Упр.188 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)

Перейти к решению:#1(2025)#2(2025)#3(2025)#4(2023)#5(2019)

Решение #1(Учебник 2025)

Изображение Создаём текст проблемной статьи.  Оформите свои размышления о пользе чтения в виде статьи на...

Решение #2(Учебник 2025)

Изображение Создаём текст проблемной статьи.  Оформите свои размышления о пользе чтения в виде статьи на...
Дополнительное изображение

Решение #3(Учебник 2025)

Изображение Создаём текст проблемной статьи.  Оформите свои размышления о пользе чтения в виде статьи на...
Дополнительное изображение

Решение #4(Учебник 2023)

Изображение Создаём текст проблемной статьи.  Оформите свои размышления о пользе чтения в виде статьи на...

Решение #5(Учебник 2019)

Изображение Создаём текст проблемной статьи.  Оформите свои размышления о пользе чтения в виде статьи на...

Другие ответы на тему:
#литература

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 8 класс, Просвещение:
Задание учебника 2025 года
188. Сколько частей нужно выделить в предыдущем тексте и почему?
В тексте нужно выделить 3 части, потому что каждая из них посвящена отдельному аспекту темы «дополнение» и имеет свою логическую завершённость.
Первая часть даёт общее определение дополнения: объясняет, что это второстепенный член предложения, обозначающий предмет, отвечающий на вопросы косвенных падежей и чаще всего относящийся к сказуемому. Здесь закладывается базовая понятийная основа.
Вторая часть раскрывает формы выражения дополнения, перечисляет, чем может быть выражено дополнение помимо существительного/местоимения: числительным, инфинитивом, неразложимыми словосочетаниями и фразеологизмами. Это блок о вариативности синтаксической роли дополнения.
Третья часть посвящена классификации дополнений на прямые и косвенные: даёт определение прямого дополнения (зависит от переходного глагола, выражается в винительном/родительном падеже без предлога) с примером («Брат пишет письмо») и формулирует правило отнесения всех остальных дополнений к косвенным с иллюстрацией («Заниматься спортом очень важно»). Это блок о типологии дополнений с конкретными примерами.
Составьте его план и перескажите.
План:
1. Определение дополнения как члена предложения.
2. Формы выражения дополнения (существительное, местоимение и другие варианты).
3. Классификация дополнений на прямые и косвенные, примеры.
Дополнение – это второстепенный член предложения, который обозначает предмет, отвечает на вопросы косвенных падежей и чаще всего относится к сказуемому. Обычно в роли дополнения выступает существительное или местоимение, например, в пословице «Соловья баснями не кормят» слово «соловья» является дополнением и отвечает на вопрос «кого?».
Однако дополнение может быть выражено не только существительным или местоимением, но и другими частями речи и конструкциями. Например, именем числительным - «добавить десять»; инфинитивом - «приказал вернуться»; неразложимыми словосочетаниями - «принести много ручек»; фразеологизмами - «найти его больное место».
Дополнения делятся на два типа: прямые и косвенные. Прямое дополнение зависит от переходного глагола, выражается существительным или местоимением в винительном (реже – в родительном) падеже и употребляется без предлога. Пример: «Брат пишет письмо» - «письмо» является прямым дополнением, отвечает на вопрос «что?». Все остальные дополнения считаются косвенными. Например, в предложении «Заниматься спортом очень важно» слово «спортом» - косвенное дополнение, отвечает на вопрос «чем?».
Задание учебника 2023 года
1.Прочитайте примеры безличных односоставных предложений. Подумайте, почему они так называются и чем отличаются от определённо-личных и неопределённо-личных предложений. Можно ли в этих предложениях обнаружить действующее лицо или предмет?
1) Осенью быстро смеркается. 2) Ночью холодом веет с земли. (А. Блок) 3) Мне жутко с песней грозовой. (А. Блок)
4) Нет конца лесным тропинкам. (А. Блок) 5) Зажгло грозою дерево. (Н. Некрасов) 6) Без труда не может быть чистой и радостной жизни. (А. Чехов)
2. Спишите предложения, подчеркните сказуемые и определите способы их выражения. При списывании укажите форму сказуемого.
3. По аналогии самостоятельно составьте или подберите примеры безличных предложений с разными способами выражения сказуемого.
Задание учебника 2019 года
Создаём текст проблемной статьи.
Оформите свои размышления о пользе чтения в виде статьи на тему «Чтение... Что даёт оно человеку?».
Ответ 1
Чтение… Что даёт оно человеку?
Что даёт человеку книга? Какой ценностью она обладает?
Книга несёт в себе великую мудрость целых поколений. На её страницах – удивительный мир, который мы познаём, читая книги, а заодно и себя в нём. Мир, из которого черпаем бесценную информацию и находим ответы на вопросы.
Чтение развивает воображение. Описание внешности героев, их характера, манер поведения даёт нам возможность в своей голове создать определённый образ. Так тонко, как книга, передать гамму чувств, черты характера не сможет ни один фильм.
Хорошие книги дают возможность вырабатывать свой стиль общения и письма, тактику общения, легко выражать мысли.
Хорошие книги не только учат уму-разуму, но и прививают любовь к вечному – природе, жизни, людям, вдохновляют на добрые дела, заставляют тонко чувствовать красоту мира. Они учат поистине ценным и прекрасным вещам: любить и сострадать, дружить и ценить, мечтать и жить, различать добро и зло, верность и предательство.
Всё вышеперечисленное даёт человеку чтение. И чтобы ощутить это на себе, всё, что вам нужно, – взять в руки книгу и погрузиться в волшебный мир литературы.

