Параграф 15 ГДЗ Мединский Торкунов 10 класс (История)
§ 15. Образование СССР. Национальная политика в 1920-е
Какое значение имело образование СССР?
С одной стороны, это способствовало пробуждению национального самосознания, становлению и развитию национальных культур. С другой стороны, принцип «одна нация – одно государство» нередко приводил к ущемлению прав русского и других народов, веками живших вместе на одной территории. Политика коренизации заложила основы будущих межнациональных конфликтов в конце ХХ в. и стала одной из предпосылок распада СССР.
ИИ Образование СССР объединило советские республики в единое многонациональное государство, укрепило их оборону и хозяйственные связи. Оно создало условия для развития национальных языков, образования и культуры, роста национального самосознания народов. Вместе с тем национально-территориальное устройство и политика коренизации породили противоречия: в некоторых республиках ущемлялись интересы русского и других народов. В дальнейшем эти противоречия способствовали возникновению межнациональных конфликтов и стали одной из причин распада СССР.
Варианты ответа:
Образование СССР объединило советские республики в единое многонациональное государство, укрепило их оборону и хозяйственные связи. Оно создало условия для развития национальных языков, образования и культуры, роста национального самосознания народов. Вместе с тем национально-территориальное устройство и политика коренизации породили противоречия: в некоторых республиках ущемлялись интересы русского и других народов. В дальнейшем эти противоречия способствовали возникновению межнациональных конфликтов и стали одной из причин распада СССР.
Создание СССР позволило оформить союз советских республик и решать общие задачи в области экономики, безопасности и управления. Одновременно признание национальных республик способствовало развитию их культуры и укреплению национального самосознания. Однако разделение по национальному признаку и проведение коренизации усиливали различия между народами, иногда ограничивали права тех, кто оказался национальным меньшинством. Эти проблемы позднее стали почвой для межнациональных противоречий и сыграли роль в распаде Союза.
Образование СССР имело двойственное значение. Оно способствовало развитию национальных культур и самосознания народов союзных республик. Однако создание республик по национальному принципу и политика коренизации вызвали проблемы для народов, проживавших вне «своей» республики. Впоследствии эти противоречия стали одной из причин межнациональных конфликтов и распада СССР.
1. Выделите предпосылки образования СССР.
Хозяйственное единство, взаимозависимость различных регионов Российской империи складывались веками.
К государственному объединению подталкивали и текущие задачи развития экономики. Кроме того, для этого имелись и внешнеполитические предпосылки: схожие по политическому устройству советские республики находились во враждебном окружении.
Стремлению к возрождению единого государства способствовала и историческая память народов.
Военная опасность в годы Гражданской войны предопределила военно-политический союз советских республик. Под руководством РСФСР были объединены вооружённые силы, крупная промышленность, финансы, транспорт, почтово-телеграфная связь. Украина и Белоруссия объединили с РСФСР и внешнюю торговлю. Создание единой энергетической системы также предусматривал план ГОЭЛРО.
ИИ Предпосылками образования СССР были: 1. Сохранившиеся со времён Российской империи хозяйственные связи и взаимозависимость регионов. 2. Необходимость совместного восстановления и развития экономики, транспорта, промышленности, финансов и энергетики. 3. Единый советский общественно-политический строй республик. 4. Враждебное внешнее окружение и потребность в общей обороне. 5. Опыт военно-политического сотрудничества республик в годы Гражданской войны. 6. Историческая память народов о жизни в составе единого государства. 7. Уже существовавшие общие органы управления вооружёнными силами, связью и внешней торговлей.
Варианты ответа:
Предпосылками образования СССР были:1. Сохранившиеся со времён Российской империи хозяйственные связи и взаимозависимость регионов.
2. Необходимость совместного восстановления и развития экономики, транспорта, промышленности, финансов и энергетики.
3. Единый советский общественно-политический строй республик.
4. Враждебное внешнее окружение и потребность в общей обороне.
