Упр.331 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2024)
Решение #2(Учебник 2023)
Решение #3(Учебник 2018)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение:
Задание учебника 2024 года
1. Сопоставьте примеры из левой и правой колонок. Какой дополнительный смысл вносят в сообщение выделенные слова? Сделайте выводы.
1) Идти по дороге.
2) К нам приехал знакомый.
3) Моя сестра красивая.
4) Незнакомец был немногословен.
5) В доме было тихо.
6) Мальчик был в курточке.
— Идти по дороге медленно, вразвалку.
— Вчера к нам приехал знакомый.
— Моя сестра очень красивая.
— Незнакомец был крайне немногословен.
— В доме было удивительно тихо.
— Мальчик был в курточке нараспашку.
2. Выпишите из правой колонки словосочетания с наречиями в качестве зависимого слова. Укажите, К каким частям речи относятся главные слова в словосочетаниях и на какие вопросы отвечают наречия.
1) Идти по дороге – Идти по дороге медленно, вразвалку.
Дополнительный смысл: уточняются способ и темп движения (не просто «идти», а «медленно, вразвалку»).
2) К нам приехал знакомый – Вчера к нам приехал знакомый.
Дополнительный смысл: добавляется временная характеристика (когда именно приехал).
3) Моя сестра красивая – Моя сестра очень красивая.
Дополнительный смысл: усиливается степень признака (не просто «красивая», а «очень красивая»).
4) Незнакомец был немногословен – Незнакомец был крайне немногословен.
Дополнительный смысл: подчёркивается интенсивность признака (не просто «немногословен», а «крайне немногословен»).
5) В доме было тихо – В доме было удивительно тихо.
Дополнительный смысл: выражается оценка степени тишины (не просто «тихо», а «удивительно тихо» – с оттенком удивления).
6) Мальчик был в курточке – Мальчик был в курточке нараспашку.
Дополнительный смысл: уточняется состояние предмета одежды (не просто «в курточке», а «в курточке нараспашку» – с детализацией внешнего вида).
Выделенные слова – наречия. Они вносят в сообщение информацию о том, какими признаками обладают действия, насколько проявляется признак, какими признаками обладает предмет, обогащают высказывание, делая его более точным, выразительным и информативным.
Задание учебника 2023 года
1. Произнесите слова вслух несколько раз в соответствии с пометами ударения.
Занятый — занят, занята, занято, заняты; запертый — заперт, заперта и заперта, заперто, заперты; проданный — продан, продана, продано, проданы; прйнятый — прйнят, принята, принято, приняты; привлечённый — привлечён, привлечена, привлечено, привлечены; пломбированный — пломбирован, пломбирована, пломбировано, пломбированы; повторённый — повторён, повторена, повторено, повторены.
Чтение вслух слов в соответствии с пометами ударения.
2. С пятью краткими страдательными причастиями женского рода (на выбор) запишите предложения и прочитайте их вслух, соблюдая нормы орфоэпии.
Предложения с пятью краткими причастиями женского рода.
1) Актриса занята в вечернем спектакле.
2) Дверь в сад оказалась заперта изнутри.
3) К сожалению, интересующая меня книга уже была продана.
4) Сестра принята на работу в крупную энергетическую компанию.
5) К подготовке «Весёлых стартов» привлечена половина ребят нашего класса.
Задание учебника 2018 года
Рассмотрите таблицу, дополните её своими примерами. Запишите по одному-два примера на каждый способ выражения состояния лица.
Пример
Она
тревожится
в тревоге
взволнована
счастлива
Ей
тревожно
нездоровится
не по себе
Его знобит
У него озноб
С ней
Обморок
Плохо
"Данное"
Именительный падеж местоимения(существительного)
Дательный падеж местоимения(существительного)
Винительный падеж местоимения(существительного)
Родительный падеж местоимения(существительного)
Творительный падеж местоимения(существительного)
"Новое"
Глагол, причастие, прилагательное со значением состояния или существительное в предложном падеже с предлогом в
Слово категории состояния, или безличный глагол, или фразеологическое сочетание
Безличный глагол
Имя существительное
Имя существительное или слово категории состояния