Упр.505 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2023)

Изображение 1. Запишите предложение, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.Стремглав наездники (ездить) помчались (прош. время);Дружины конные (нн на стыке корня и...

Решение #2 (Учебник 2021)

Изображение 1. Запишите предложение, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.Стремглав наездники (ездить) помчались (прош. время);Дружины конные (нн на стыке корня и...

Решение #3 (Учебник 2013)

Изображение 1. Запишите предложение, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.Стремглав наездники (ездить) помчались (прош. время);Дружины конные (нн на стыке корня и...
Дополнительное изображение
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
443 1. С данными краткими причастиями составьте и запишите словосочетания по схеме «кр. прич. + сущ.». Правильно употребляйте имя существительное в соответствии с указанными в скобках вопросами падежей. Причастия разберите по составу.
разочарован (в ком? в чём )
предупреждён (о ком? о чём )
обеспокоен (кем? чем )
заменён (кем? чем )
извещён (кем? о чём )
оскорблён (кем? чем )
обижен (кем? на кого? на что )
удивлён (кем? чем )
восхищён (кем? чем )
посвящён (кому? чему )
2. Вслух прочитайте каждое словосочетание. Устно измените форму мужского рода краткого причастия на форму женского рода. Проследите, как меняется ударение в выделенных кратких причастиях. Сделайте вывод.
Разочаро ван – разочаро вана, предупреждён – предупреждена , обеспоко ен – обеспоко ена, заменён – заменена , извещён – извещена , оскорблён – оскорблена , оби жен – оби жена, удивлён – удивлена , восхищён – восхищена , посвящён – посвящена .
При образовании кратких форм причастий с суффиксом -енн- действует правило: если в полной форме -енн- ударный, то в краткой ударение обычно падает на последний слог, независимо от рода и числа краткого причастия: посвящённый – посвящён – посвящена .

1. Запишите предложение, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
Стремглав наездники (ездить) помчались (прош. время);
Дружины конные (нн на стыке корня и суффикса) смешались (смешивать; прош. время);
Сомкнутой, дружною стеной
Там рубится (глагол II спр.; что делает? наст. время) со строем строй;
Со всадником там пеший бьётся (разделит. ь перед окончанием на ё; что делает? наст. время);
Там конь испуганный (полное страд. причастие) несётся (нёс; что делает? наст. время).
Глаголы прошедшего времени указывают на быстрое действие, подчёркивают его внезапность и стремительность, а используя глаголы настоящего времени в том же предложении, А. С. Пушкин приближает события к читателю, разворачивает картину боя как бы у нас на глазах.
Предложение сложное, бессоюзное, состоит их 5 простых предложений. Точка с запятой разделяет простые предложения, которые указывают на одновременные действия.

2 Найдите глаголы, укажите их время. Как вы думаете, почему А. С. Пушкин использует в одном предложении разные временные формы?

3 Обозначьте грамматическую основу предложения. Какое это предложение? Почему, по вашему мнению, автор использует точку с запятой?

505 1. Выпишите из предложений: а) глаголы; б) причастия; в) деепричастия. Разберите по составу эти слова.
1)Так, волнуясь, трепеща и блестя, она подошла к склону холма, скрывшись в его зарослях от лугового пространства. 2) Большой жук цеплялся за колокольчик, сгибая растение и сваливаясь, но упрямо толкаясь лапками. 3) Она выбралась, перепачкав ноги землёй, к обрыву над морем и встала на краю обрыва, задыхаясь от поспешной ходьбы. 4) Глубокая, непобедимая вера пенилась и шумела в ней.
(А. Грин)
2. Объясните, какие языковые признаки объединяют глаголы, причастия и деепричастия.
3. Выполните морфологический разбор выделенных слов.

2.
Глаголы, причастия и деепричастия объединяют такие языковые признаки, как общее значение действия, вид, возвратность, способность иметь при себе зависимые слова.

3.
1. Цеплялся – глагол, обозначает действие.
2. Н. ф. – цепляться.
3. Постоянные признаки:
– возвратный;
– несов. вид;
– I спр.;
– непереходный.
4. Непостоянные признаки:
– в изъявит. накл.;
– в прош. вр.;
– в ед. ч.;
– в м. р.
5. Сказуемое.

1. Лапками – существительное, обозначает предмет.
2. Н. ф. – лапка.
3. Постоянные признаки:
– нарицательное;
– неодушевлённое;
– ж. р.;
– 1 скл.
4. Непостоянные признаки:
– во мн. ч.;
– в Т. п.
5. Обстоятельство (входит в состав деепричастного оборота).

1. Поспешной – прилагательное, обозначает признак предмета.
2. Н. ф. – поспешный.
3. Постоянные признаки:
– качественное.
4. Непостоянные признаки:
– в полной форме;
– в ед. ч.;
– в ж. р.;
– в Р. п.
5. Обстоятельство (входит в состав деепричастного оборота).

*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.