5. Опыт военно-политического сотрудничества республик в годы Гражданской войны.
6. Историческая память народов о жизни в составе единого государства.
7. Уже существовавшие общие органы управления вооружёнными силами, связью и внешней торговлей.
2. Необходимость совместного восстановления и развития экономики, транспорта, промышленности, финансов и энергетики.
3. Единый советский общественно-политический строй республик.
4. Враждебное внешнее окружение и потребность в общей обороне.
5. Опыт военно-политического сотрудничества республик в годы Гражданской войны.
6. Историческая память народов о жизни в составе единого государства.
7. Уже существовавшие общие органы управления вооружёнными силами, связью и внешней торговлей.
Образование СССР подготовили как внутренние, так и внешние обстоятельства. Республикам было выгодно объединиться для восстановления разрушенного хозяйства, развития промышленности, транспорта, финансовой системы и электрификации. Их экономики ещё с дореволюционного времени были тесно связаны между собой.В годы Гражданской войны советские республики совместно защищались от противников, создали общие вооружённые силы и наладили совместное управление важнейшими отраслями. Необходимость противостоять враждебному окружению сохранилась и после войны. Объединению также способствовали одинаковый советский строй республик и стремление многих народов сохранить связи, существовавшие в рамках прежнего единого государства.
Предпосылки создания СССР можно разделить на несколько групп:— экономические: республики были связаны общим хозяйством, а восстановление промышленности, транспорта, финансов и энергетики требовало совместных действий;— военные и внешнеполитические: опыт Гражданской войны показал необходимость единой обороны; советские республики находились в окружении недружественных государств;— политические: в республиках утвердилась советская власть, что облегчало объединение;— исторические: народы сохраняли память о длительном существовании в едином государстве.К объединению также подталкивало уже сложившееся сотрудничество в управлении армией, связью, транспортом и внешней торговлей.
2. Какие точки зрения по вопросу о принципах построения единого многонационального государства существовали у большевиков?
Принцип автономизации, предусматривающий включение советских республик в состав РСФСР, был положен в основу плана автономизации, разработанного под руководством наркома по делам национальностей И. Сталина.
B. Ленин подверг план автономизации резкой критике. Он считал, что советские республики должны объединиться в единый государственный союз на началах равноправия и сохранения своих суверенных прав. Каждая республика должна получить право свободного выхода из союза. Ленин исходил из логики возможности дальнейшего расширения советского государства, присоединения к нему в перспективе всё новых республик. Расширение прав национальных республик было для него делом принципиальным, одним из главных элементов борьбы, как он выражался, с «великодержавным шовинизмом».
ИИ У большевиков существовали две основные точки зрения. И. В. Сталин предлагал план автономизации: советские республики должны были войти в состав РСФСР на правах автономий. В. И. Ленин выступал за создание федеративного союза равноправных республик. Они должны были сохранить суверенные права и возможность свободного выхода из общего государства. Такой принцип, по мнению Ленина, помогал бороться с великодержавным шовинизмом и позволял в дальнейшем принимать в союз новые республики.
Варианты ответа:
У большевиков существовали две основные точки зрения.И. В. Сталин предлагал план автономизации: советские республики должны были войти в состав РСФСР на правах автономий.В. И. Ленин выступал за создание федеративного союза равноправных республик. Они должны были сохранить суверенные права и возможность свободного выхода из общего государства. Такой принцип, по мнению Ленина, помогал бороться с великодержавным шовинизмом и позволял в дальнейшем принимать в союз новые республики.
В партийном руководстве обсуждались два способа объединения республик. Сторонники проекта, подготовленного И. В. Сталиным, считали необходимым расширить РСФСР, включив в неё другие советские республики как автономные образования.В. И. Ленин не поддержал этот подход. Он предлагал учредить новое союзное государство, в котором все республики формально обладали бы равным статусом, сохраняли бы свою государственность и право выйти из Союза. Ленин связывал такую модель с защитой национальных прав и преодолением великодержавного шовинизма.