Ответ 2
Чтение... Что даёт оно человеку?
Чтение - это одна из самых важных и удивительных способностей, которые делают нас человеками. С давних времен, с момента изобретения письменности, чтение стало неотъемлемой частью нашей жизни. Но что же такое чтение и какую пользу оно приносит человеку?
Развитие интеллекта
Первое и наиболее очевидное преимущество чтения - это развитие интеллекта. Когда мы читаем, мы узнаем новые факты, познаем мир, открываем перед собой новые горизонты. Чтение способствует развитию критического мышления, аналитических способностей и способности абстрагироваться. Это помогает нам лучше понимать окружающий мир и принимать обоснованные решения.
Воображение и креативность
Чтение также питает наше воображение и креативность. Когда мы читаем книги, наш ум начинает создавать образы, персонажей и миры. Мы видим перед собой то, о чем читаем, и воображаем детали, которых нет в тексте. Это способствует развитию креативности и способности к решению творческих задач.
Расширение кругозора
Чтение также помогает нам расширить свой кругозор. Книги и статьи позволяют нам познакомиться с разными культурами, идеями и точками зрения. Мы можем путешествовать во времени и пространстве, узнавать о событиях, которые произошли далеко от нас. Это делает нас более образованными и открытыми для разнообразия.
Способ сбежать из реальности
Чтение также является отличным способом сбежать из реальности на некоторое время. Когда мы читаем, мы погружаемся в другой мир, забывая о повседневных заботах и стрессах. Это позволяет нам расслабиться и отдохнуть, а также восстановить эмоциональное равновесие.
Социальные навыки и эмпатия
Чтение также развивает наши социальные навыки и способность к эмпатии. Через переживания и опыт персонажей мы можем лучше понимать чувства и мотивы других людей. Это делает нас более открытыми и способными к эффективному общению.
Заключение
Чтение - это не просто забавное времяпрепровождение, это ключ к знаниям, развитию и лучшему пониманию себя и мира. Оно приносит нам бесценные пользы, делая нашу жизнь богаче и насыщеннее. Так что не забывайте брать в руки книги и узнавать новое каждый день.

Ответ 3
Чтение... Что даёт оно человеку?
Чтение - это не просто занятие, а источник бескрайней пользы и удовольствия для каждого человека. Открывая книгу, мы вступаем в удивительный мир слов, идей и фантазии. Но какие именно богатства приносит нам чтение?
Развитие интеллекта и креативности. Каждая книга - это новый кладезь знаний и мыслей. Чтение расширяет нашу культурную базу, обогащает словарный запас и учит логическому мышлению. Благодаря чтению, мы учимся видеть мир с разных точек зрения и развивать креативное мышление.
Способ путешествовать во времени и пространстве. Книги позволяют нам побывать в разных эпохах и уголках мира, не покидая уют дома или библиотеки. Мы можем пройтись по улицам Парижа вместе с Гюго или отправиться в путешествие по галактике с Азимовым. Чтение открывает перед нами бескрайние возможности путешествий и приключений.
Понимание человеческой природы. В литературных произведениях мы находим отражение самых глубоких человеческих чувств и страстей. Мы видим, какие моральные дилеммы стоят перед героями, и учимся сопереживать им. Чтение позволяет нам лучше понять самих себя и других.
Улучшение навыков общения. Когда мы читаем, мы погружаемся в мир персонажей, их разговоров и внутренних монологов. Это улучшает наши навыки общения, научив нас выразительной речи, эмпатии и анализу мнений.
Снижение стресса и релаксация. Чтение - это отличный способ расслабиться и снять стресс после долгого рабочего дня. Погружаясь в книгу, мы забываем о повседневных заботах и проблемах.
Забота о долголетии ума. Исследования показывают, что активное умственное участие, включая чтение, может снизить риск деменции и помочь сохранить мозг в хорошей форме на протяжении всей жизни.
В заключение, чтение - это дар, который дарит нам бесценные богатства: знания, развитие, удовольствие и мудрость. Это ключ к бесконечному миру возможностей и фантазии. Не упускайте шанс обогатить свою жизнь через книги, и вы всегда будете находить в них вдохновение и пользу.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.