Упр.15 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2023)
Решение #3 (Учебник 2023)
Решение #4 (Учебник 2021)
Решение #5 (Учебник 2013)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
14 Прочитайте вслух диалог, разыграйте его. Отметьте слова вежливости, слова, смягчающие общение.
— Извините, вы не скажете, где здесь аптека
— Аптека? Мне кажется, её здесь нет.
— А мне сказали, что это недалеко.
— Тогда, возможно, на улице Волгина...
— Да, да. Я вспомнила, именно на Волгина.
— Это действительно не очень далеко. Сейчас поверните направо, дойдите до кинотеатра и вскоре после него поверните налево. Аптека на левой стороне улицы, в третьем доме от угла.
— Большое спасибо. Вы меня очень выручили.
— Не за что, пожалуйста.
Ответьте на вопросы, так чтобы получился связный текст: 1) Что такое описание? повествование? рассуждение 2) Какой практический приём помогает нам различать типы речи?
1. Описание – это тип речи, с помощью которого подробно рассматривается предмет речи (человек, животное, объект действительности), указываются его признаки и качества. Окружающий мир в описании чаще изображается статично, без динамики во времени.
Повествование – это тип речи, с помощью которого рассказывается о событиях, развивающихся последовательно в течение какого-то отрезка времени. В повествовании есть завязка (событие, с которого начинается действие), развитие действия, кульминация (самый острый, интересный момент) и развязка (окончание действия). Окружающий мир представлен в динамике, в развитии.
Рассуждение – это тип речи, при помощи которого доказывается или объясняется какое-либо положение, мысль. В рассуждении обычно присутствуют тезис (мысль, которую нужно доказать), аргументы (доказательства) и вывод.
2. Различать типы речи помогают вопросы к содержанию текста:
– к описанию: какой предмет или человек?
– к повествованию: что, когда и с кем произошло?
– к рассуждению: почему? зачем?
15 Составьте сами и запишите диалог, который возможен в одной из следующих ситуаций:
а) вы звоните подруге, чтобы пригласить её на свой день рождения, но телефонную трубку берёт её мама;
б) вы случайно встретили на улице приятеля, с которым давно не виделись;
в) в класс пришёл новый ученик, вы с ним знакомитесь. Каждую реплику диалога пишите с красной строки и отделяйте тире.
Обязательное условие: диалог должен быть живым и вежливым. Используйте в тексте формулы этикета.
а)
– Здравствуйте, Ирина Николаевна! Позовите, пожалуйста, Юлю!
– Здравствуй, Вика! К сожалению, Юли сейчас нет дома. Ей что-то передать?
– Как жаль! Я хотела пригласить её на день рождения. А Вы не подскажете, когда она будет?
– Вика, перезвони через полчаса, я думаю, она уже вернётся.
– Спасибо, обязательно перезвоню! До свидания!
– До свидания!
Похожие решебники
Популярные решебники 6 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.