Упр.37 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2023)

Изображение 1. Распределите слова из словосочетаний по графам таблицы, заменяя звуки буквами, раскрывая...

Решение #2 (Учебник 2021)

Изображение 1. Распределите слова из словосочетаний по графам таблицы, заменяя звуки буквами, раскрывая...

Решение #3 (Учебник 2013)

Изображение 1. Распределите слова из словосочетаний по графам таблицы, заменяя звуки буквами, раскрывая...
Загрузка...
 

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
1. Прочитайте тексты и объясните употребление в них прописных букв.
1) Тихо. Ветра нет. Ласково греет солнце... И вдруг тревожный нарастающий гул! Что это? Никто не знает...
(Д. Зуев)
2) И молвил он, сверкнув очами: «Ребята, не Москва ль за нами » (М.Лермонтов)
3) Александр Афанасьевич Потебня, Алексей Александрович Шахматов, Александр Матвеевич Пешков-ский, Лев Владимирович Щёрба, Виктор Владимирович Виноградов, Сергей Иванович Ожегов — всемирно известные российские лингвисты.
4) Кто не знает (не с гл., I спр.) знаменитых (словар.) романов (словар.) Льва Николаевича (неизм. суффикс -евич) Толстого «Война и мир», «Анна Каренина», «Воскресение»? Бесконечным потоком (неизм. прист. по-) идут люди разных стран в Ясную Поляну, где жил великий (словар.) писатель (пишет).

Прописные буквы употреблены в следующих случаях:
– в начале предложений;
– в начале прямой речи («Ребята, не Москва ль за нами?»);
– в названиях населённых пунктов (Москва, Ясная Поляна);
– в собственных именах (Александр Афанасьевич Потебня?, Алексей Александрович Ша?хматов, Александр Матвеевич Пешковский, Лев Владимирович Щерба, Виктор Владимирович Виноградов, Сергей Иванович Ожегов, Лев Николаевич Толстой);
– в названиях литературных произведений («Война и мир», «Анна Каренина», «Воскресение»).

2. Спишите четвёртый пример, соблюдая орфографические правила.

1. Распределите слова из словосочетаний по графам таблицы, заменяя звуки буквами, раскрывая скобки. Корни обозначьте.
Виды орфограмм корня
Проверяемые гласные и согласные

листвы (лист)
головушка (головы)
поседела (сед)
удивить (диво)
гостей (гость)
распахнуть (распахивать)
гладкая (гладок)
распевать (петь)
удивлённо (диво)
гибкий (гибок)
кружка (кружечка)
местность (место)
опасный (опасен)

Непроверяемые гласные и согласные

костёр
аккуратно
пальто
интересная
профессия
пассажирский
багаж
фарфоровая
болотистая
поворот

Буквы о–ё после шипящих
шёпот (шепчет)
чёрный (чернеть)
жёлудь (желудей)
шёрстка (шерсть)

Корни с чередованием о–а, е–и: -рос-//-раст-(-ращ-), -лож-//-лаг-, -мер-//-мир- -пер-//-пир- и др.
разложить
расстелить
замереть
росточек (искл.)

2. Для определения каких написаний требуется подобрать проверочное слово? Как правильно это сделать? Покажите на конкретном примере.
Для определения написания проверяемых гласных и согласных, а также буквы о–ё после шипящих требуется подобрать проверочное слово (см. задание 1).


С данными словами составьте и запишите предложение, начав его так: В России много прекрасных городов: ... . Добавьте собственные примеры.

В России много прекрасных городов: Москва, Санкт-Петербург, Нижний Новгород, Набережные Челны, Сергиев Посад, Самара, Иркутск, Ноябрьск, Калининград, Сочи, Белгород, Кострома, Вологда.


*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.