Упр.332 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2024)
Решение #2(Учебник 2023)
Решение #3(Учебник 2018)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение:
Задание учебника 2024 года
1. Перед вами отрывки из романа Константина Александровича Федина (1892—1977) «Необыкновенное лето». Выпишите наречия вместе со словами, к которым они относятся. Поставьте к наречиям вопросы и подчеркните как члены предложения.
Выкупанная дождями окрестность казалась невиданно яркой... Осенние краски уже заметно вкрапились повсюду, но ещё не пересилили общего землисто-зелёного фона. Трава оживилась после мокрых дней, вдруг по-майски налившись изумрудом. На её сверкающих лужах особенно выпукло виднелись жёлтые лапы клёнов. На черёмухе одиноко вспыхивали от солнца прозрачно-малиновые, повисшие, как капли, листья.
Слева уплывали вдаль береговые кряжи... За ними кое-где горела Волга. (К. Федин)
Невиданно яркой (невиданно – нареч., обозначает признак другого признака, неизменяемая часть речи);
уже вкрапились (уже – нареч., обозначает признак действия, неизменяемая часть речи);
заметно вкрапились (заметно – нареч., обозначает признак действия, неизменяемая часть речи);
вкрапились повсюду (вкрапились – нареч., обозначает признак действия, неизменяемая часть речи);
ещё не пересилили (ещё – нареч., обозначает признак действия, неизменяемая часть речи);
вдруг налившись (вдруг – нареч., обозначает признак действия, неизменяемая часть речи);
по-майски налившись (по-майски – нареч., обозначает признак действия, неизменяемая часть речи);
особенно выпукло (особенно – нареч., обозначает признак другого признака, неизменяемая часть речи);
выпукло виднелись (выпукло – нареч., обозначает признак действия, неизменяемая часть речи);
одиноко вспыхивали (одиноко – нареч., обозначает признак действия, неизменяемая часть речи);
слева уплывали (слева – нареч., обозначает признак действия, неизменяемая часть речи);
уплывали вдаль (вдаль – нареч., обозначает признак действия, неизменяемая часть речи);
кое-где горела (кое-где – нареч., обозначает признак действия, неизменяемая часть речи).
2. Докажите, что вы верно нашли наречия: укажите признаки слов этой части речи.
См. задание 1.
3. Прочитайте текст и определите, какие выразительные языковые средства в нём использованы.
Выразительные языковые средства, использованные в тексте:
- эпитеты: невиданно яркая окрестность; землисто-зелёный фон; прозрачно-малиновые листья; сверкающие лужи;
- метафоры: выкупанная дождями окрестность; осенние краски вкрапились; налившись изумрудом; лапы клёнов; горела Волга;
- сравнения: по‑майски налившись изумрудом; по‑майски налившись изумрудом;
- олицетворения: трава оживилась; уплывали кряжи.
4. Рассмотрите фотографию. Соответствует ли она содержанию текста и вашему представлению о том, что в нём описано?
По-моему, фотография не совсем соответствует содержанию текста: есть осенние краски, изумрудная трава. Но нет таких деталей, как выпуклые жёлтые лапы клёнов, прозрачно-малиновых листьев черёмухи. Я по-другому представляю себе осенний берег Волги после дождя.
5. Объясните правописание выделенных слов.
Выделенные прилагательные «землисто-зелёного», «прозрачно-малиновые» обозначают оттенки цвета, поэтому пишутся через дефис.
6. Выполните синтаксический анализ второго предложения.
Осенние краски уже заметно вкрапились повсюду, но ещё не пересилили общего землисто-зелёного фона. (Повест., невоскл., прост., двусост., распростр., осложнено однородными сказуемыми.)
Задание учебника 2023 года
1.Расставьте ударение в словоформах, обязательно проверяя себя по орфоэпическому словарику учебника. Произнесите слова правильно.
Взятый — взята, взято, взяты и доп. взяты; изменённый — изменён, изменена, изменено, изменены; поднятый — поднят, поднята, поднято, подняты.
2. Какие звуки произносятся на месте буквенного сочетания дн в выделенном слове?
На месте буквенного сочетания «дн» в выделенном слове «поднятый» произносится [дн’].
3. Почему в первом перечне слов пропущена форма мужского рода причастия взят?
В первом перечне пропущена форма мужского рода причастия «взят», потому что в нем один слог. Гласная здесь находится под ударением.
Задание учебника 2018 года
Найдите в текстах «данное» и «новое». Что они обозначают? Определите тип речи этих фрагментов. Какими частями речи выражено лицо (носитель состояния) и его состояние?
1) Мне было очень плохо. Ничто меня не радовало: ни пушистый снег, который лежал на дворе сугробами, ни ребята, которые играли в снежки и катались на санках с этих сугробов, ни солнце, ни воробьи. Я ходил мрачный и покинутый и всё время думал о дяде... (По Ю. Коринцу)
2) Ух как я разозлился! У меня даже дух захватило! (Ю. Коринец)
3) Варьке хочется спать. Глаза её смыкаются, голову тянет вниз, шея болит. Она не может шевельнуть ни веками, ни губами, и ей кажется, что лицо её высохло и одеревенело, что голова стала маленькой, как булавочная головка. (По А. Чехову)