Обсуждались два проекта. Сталинский план автономизации предполагал присоединение советских республик к РСФСР в качестве автономий. Ленин настаивал на образовании Союза ССР как объединения равноправных республик, сохраняющих суверенитет и право выхода из Союза. Эта модель должна была учитывать национальные интересы и не допустить великодержавного шовинизма.
Охарактеризуйте основные положения Конституции СССР 1924 г.
В союзных республиках существовали свои съезды Советов, ЦИК и СНК. Но значительную часть полномочий республики предавали центральным органам: международное представительство, оборону, пересмотр границ, государственную безопасность, внешнюю торговлю, транспорт, бюджет, связь, денежное обращение.
В ведении республик оставались внутренние дела, земледелие, просвещение, юстиция, социальное обеспечение и здравоохранение.
Выборы делегатов съезда Советов СССР были многоступенчатыми: каждый Совет избирал делегатов вышестоящего Совета (районный в областной, областной в республиканский и т. д.).
От городских жителей избиралось в пять раз больше делегатов, чем от сельских. Лица, использовавшие наёмный труд или жившие на нетрудовые доходы, священнослужители, бывшие полицейские и жандармы лишались избирательных прав.
ИИ Конституция СССР 1924 г. законодательно закрепила создание Союза Советских Социалистических Республик как федеративного государства. Союзные республики сохраняли собственные органы власти и право выхода из СССР, однако важнейшие вопросы передавались общесоюзным органам. К ним относились внешняя политика, оборона, государственная безопасность, внешняя торговля, транспорт, связь, финансы и денежное обращение. Республики самостоятельно ведали земледелием, просвещением, здравоохранением, юстицией и внутренними делами. Высшим органом власти являлся Всесоюзный съезд Советов, а между его заседаниями — Центральный исполнительный комитет СССР. Исполнительную власть осуществлял Совет народных комиссаров СССР. Выборы в Советы были непрямыми и многоступенчатыми. Рабочие имели преимущество перед крестьянами в представительстве, а некоторые группы населения, например священнослужители, бывшие полицейские и лица, жившие на нетрудовые доходы, не обладали избирательными правами. Таким образом, Конституция оформила федеративное устройство СССР, но одновременно обеспечила значительную централизацию управления страной.
Варианты ответа:
Конституция СССР 1924 г. законодательно закрепила создание Союза Советских Социалистических Республик как федеративного государства. Союзные республики сохраняли собственные органы власти и право выхода из СССР, однако важнейшие вопросы передавались общесоюзным органам. К ним относились внешняя политика, оборона, государственная безопасность, внешняя торговля, транспорт, связь, финансы и денежное обращение. Республики самостоятельно ведали земледелием, просвещением, здравоохранением, юстицией и внутренними делами.Высшим органом власти являлся Всесоюзный съезд Советов, а между его заседаниями — Центральный исполнительный комитет СССР. Исполнительную власть осуществлял Совет народных комиссаров СССР. Выборы в Советы были непрямыми и многоступенчатыми. Рабочие имели преимущество перед крестьянами в представительстве, а некоторые группы населения, например священнослужители, бывшие полицейские и лица, жившие на нетрудовые доходы, не обладали избирательными правами.Таким образом, Конституция оформила федеративное устройство СССР, но одновременно обеспечила значительную централизацию управления страной.
Конституция СССР 1924 г. определила систему высших органов власти Союза. Высшим органом провозглашался Всесоюзный съезд Советов, а в промежутках между съездами действовал Центральный исполнительный комитет СССР. Правительство страны — Совет народных комиссаров СССР — осуществляло исполнительную власть. Выборы строились по многоступенчатому принципу: Советы нижнего уровня направляли представителей в вышестоящие. При этом городское население имело большее представительство, чем сельское, а часть граждан была лишена права голоса по социальному происхождению и роду занятий.Конституция разграничила полномочия Союза и республик. Общесоюзные органы руководили обороной, международными отношениями, внешней торговлей, транспортом, связью, денежной системой, бюджетом и государственной безопасностью. Республиканские власти занимались главным образом вопросами внутренней жизни: сельским хозяйством, школой, здравоохранением, социальным обеспечением и судопроизводством.Таким образом, Конституция закрепила СССР как союз советских республик с собственными органами управления, но важнейшие государственные дела сосредоточила в руках центральной власти.
