Упр.70 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2023)

Изображение 1. Употребите в составе предложений данные ниже слова сначала с приставкой не-, а затем с...

Решение #2 (Учебник 2021)

Решение #3 (Учебник 2013)

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:

1. Прочитайте текст. Какое время года описано в нём? Объясните, как вы это определили.

День пригреет (глагол, I спр.) – возле дома

Пахнет (глагол, I спр.) позднею (прил., какою?) травой,

Яровой, сухой соломой

И картофельной (прил., какой?) ботвой...

Но уже темнеют реки,

Тянет (глагол, I спр.) кверху дым костра.

Отошли грибы, орехи.

Смотрим (глагол, II спр.), утром со двора

Скот не вышел. В поле пусто...

(А. Твардовский)

В тексте описывается осень. Об этом говорят такие приметы: пахнет позднею травой, сухой соломой и картофельной ботвой; темнеют реки, отошли грибы, орехи; в поле пусто.

2. Объясните, как определить написание окончаний слов с пропущенными буквами.

Написание окончаний глаголов определяют по спряжению, прилагательных – по вопросу.

3. Спишите текст, выделяя окончания и указывая часть речи слов с пропущенными буквами.

1. Употребите в составе предложений данные ниже слова сначала с приставкой не-, а затем с частицей не.

Образец записи: Шумит, бушует непогода. — Не погода волновала нас, а снаряжение.

Неаккуратность собеседника неприятно удивила его. – Не аккуратность, а неряшливость всегда сопровождала мальчика.

Сказав человеку неправду, вы потеряете его уважение. – Он всегда догадывался, когда ему говорили не правду, а ложь.

Неприятель был близко, по ту линию фронта. – Как оказалось впоследствии, не приятеля, а лучшего друга я повстречал сегодня.

Эта несправедливость сильно волновала его. – Петра возмущала в этом решении не справедливость, а пристрастность.

Несчастье обходит их дом стороной. – Это долгожданное письмо принесло не счастье, а горькое разочарование.

2. К существительным с приставкой не- подберите однокоренные прилагательные.

Неаккуратный, неправдивый, неприятельский, несправедливый, несчастный.

1. Спишите текст, раскрывая скобки, объясняя постановку знаков препинания.

ЛИСА И ЁЖ

– Всем ты, Ёж, (обращение выделяется запятыми) хорош и пригож. (точка в конце повествовательного предложения) Но вот колючки тебе не к лицу. (точка в конце повествовательного предложения)

– А что, Лиса, (обращение выделяется запятыми)я с колючками некрасивый (уродливый)? (вопросительный знак в конце вопросительного предложения)

– Да не то чтобы некрасивый (уродливый) ... (многоточие указывает на незаконченную мысль)

– Или я с колючками неуклюжий (не употребляется без не)? (вопросительный знак в конце вопросительного предложения)

– Да не то чтобы неуклюжий (не употребляется без не) ... (многоточие указывает на незаконченную мысль)

– Так какой же я такой с колючками? (вопросительный знак в конце вопросительного предложения)

– Да какой-то несъедобный (малосъедобный). (точка в конце повествовательного предложения) (По Н. Сладкову)

Текст представляет собой диалог. Перед репликой каждого нового лица ставится тире.

2. Объясните правописание выделенных слов.

Хорош – непроверяемая гласная в корне; хороший, краткое прилагательное пишется без ь.

Пригож непроверяемая гласная в корне; пригожий, краткое прилагательное пишется без ь.

Колючки – колет; чк пишется без ь.

Съедобный – разделительный ъ после приставки на согласный перед буквой е; съесть; какой? – в прилагательных мужского рода в именительном и винительном падежах в безударном положении пишется окончание -ый (-ий), под ударением -ой.

Пригож.

1. … ты каков? Пригож. Пригож – прилагательное, обозначает признак предмета.

2. Начальная форма – пригожий.

3. Постоянные признаки: качественное.

4. Непостоянные признаки: употреблено в краткой форме; в единственном числе; в мужском роде.

5. В предложении является сказуемым.

(С) колючками.

1. …я с чем? С колючками. (с) колючками – существительное, обозначает предмет.

2. Н. ф. – колючка.

3. Постоянные признаки: нарицательное; неодушевлённое; женского рода, 1-го склонения.

4. Непостоянные признаки: употреблено в форме множественного числа, творительного падежа.

5. В предложении является дополнением.