3) Первыми правителями единого арабского государства стали Мухаммед и его братья.
4) После смерти Мухаммеда правителями арабского государства стали имамы, которых называли «заместителями» пророка.
5) Объединённые новой религией арабы стремились рас-пространить её среди других народов.
6) Ислам распространялся среди народов — соседей арабов только в результате завоеваний.
Запишите получившуюся последовательность цифр.
Ответ: 1, 2, 5. Первыми правителями после смерти Мухаммеда стали его ближайшие сподвижники и родственники (тесть Абу Бакр, зять Умар, двоюродный брат Али), а не «братья». Правителей арабского государства называли халифами, а не имамами. Ислам распространялся не «только» в результате завоеваний. На это влияли также торговые связи, деятельность учёных и налоговые льготы для принявших веру.
