Упр.270 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2023)

Изображение 1. Запишите примеры, объясняя выбор н или нн в словах.Родственный, земляной, дискуссионный, куриный, карманный.2. Используя записанные вами примеры, расскажите о...

Решение #2 (Учебник 2021)

Изображение 1. Запишите примеры, объясняя выбор н или нн в словах.Родственный, земляной, дискуссионный, куриный, карманный.2. Используя записанные вами примеры, расскажите о...

Решение #3 (Учебник 2013)

Изображение 1. Запишите примеры, объясняя выбор н или нн в словах.Родственный, земляной, дискуссионный, куриный, карманный.2. Используя записанные вами примеры, расскажите о...
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
Из художественных произведений выпишите по два предложения с обращениями, выраженными именами существительными: 1) собственными; 2) нарицательными одушевлёнными; 3) нарицательными неодушевлёнными. Выполнив это задание, сделайте выводы.
а) Предложения с обращениями, выраженными собственными существительными:
– Идём с нами, Снегурочка, в лес гулять, песни петь, плясать.
(Русская народная сказка «Снегурочка»)
– Сколько тебе лет, Антипыч? – спрашивали мы.
(М. Пришвин «Кладовая солнца»)
б) Предложения с обращениями, выраженными нарицательными одушевлёнными существительными:
Старик! Я слышал много раз, что ты меня от смерти спас…
(М. Лермонтов «Мцыри»)
«Чем вы, гости, торг ведёте и куда теперь плывёте?»
(А. Пушкин «Сказка о царе Салтане»)
в) Предложения с обращениями, выраженными нарицательными неодушевлёнными существительными:
Забушуй же, непогодушка, разгуляйся, Волга-матушка!
(А. Кольцов «Песня разбойника»)
Люблю тебя, Петра творенье...
(А. Пушкин «Медный всадник»)
Обращения могут быть выражены собственными и нарицательными, одушевлёнными и неодушевлёнными существительными.

1. Запишите примеры, объясняя выбор н или нн в словах.
Родственный, земляной, дискуссионный, куриный, карманный.

2. Используя записанные вами примеры, расскажите о правописании н и нн в именах прилагательных, образованных от имён существительных.
В именах прилагательных две «н» пишется в суффиксах –енн; -онн, а также в словах, образованных от имен существительных с основой на «н».
Одна буква н пишется в суффиксах ан/ян; ын/ин.

УЧИМСЯ СОЗДАВАТЬ ТЕКСТ
Продолжите предложение Ребята вышли на поляну дважды: 1) так, чтобы получилось повествование на тему «Как ребята отдыхали на лесной поляне»; 2) так, чтобы составленное предложение стало началом описания на тему «Красивая поляна». Используйте в нервом тексте параллельную связь, а во втором — последовательную.

«Как ребята отдыхали на лесной поляне»
(повествование c параллельной связью)
Ребята вышли на поляну. Они решили расположиться под большим деревом. Кто-то сидел и читал книгу, кто-то делал зарисовки. Другие играли в разные игры.

«Красивая поляна»
(описание с последовательной связью)
Ребята вышли на поляну. Она была окружена молодыми ёлочками и покрыта невысокой травой. Среди травы тут и там пестрели цветы. С цветка на цветок перелетали пчёлы и собирали нектар.

*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.