Упр.359 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2021)
Решение #3 (Учебник 2013)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
Учимся создавать текст
1. Внимательно рассмотрите репродукцию картины А. А. Пластова «Сенокос» (1945). Почему это произведение создаёт настроение ликующей радости? Какими красками пользуется художник, чтобы изобразить пёстрый ковёр цветущего луга, пронизанные солнечными лучами деревья?
На картине А. А. Пластова «Сенокос» изображён разгар лета, цветущий луг с яркими цветами: зелёными, жёлтыми, голубыми, сиреневыми… Картина показывает зрителям не только непростой сельский труд, но и своеобразное единение человека и природы.
2. Спишите текст, описывающий картину А. А. Пластова «Сенокос». Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания, раскройте скобки. Оцените роль прилагательных в данном описании.
Июнь. Сенокос. Мы словно слышим (глагол II спр.), как звучит каждый цветок (цвет) из этого тысячецветного (словарное слово; сложное прил., образовано от словосочетания) букета и как звенят нежными аккордами (словарное слово) сиреневые (словарное слово), голубые, лазоревые (словарное слово), бирюзовые (словарное слово), жёлтые (желтеть), шафранные (словарное слово), пунцово-багряные (словарное слово; оттенок цвета; , пурпурные и золотые колеры. Мощно звучат трубы вознесённых (нёс) ввысь белоствольных (сложное прил., образовано от словосочетания) берёз, и, как аккомпанемент (словарное слово) этой полифонии июня, рассыпаются (сс на стыке приставки и корня) серебряной трелью миллионы (словарное слово) листьев.
(По И. Долгополову)
В данном описании прилагательные дают полное описание буйства красок летнего луга.
3. Существует два варианта произношения выделенного слова. Какие это варианты? Проверьте свои предположения но орфоэпическому словарику учебника.
Пурпурный и пурпурный.
4. Напишите небольшой текст по данной картине. Используйте в своём сочинении прилагательные для более точного и выразительного описания картины и своего отношения к ней.
Определите, в каком случае прилагательное употреблено в прямом, а в каком — в переносном значении. Составьте предложения с теми словосочетаниями, в которых прилагательное использовано в переносном значении.
Середина лета, сенокос, цветущий луг – вот что видят зрители на картине А. А. Пластова «Сенокос». Художник использует невероятное количество красок: здесь и шафрановые цветы зверобоя, и нежно-жёлтый донник, и сине-голубые, сиреневые, лиловые колокольчики… Кажется, что картина наполнена звуками и запахами: свистят косы, шелестят травы и листья, щебечут птицы, жужжат насекомые, пахнет свежескошенной травой, от цветов разливается аромат. Среди цветущего луга видны фигуры четырёх косарей, идущих по лугу друг за другом и оставляющих после себя ровные ряды свежескошенной травы. Высокое голубое небо с лёгкими облаками добавляет картине простора и воздуха. Так и хочется побывать на этом лугу.
Учимся говорить на лингвистическую тему
Ответьте на вопросы: 1. Как изменяются числительные один, два?
Числительные один, два изменяются по падежам и по родам: один мальчик – одного мальчика; одна девочка – одной девочки; одно дерево – одного дерева. Числительное один согласуется с существительным и в формах: один носок – одни носки.
Числительное два имеет две формы: для мужского и среднего рода: два мальчика, два дерева; для женского рода: две девочки.
2. Почему числительные три, четыре имеют разные формы в винительном падеже
Данные числительные в винительном падеже имеют форму три, четыре, если относятся к неодушевлённым существительным, и форму трёх, четырёх, если относятся к одушевлённым существительным.
1. Будущее время глагола может употребляться в речи в значении настоящего или прошедшего, если речь идёт о действиях, которые регулярно повторяются, сменяют друг друга. Докажите справедливость этого утверждения, проанализировав следующие примеры.
1) Хорошо сидеть и прислушиваться к тишине; то ветер подует и тронет верхушки берёз, то лягушка зашелестит в прошлогодней листве, то за стеной колокольни часы пробьют четверть. (А. Чехов)
2) В зимний вечер, бывало, лучину зажжёт и прядёт себе, глаз не смыкая. (Н. Некрасов)
3) Беликов к Коваленко ходил так же, как и к нам. Придёт к нему, сядет и молчит. (А. Чехов)
4) И вот она, одной рукой кружа его над головой, то вдруг помчится легче птицы, то остановится – глядит... (М. Лермонтов)
В данных примерах глаголы будущего времени подует, тронет, зашелестит, пробьют, зажжёт, придёт, сядет, помчится, остановится употребляются в значении настоящего или прошедшего, т. к. речь идёт о действиях, которые регулярно повторяются.
2. Выпишите глаголы будущего времени, обозначая в них приставки. Установите, есть ли среди этих глаголов такие, которые имеют корни с чередованием.
Подует, тронет, зашелестит, пробьют, зажжёт, придёт, сядет, помчится, остановится.
остановится.
В слове тронет – трогать чередование согласных с нулем звука; тронет – затрагивать чередование о//а.
В слове зажжёт – жечь – ожог чередование е//о, ч//г; зажёг – зажигать чередование жег//жиг.
В слове сядет – сесть чередование я//е, д//с.
В слове остановится – останавливаться чередование о//а, в//вл.
прядёт [придот] 2 слога
п – [п] – согласный, глухой, парный, твёрдый, парный
р – [р] – согласный, звонкий, непарный, мягкий, парный
я – [и] – гласный, безударный
д – [д] – согласный, звонкий, парный, мягкий, парный
ё – [о] – гласный, ударный
т – [т] – согласный, глухой, парный, твёрдый, парный
6 б., 6 зв.
придёт [придот] 2 слога
п – [п] – согласный, глухой, парный, твёрдый, парный
р – [р] – согласный, звонкий, непарный, мягкий, парный
и – [и] – гласный, безударный
д – [д] – согласный, звонкий, парный, мягкий, парный
ё – [о] – гласный, ударный
т – [т] – согласный, глухой, парный, твёрдый, парный
6 б., 6 зв.
1. Прясть – скручивая волокна, превращать их в нити.
2. В прямом значении.
3. Свивать.
4. Нейтральное.
5. Исконно русское.
1. Прийти – 1. идя, следуя куда-нибудь, достигнуть какого-нибудь места, прибыть куда-нибудь; 2. наступить, настать; 3. возникнуть, появиться (о мысли, догадке, воспоминании). 4. проникнуться каким-нибудь чувством, погрузиться в какое-нибудь переживание; 5. дойти до какого-нибудь состояния, положения; 6. достигнуть, добиться чего-нибудь;
2. В прямом значении.
3. Явиться, оказаться.
4. Нейтральное.
5. Исконно русское.
Слова прядёт и придёт звучат одинаково, но пишутся по-разному и имеют разное лексическое значение.
Похожие решебники
Популярные решебники 6 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.