Конституция 1924 г. закрепила государственное устройство СССР и разделение полномочий между Союзом и входившими в него республиками. Республики имели свои съезды Советов, Центральные исполнительные комитеты и Советы народных комиссаров. Однако решающие для всего государства вопросы — оборона, международные связи, безопасность, внешняя торговля, транспорт, связь, единый бюджет и денежное обращение — находились в ведении союзного центра. Местные власти управляли внутренними делами, земледелием, образованием, здравоохранением, юстицией и социальным обеспечением.Высшим органом власти был Всесоюзный съезд Советов; делегатов в него избирали не прямо, а через систему вышестоящих Советов. Представительство городского населения было значительно больше, чем сельского. Избирательных прав не имели, в частности, лица, использовавшие наёмный труд, жившие на нетрудовые доходы, священнослужители, бывшие полицейские и жандармы. Конституция формально сохраняла федеративный характер СССР, но фактически усиливала роль центральных органов.
Как вы думаете, почему вопросами внешней политики, военных и морских дел, путей сообщения, внешней торговли занимались общесоюзные наркоматы?
Эти сферы имели стратегическое значение для безопасности и единства государства. Внешняя политика, оборона, транспорт и торговля требовали единообразного и координированного управления, что было возможно только на уровне общесоюзных структур. Централизованное руководство обеспечивало оперативность принятия решений и их исполнения.
ИИ Эти вопросы затрагивали интересы всего СССР, а не отдельных союзных республик. Стране были необходимы единая армия и флот, общий внешнеполитический курс, согласованная торговля с другими государствами и общая транспортная система. Поэтому управление ими передали общесоюзным наркоматам: это позволяло согласовывать действия республик, укреплять обороноспособность и сохранять единство государства.
Варианты ответа:
Эти вопросы затрагивали интересы всего СССР, а не отдельных союзных республик. Стране были необходимы единая армия и флот, общий внешнеполитический курс, согласованная торговля с другими государствами и общая транспортная система. Поэтому управление ими передали общесоюзным наркоматам: это позволяло согласовывать действия республик, укреплять обороноспособность и сохранять единство государства.
Общесоюзное руководство позволяло быстро принимать решения, обязательные для всех республик. В случае войны, международного конфликта или необходимости развивать транспорт нельзя было действовать разрозненно: самостоятельная политика республик могла ослабить государство. Единые наркоматы обеспечивали защиту границ, связи с зарубежными странами, перевозки и торговые отношения от имени всего СССР.
Внешние связи, армия, флот, транспорт и торговля объединяли все республики и требовали общих правил. Если бы ими ведали республиканские органы, могли возникнуть противоречия в отношениях с другими странами, снабжении армии и перевозках. Общесоюзные наркоматы проводили единую политику и отвечали за безопасность СССР.
Какие изменения происходили в административно-территориальном устройстве СССР в 1920-е гг.?
В 1924 г. из состава Туркестанской АССР, входившей в РСФСР, были выделены новые союзные республики: Узбекская ССР и Туркменская ССР. В составе РСФСР была образована Киргизская автономная область. В сентябре 1924 г. часть территорий Хорезмской и Бухарской народных социалистических республик вошла в состав Кара-Киргизской автономной области РСФСР, а часть – в состав Узбекской и Туркменской ССР.
В составе Украинской ССР на левобережье Днестра возникла Молдавская АССР.
В 1924 – 1926 гг. РСФСР передала БССР Витебскую, Гомельскую и часть Смоленской губерний, населённых главным образом белору-сами. В 1929 г. Таджикистан, ранее входивший в состав Узбекской ССР, получил статус союзной республики.
