Упр.187 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2025)
Решение #2(Учебник 2023)
Решение #3(Учебник 2019)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Разумовская, Львова, Капинос 8 класс, Просвещение:
Задание учебника 2025 года
187. СОЗДАЁМ ТЕКСТ
Напишите изложение по тексту предыдущего упражнения, последовательно выполнив следующие задания.
1. Составьте план текста. Подберите к нему заголовок.
2. Продумайте, какие типы речи сочетаются в тексте.
3. Отметьте средства языковой выразительности, использованные автором.
4. Вслушайтесь в интонацию, заложенную в тексте, и постарайтесь сохранить её в своём пересказе.
5. Начните изложение с назывных предложений со значением места и времени (года) — составьте их сами, внимательно прочитав текст.
6. Закончите изложение словами благодарности людям, вырастившим сад на пепелище.
План текста:
1. Аромат яблок господствует над всеми запахами позднего лета близ Обояни.
2. Величественный яблоневый сад размером в три тысячи гектаров, который нужно увидеть, чтобы ощутить потрясение от мощи и красоты.
3. На этой равнине пятьдесят лет назад произошла масштабная танковая битва; следы войны исчезли, остались лишь обелиски.
4. Яблоневый сад как лучший памятник павшим: благоухание вытеснило смрад войны.
5. Весной сады наполняются пением курских соловьёв, это волнующий реквием по солдатам.
6. Благодарность людям, воплотившим замысел сада на бывшей горестной равнине.
В тексте сочетаются описание (живописные картины сада, ароматов, пейзажа), повествование (краткий рассказ о танковой битве и последующих изменениях на равнине) и рассуждение (размышления о саде как символе памяти и торжестве жизни над смертью, риторический вопрос о соловьином пении как реквиеме).
Яблоневый сад – памятник жизни и памяти.
Позднее лето. Равнина близ старинного городка Обояни. Воздух наполнен медовым яблочным ароматом, он царственно господствует над всеми запахами, свежим прибоем окатывает улицы и автотрассу. Даже бензиновая гарь бесконечного потока машин не может одолеть нежное дыхание плодоносящих садов.
Трудно представить яблоневый сад размером в три тысячи гектаров, такое величие надо увидеть воочию. Сад-гигант раскинулся ровными шеренгами фруктовых посадок и лохматыми гривами лесополос во всю ширь всхолмлённой равнины. Той самой, где пятьдесят лет назад гремела невиданная танковая битва. Теперь раны земли затянулись: воронки от взрывов распаханы, на местах сражений стоят строгие обелиски – дань памяти павшим воинам. Но, может быть, лучший памятник – этот необозримый яблоневый сад, отягощённый плодами. В его свежем благоухании бесследно растворился смрад горящего железа и смерти.
Весной сады, облитые бело-розовой пеной цветения, наполняются ликующими хорами курских соловьёв. Их пение в лесополосах и укромных рощицах звучит как волнующий реквием, гимн торжествующей жизни над войной.
Низкий поклон человеку, которому пришла мысль насадить сады на этой горькой равнине, и всем людям, воплотившим этот великолепный замысел в жизнь! Спасибо вам за сад – символ памяти, жизни и надежды.
Задание учебника 2023 года
Просмотрите внимательно приведённые в § 26 примеры безличных предложений и распределите их на группы в зависимости от тех значений, которые они выражают: внутреннее состояние человека; состояние окружающей среды, природы; отрицание, отсутствие чего-либо. Запишите эти предложения.
Задание учебника 2019 года
Учимся создавать рассуждение-доказательство.
Перед вами материалы к рассуждению на тему «Нужно ли в наши дни читать книги?». Над вопросом стоит задуматься: может быть, действительно, в дни радио и телевидения незачем тратить время на чтение книг? А ваше мнение? Прочитайте эти материалы; если вы согласны с высказанным тезисом, добавьте свои аргументы, подтверждающие его истинность; если же вы придерживаетесь другого мнения, приведите свои доказательства.
Тезис
Какую мысль мы будем доказывать?
Книги читать необходимо. Это несомненно!
Аргументы
Какие доводы мы выскажем, какие приведём доказательства?
1. Книги расширяют кругозор. В книге полнее содержание.
2. Книга даёт возможность восхищаться языком: можно перечитать понравившееся.
3. Телевидение даёт нам готовый, главным образом зрительный образ, который действует на наши чувства; чтение же заставляет думать, развивает мышление.
4. ...
5. ...
Примеры
Вывод
1. Высказывания о книге (М. Горький).
2. Влияние книги на поступки людей, на жизнь в целом.
Вывод
Наша жизнь обеднела бы без книги.
