🔥ГДЗ под запретом?

Упр.319 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2023)

Изображение Упр.319 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс

Решение #2 (Учебник 2018)

Изображение Упр.319 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение:
319 1 Прочитайте отрывок из воспоминаний писателя Дмитрия Васильевича Григоровича о Фёдоре Михайловиче Достоевском.
Он [Достоевский], по-видимому, остался доволен моим очерком, ему не понравилось только одно выражение... У меня было написано гак:
«Когда шарманка перестаёт играть, чиновник из окна бросает пятак, который падает к ногам шарманщика». «Не то, не то, — раздражённо заговорил вдруг Достоевский, — совсем не то! У тебя выходит слишком сухо: пятак упал к ногам... Надо было сказать: пятак упал на мостовую, звеня и подпрыгивая...» Замечание это — помню очень хорошо — было для меня целым откровением. Да, действительно, звеня и подпрыгивая выходит гораздо живописнее, дорисовывает движение...
Этих двух слов было для меня довольно, чтобы понять разницу между сухим выражением и живым художественно-литературным приёмом.
2. Объясните лексическое значение выделенных жирным шрифтом слов. Используйте для этого ресурсы Интернета.
Лексическое значение выделенных слов:
Шарманка – небольшой переносный механический орган без клавишного механизма, приводимый в действие вращением ручки.
Чиновник – служащий государственного аппарата какого-либо ведомства; государственный служащий.
Шарманщик – бродячий музыкант с шарманкой.
3. Как вы понимаете выражение Д. В. Григоровича «дорисовывает движение»? О каких формах глагола так сказал писатель?
Выражение Д.В. Григоровича «дорисовывает движение» говорит о том, что слово поясняет, каким образом производится движение, действие, описывает его, делает более точным, живым и выразительным. Писатель так сказал о деепричастиях «звеня» и «подпрыгивая».

319. Выпишите из орфоэпического словарика пять—семь наречий с пометами произношения и ударения. Правильно прочитайте слова вслух, комментируя пометы.

*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.