В 1936 г. ЗСФСР была распущена, и Азербайджанская, Армянская и Грузинская ССР непосредственно вошли в СССР. Тогда же были образованы союзные Казахская ССР и Киргизская ССР.
ИИ В 1920-е гг. административно-территориальное устройство страны перестраивалось на основе национального принципа. В 1922 г. РСФСР, Украинская ССР, Белорусская ССР и Закавказская СФСР объединились в Союз ССР. В последующие годы уточнялись границы союзных республик и создавались автономные республики и области. Крупнейшим преобразованием стало национально-государственное размежевание Средней Азии в 1924 г. Были упразднены Туркестанская АССР, Бухарская и Хорезмская республики. На их территориях образовались Узбекская и Туркменская союзные республики, Таджикская АССР в составе Узбекистана, а также Кара-Киргизская и Кара-Калпакская автономные области в составе РСФСР. В 1925 г. Киргизская АССР, соответствовавшая территории Казахстана, была переименована в Казакскую АССР, а Кара-Киргизская автономная область позднее получила название Киргизской. В 1929 г. Таджикская АССР была преобразована в союзную Таджикскую ССР. Кроме того, территория Белорусской ССР расширилась за счёт районов РСФСР с преимущественно белорусским населением, а в составе Украинской ССР в 1924 г. появилась Молдавская АССР. Таким образом, устройство СССР усложнялось: формировалась система союзных республик, автономных республик и автономных областей, границы которых стремились проводить с учётом национального состава населения.
Варианты ответа:
В 1920-е гг. административно-территориальное устройство страны перестраивалось на основе национального принципа. В 1922 г. РСФСР, Украинская ССР, Белорусская ССР и Закавказская СФСР объединились в Союз ССР. В последующие годы уточнялись границы союзных республик и создавались автономные республики и области.Крупнейшим преобразованием стало национально-государственное размежевание Средней Азии в 1924 г. Были упразднены Туркестанская АССР, Бухарская и Хорезмская республики. На их территориях образовались Узбекская и Туркменская союзные республики, Таджикская АССР в составе Узбекистана, а также Кара-Киргизская и Кара-Калпакская автономные области в составе РСФСР. В 1925 г. Киргизская АССР, соответствовавшая территории Казахстана, была переименована в Казакскую АССР, а Кара-Киргизская автономная область позднее получила название Киргизской. В 1929 г. Таджикская АССР была преобразована в союзную Таджикскую ССР.Кроме того, территория Белорусской ССР расширилась за счёт районов РСФСР с преимущественно белорусским населением, а в составе Украинской ССР в 1924 г. появилась Молдавская АССР. Таким образом, устройство СССР усложнялось: формировалась система союзных республик, автономных республик и автономных областей, границы которых стремились проводить с учётом национального состава населения.
В 1920-е гг. проводилось национально-территориальное размежевание: уточнялись границы республик и создавались новые национальные образования. Белорусская ССР получила от РСФСР Витебскую, Гомельскую и часть Смоленской губерний, где преобладало белорусское население. В составе УССР была учреждена Молдавская АССР.Особенно крупные перемены произошли в Средней Азии. На месте Туркестанской АССР и частей Бухарской и Хорезмской республик возникли Узбекская и Туркменская ССР, а в РСФСР были созданы Киргизская и Кара-Киргизская автономные области. В 1929 г. Таджикистан выделился из Узбекской ССР и стал союзной республикой.
В 1920-е гг. проводилось национально-государственное размежевание. В 1924 г. были созданы Узбекская и Туркменская ССР; часть земель Бухары и Хорезма вошла в их состав и в Кара-Киргизскую автономную область РСФСР. В РСФСР также появилась Киргизская автономная область. В УССР образовали Молдавскую АССР, а БССР расширилась за счёт переданных ей белорусских районов РСФСР. В 1929 г. Таджикистан получил статус союзной республики.
