Упр.502 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2023)
Решение #2(Учебник 2021)
Решение #3(Учебник 2013)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2023 года
Составьте и запишите словосочетания или предложения со всеми надежными формами возвратного местоимения. Два местоимения разберите как часть речи.
Он строил из себя (Р. п.) мудреца, знающего ответы на все вопросы. Мальчик сунул себе (Д. п.) в карман найденную монетку. Я взял на себя (В. п.) смелость рассказать всё честно. Внизу под собой (Т. п.) беглец увидел глубокую пропасть. Миша напомнил о себе (П. п.), просвистев под окном популярную мелодию.
1. Себе – местоимение, указывает на предмет, не называя его.
2. Н. ф. – себя.
3. Постоянные признаки:
– возвратное.
4. Непостоянные признаки:
– в Д. п.
5. Дополнение.
1. Собой – местоимение, указывает на предмет, не называя его.
2. Н. ф. – себя.
3. Постоянные признаки:
– возвратное.
4. Непостоянные признаки:
– в Т. п.
5. Дополнение.
Задание учебника 2021 года
Учимся собирать и систематизировать информацию.
Используя материалы § 42—46, заполните таблицу и на её основе составьте сообщение на тему «Разряды местоимений». Составьте по два предложения с местоимениями каждого разряда и запишите их в третью графу таблицы.
Разряд местоимений
Личные
Возвратное
Притяжательные
Указательные
Определительные
Вопросительно-относительные
Отрицательные
Неопределённые
Перечень местоимений
Я, ты, он, она, оно, мы, вы, они
Себя
Мой, твой, свой, наш, ваш (его, её, их)
Тот, этот, такой, таков, столько
Весь, всякий, каждый, сам, самый, любой, иной, другой
Кто? что? какой? чей? сколько? каков? который? кто, что, какой, чей, сколько, каков, который
Никто, ничто, никакой, ничей, некого, нечего
Некто, нечто, некоторый, несколько, кое-кто, кое-что, кто-то, кто-нибудь, что-нибудь, чей-либо
Примеры
Я радуюсь приходу весны. Одним прыжком он оказался на другом краю оврага.
Он заставил себя сосредоточиться. Молодой человек почувствовал на себе чей-то взгляд.
На столе лежал мой дневник. Наш яблоневый сад даёт богатый урожай.
В тот день я получил письмо от бабушки. Столько подарков я ещё ни разу не получал.
Он должен был выполнять всякие мелкие поручения. В ночной тишине любой звук казался громким.
Что там упало с таким грохотом? Мы не видели спектакля, который состоялся в воскресенье.
Всю дорогу никто из них не проронил ни слова. Все успокоились, так как уже некого было бояться.
Плоскогорье имело некоторый наклон к западу. Она старалась рассмотреть хоть что-нибудь в густом тумане.
Задание учебника 2013 года
Учимся читать и пересказывать лингвистический текст.
Прочитайте текст. Перескажите его.
Деепричастие обладает признаками глагола и наречия.
Признаки глагола
1. Вид (совершенный и несовершенный):
сыграв вальс (сов. вид), играя вальс (несов. вид).
2. Возвратность(с -ся или -съ) и невозвратность: признаваясь, признавая.
3. Способность иметь при себе зависимые слова в словосочетаниях:
«дееприч. + сущ.»
сидя на стуле;
«дееприч. + нареч.»
улыбаясь весело.
Признаки наречия
1. Не изменяется.
2. В предложении зависит от глагола-сказуемого:
бежит, подпрыгивая;
шёл, сгорбившись.
3. В предложении является обстоятельством:
Шумя и крутясь, колебала река отражённые в ней облака.
(М. Лермонтов)
