Упр.314 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)

Перейти к решению:#1(2024)#2(2023)#3(2018)

Решение #1(Учебник 2024)

Изображение 314 1. В прямом или переносном значении употреблены причастия в этих выражениях? Каким...

Решение #2(Учебник 2023)

Изображение 314 1. В прямом или переносном значении употреблены причастия в этих выражениях? Каким...

Решение #3(Учебник 2018)

Изображение 314 1. В прямом или переносном значении употреблены причастия в этих выражениях? Каким...
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова, Капинос 7 класс, Просвещение:
Задание учебника 2024 года
1. Произнесите слова вслух несколько раз в соответствии с пометами ударения.
Занятый — занят, занята, занято, заняты; запертый — заперт, заперта и заперта, заперто, заперты; проданный — продан, продана, продано, проданы; прйнятый — прйнят, принята, принято, приняты; привлечённый — привлечён, привлечена, привлечено, привлечены; пломбированный — пломбирован, пломбирована, пломбировано, пломбированы; повторённый — повторён, повторена, повторено, повторены.
Чтение вслух слов в соответствии с пометами ударения.

2. С пятью краткими страдательными причастиями женского рода (на выбор) запишите предложения и прочитайте их вслух, соблюдая нормы орфоэпии.
Предложения с пятью краткими причастиями женского рода.
1) Актриса занята в вечернем спектакле.
2) Дверь в сад оказалась заперта изнутри.
3) К сожалению, интересующая меня книга уже была продана.
4) Сестра принята на работу в крупную энергетическую компанию.
5) К подготовке «Весёлых стартов» привлечена половина ребят нашего класса.
Задание учебника 2023 года
1. В прямом или переносном значении употреблены причастия в этих выражениях? Каким синонимом можно заменить каждое из этих причастий?
Потухший взгляд, запущенный дом, распущенный ребёнок, сорванный голос, заснувшее озеро, замкнутый характер, открытая душа.
Причастия в этих выражениях употреблены в переносном значении.
Потухший (грустный) взгляд, запущенный (брошенный) дом, распущенный (непослушный) ребёнок, сорванный (охрипший) голос, заснувшее (спокойное) озеро, замкнутый (скрытный) характер, открытая (правдивая) душа.

2. Составьте и запишите предложения, употребив в них указанные словосочетания.
Предложения с указанными словосочетаниями:
1) Незнакомец окинул меня каким-то потухшим взглядом.
2) Не окраине деревни стоял заброшенный дом.
3) Распущенный ребенок стал центром внимания и притягивал к себе все взгляды.
4) Сорванный голос помешал Кате выступить на празднике.
5) Заснувшее озеро было накрыто пеленой тумана.
6) У этого талантливого художника был довольно замкнутый характер.
7) По жизни нужно идти с открытой душой и чистым сердцем.
Задание учебника 2018 года
1. Подготовьтесь к выразительному чтению стихотворения В. Я. Брюсова: расставьте ударение, отметьте особенности произношения «трудных» слов. Какова основная мысль стихотворения?
Созвучья слова не случайны!
Пусть связь речений далека,
В ней неразгаданные тайны
Всего живого языка.
К словам от слов, от мысли к мысли
Сплетенье верных рифм ведёт,
И строфы, как гирлянды, свисли
Над глубиной прозрачных вод.
В заветной правде отражений
Удвоены, углублены —
Все истины земных стремлений,
Все наши праведные сны.
Поэт, живи в волнах созвучий,
Лови их радость на лету,
Чтоб, в звонких песнях, стих певучий
Замкнул крылатую мечту...
2.Найдите наречие и прочитайте его правильно. Передайте звуковой состав этого слова в транскрипции.
3. Приведите из текста примеры слов, иллюстрирующие:
а) произношение безударных гласных;
б) произношение согласных и их сочетаний;
в) особенности русского словесного ударения.
4. Проведите орфоэпический разбор выделенного слова.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.