Охарактеризуйте основные принципы политики коренизации.
Этот термин означал «выращивание» местных кадров, опору на коренное население республик. Новые автономии создавались по национально-территориальному признаку. На руководящие должности в обязательном порядке выдвигались представители коренных национальностей. Местные языки зачастую искусственно оформлялись, а затем практически насильно внедрялись в школы и делопроизводство. Каждый, даже самый небольшой народ получил письменность. Русскоязычных партийных и советских работников обязывали изучать язык местного населения. Позднее, с появлением паспортов, в графе «национальность» стали указывать: «русские», «украинцы», «белорусы».
ИИ Политика коренизации была направлена на привлечение коренного населения союзных республик и автономий к управлению государством. Представителей местных национальностей выдвигали на руководящие должности, готовили из них партийные, советские и хозяйственные кадры. Национально-территориальные образования создавались с учётом расселения народов. Большое внимание уделялось развитию национальных культур. Местные языки вводились в школах, органах власти и делопроизводстве, для народов, не имевших письменности, создавались алфавиты. Русскоязычные служащие должны были изучать язык населения республики или автономии. Такая политика должна была укрепить доверие народов к советской власти и способствовать их включению в общесоюзную государственную систему.
Варианты ответа:
Политика коренизации была направлена на привлечение коренного населения союзных республик и автономий к управлению государством. Представителей местных национальностей выдвигали на руководящие должности, готовили из них партийные, советские и хозяйственные кадры. Национально-территориальные образования создавались с учётом расселения народов.Большое внимание уделялось развитию национальных культур. Местные языки вводились в школах, органах власти и делопроизводстве, для народов, не имевших письменности, создавались алфавиты. Русскоязычные служащие должны были изучать язык населения республики или автономии. Такая политика должна была укрепить доверие народов к советской власти и способствовать их включению в общесоюзную государственную систему.
Коренизация исходила из признания многонационального характера СССР. При образовании республик и автономных областей старались учитывать территории проживания разных народов. Одновременно государство закрепляло национальную принадлежность граждан, в том числе позднее в паспортах.Важной частью курса стало развитие языков и культуры народов СССР: создавались или упорядочивались письменности, открывались школы с преподаванием на местных языках, эти языки использовались в учреждениях. Работники, направленные из русскоязычных районов, должны были овладевать языком населения данной республики.Также власть стремилась, чтобы органы управления опирались не только на присланных представителей центра. Для этого местных жителей обучали и назначали на партийные, советские и хозяйственные должности. Это должно было сделать советскую власть более понятной и близкой населению национальных окраин.
Коренизация означала проведение национальной политики с опорой на народы союзных республик и автономий. Границы национальных образований устанавливались по национально-территориальному принципу, а на работу в партийные и советские органы продвигали представителей местного населения.Государство поддерживало использование национальных языков: их вводили в обучение и официальное делопроизводство, создавали письменность для народов, ранее её не имевших. От русскоязычных служащих требовали изучать язык жителей региона. Эти меры должны были укрепить связь советской власти с населением разных национальностей.
Покажите на карте территорию СССР на момент образования, а также РСФСР, УССР, БССР, ЗСФСР.
Границы СССР в момент его создания показаны на карте розовым цветом.
1. Рассмотрите приведённую в начале параграфа картину. Представители каких республик изображены на ней?
● РСФСР
● УССР
● БССР
● ЗСФСР
2. Что способствовало объединению советских республик?
● Экономическая интеграция и восстановление разрушенной после Гражданской войны экономики
● Общие идеологические цели и руководящая роль большевистской партии
● Необходимость совместной обороны и противостояния внешним угрозам
● Централизация власти и единая политика в ключевых сферах
ИИ Объединению советских республик способствовали общая коммунистическая идеология и руководство единой большевистской партии. После Гражданской войны республикам было необходимо совместно восстанавливать хозяйство и укреплять экономические связи. Кроме того, объединение облегчало защиту от внешних угроз и позволяло проводить единую политику в важнейших сферах.
