Упр.307 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2021)
Решение #3 (Учебник 2013)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2023 года
Докажите, что приставка еже-, присоединяясь к прилагательным, обозначающим отрезки времени, придаёт слову значение «каждый». Приведите как можно больше примеров.
Приставка еже- придаёт прилагательным значение «каждый», когда присоединяется к словам, обозначающим отрезки времени. То есть действие или событие повторяется регулярно, через равные временные промежутки.
Примеры:
- ежедневный – происходящий каждый день (ежедневная зарядка);
- еженедельный – происходящий каждую неделю (еженедельный отчёт);
- ежемесячный – происходящий каждый месяц (ежемесячная зарплата);
- ежегодный – происходящий каждый год (ежегодный отпуск);
- ежеквартальный – происходящий каждый квартал (каждые три месяца, ежеквартальная проверка);
- ежечасный – происходящий каждый час (ежечасные новости);
- ежесекундный – происходящий каждую секунду (ежесекундное обновление данных);
- ежеутренний – происходящий каждое утро (ежеутренняя пробежка);
- ежевечерний – происходящий каждый вечер (ежевечерние прогулки);
- еженедельный – происходящий каждую неделю (еженедельная встреча команды);
- ежевоскресный – происходящий каждое воскресенье (ежевоскресные походы в парк).
Во всех этих случаях приставка еже- показывает регулярность: что то случается «каждый» указанный период времени, будь то секунда, час, день, неделя или год. Это легко проверить: достаточно подставить слово «каждый» вместо приставки – смысл останется тем же (ежедневный > каждый день, ежемесячный > каждый месяц и т. д.).
Задание учебника 2021 года
Прочитайте слова несколько раз вслух, соблюдая правила орфоэпии.
Красивее, громче, ску[ш]нее, бледнее, дольше, дальше, вернее, сильнее, лё[х]че, выше, лу[тш]е (лучше), длиннее (нельзя: длиньше!).
Задание учебника 2013 года
1. Можно ли утверждать, что не с деепричастиями пишется так же, как и с глаголами? Или по другому правилу? Докажите, приводя примеры.
2. Спишите предложения, раскрывая скобки.
1) (Не) глядя на мать, Олег стал собирать вещи. 2) Женщина (не) доумевала, куда исчез билет. 3) Приходилось работать, (не) жалея сил. 4) (Не) жалей сил на хорошее дело! 5) Его учили преодолевать трудности, (не) унывая и (не) хныча.
Не с деепричастиями, как и не с глаголами, пишется раздельно, кроме слов, которые не употребляются без не: не читать – не читая; негодовать – негодуя.