Варианты ответа:
Объединению советских республик способствовали общая коммунистическая идеология и руководство единой большевистской партии. После Гражданской войны республикам было необходимо совместно восстанавливать хозяйство и укреплять экономические связи. Кроме того, объединение облегчало защиту от внешних угроз и позволяло проводить единую политику в важнейших сферах.
Советские республики были тесно связаны хозяйственно, поэтому их совместная работа помогала быстрее преодолеть последствия разрухи. Создание общего государства усиливало обороноспособность и позволяло согласованно действовать во внешней политике. Важную роль сыграли также единая власть большевиков, общие цели строительства социализма и стремление установить общее управление важнейшими отраслями.
Объединение облегчало восстановление промышленности, транспорта и торговли после войны. Его поддерживали общие социалистические задачи и руководство республик большевистской партией. Единое государство также позволяло лучше организовать оборону и проводить согласованную политику.
Что препятствовало
объединению советских республик
?
● Сохранение национальных различий и стремление некоторых республик к автономии
● Противоречия в подходах к управлению национальными вопросами
● Остатки сепаратистских настроений
ИИ Объединению советских республик мешали сохранявшиеся национальные различия, стремление части республик к большей самостоятельности, споры о способах решения национального вопроса и сепаратистские настроения. Из-за этого было трудно определить, какие полномочия должны принадлежать союзному центру, а какие — республикам.
Варианты ответа:
Объединению советских республик мешали сохранявшиеся национальные различия, стремление части республик к большей самостоятельности, споры о способах решения национального вопроса и сепаратистские настроения. Из-за этого было трудно определить, какие полномочия должны принадлежать союзному центру, а какие — республикам.
Препятствием были опасения народов и республик потерять свою самостоятельность при усилении центральной власти. Национальный вопрос вызывал разногласия: по-разному представляли устройство будущего государства и права республик. Сохранялись также настроения в пользу отделения от общего союза.
Объединение осложняли национальные противоречия, различия в интересах республик и стремление части из них к автономному развитию. Сепаратистские настроения также создавали угрозу распада общего государства.
3. Чем различались позиции Ленина и Сталина по вопросу образования СССР?
Ленин выступал за федеративную модель СССР, где республики сохраняли бы широкие полномочия и право на выход из состава Союза. Он опасался, что чрезмерная централизация власти может подавить национальное самосознание республик и вызвать рост сепаратизма.
Сталин предлагал создать СССР на основе автономизации, что означало бы включение республик в состав РСФСР на правах автономных образований с ограниченной самостоятельностью.
ИИ Ленин предлагал объединить советские республики в федерацию как формально равноправные государства, сохранив за ними определённую самостоятельность и право выхода из СССР. Сталин отстаивал план автономизации: республики должны были войти в состав РСФСР на правах автономий. Таким образом, ленинский проект предполагал федеративный союз, а сталинский — более централизованное государство с ограниченными правами республик.
Варианты ответа:
Ленин предлагал объединить советские республики в федерацию как формально равноправные государства, сохранив за ними определённую самостоятельность и право выхода из СССР. Сталин отстаивал план автономизации: республики должны были войти в состав РСФСР на правах автономий. Таким образом, ленинский проект предполагал федеративный союз, а сталинский — более централизованное государство с ограниченными правами республик.
Сталин считал необходимым включить советские республики в РСФСР, подчинив их общему центру как автономные части. Ленин, напротив, настаивал на создании нового союзного государства, в котором республики считались бы равными участниками и сохраняли национальную государственность. Главное расхождение состояло в степени самостоятельности республик: Сталин предлагал её сократить, Ленин — закрепить.
Ленин отвергал поглощение республик РСФСР и предлагал создать Союз как федерацию с правом республик на выход. Сталин поддерживал автономизацию, при которой они входили бы в РСФСР с меньшими полномочиями. Значит, Ленин защищал равноправный союз республик, а Сталин — усиление единого центра.
Почему победила точка зрения Ленина?
Ленин считал, что федерация с равноправными республиками лучше отвечает интересам всех народов Союза и может обеспечить более стабильные взаимоотношения между республиками, избегая лишних национальных конфликтов. Кроме того, его подход был более гибким и давал возможность учитывать национальные особенности.
4. Какие союзные республики образовали СССР в 1924 г.?
● Узбекская АССР
● Туркменская АССР
● Молдавская АССР
ИИ В состав СССР в 1924 г. входили РСФСР, Украинская ССР, Белорусская ССР и Закавказская СФСР.
В состав СССР в 1924 г. входили РСФСР, Украинская ССР, Белорусская ССР и Закавказская СФСР.
Какие принципы взаимоотношений между ними были установлены при создании СССР?
● Федеративная система с равноправными республиками, которые имели право выхода из состава СССР
● Общесоюзные органы управления, в которые делегировались основные вопросы внешней политики, обороны и экономики
● Внутренние республики сохраняли автономию в культурных и национальных вопросах, но делегировали часть своих суверен-ных прав Союзу
ИИ СССР создавался как федерация формально равноправных союзных республик. Каждая республика сохраняла право свободного выхода из Союза и самостоятельность в национальных и культурных вопросах. При этом часть полномочий передавалась общесоюзным органам власти, которые ведали внешней политикой, обороной и основными вопросами экономики.
Варианты ответа:
СССР создавался как федерация формально равноправных союзных республик. Каждая республика сохраняла право свободного выхода из Союза и самостоятельность в национальных и культурных вопросах. При этом часть полномочий передавалась общесоюзным органам власти, которые ведали внешней политикой, обороной и основными вопросами экономики.
При образовании СССР сочетались самостоятельность республик и единое управление важнейшими делами. Национальные республики могли развивать свой язык и культуру, а также имели закреплённое право выйти из Союза. Вопросы обороны страны, международных отношений и хозяйственного руководства находились в ведении общесоюзной власти.
Основой СССР стал союз равноправных республик. Они передавали центральным органам ведение внешней политики, обороны и важнейших хозяйственных вопросов, но сохраняли национально-культурную самостоятельность и формальное право выхода из Союза.
5*. Докажите, что политика коренизации носила противоречивый характер.
С одной стороны, коренизация способствовала развитию национальной идентичности, поддерживая языки и культуру. С другой стороны, политика была ограничена, поскольку в конечном итоге она служила интересам укрепления советской власти. Национальные элиты в итоге подвергались репрессиям, если они выходили за рамки идеологических установок или развивали националистические настроения.
6. Какое влияние оказало образование СССР на иностранные государства?
Укрепление СССР как крупного международного игрока вызвало тревогу у многих западных государств, опасавшихся распространения коммунизма. Возникновение СССР как федеративного социалистического государства стало примером для коммунистических движений в других странах, что усилило геополитическое противостояние (например, с Великобританией и США).
ИИ Образование СССР изменило международную обстановку. Появилось крупное социалистическое государство, которое поддерживало коммунистические движения и служило для них примером. Поэтому западные страны стали опасаться распространения коммунистических идей и усиления советского влияния. Это привело к обострению противоречий СССР с Великобританией, США и другими государствами.
Варианты ответа:
Образование СССР изменило международную обстановку. Появилось крупное социалистическое государство, которое поддерживало коммунистические движения и служило для них примером. Поэтому западные страны стали опасаться распространения коммунистических идей и усиления советского влияния. Это привело к обострению противоречий СССР с Великобританией, США и другими государствами.
Создание СССР показало, что социалистическое государство может объединять несколько республик и выступать самостоятельной силой в мировой политике. Для зарубежных коммунистов это стало важным примером. Одновременно правительства западных стран увидели в СССР возможного распространителя революционных идей, поэтому их недоверие к Советскому Союзу усилилось и международные отношения стали более напряжёнными.
СССР стал заметной силой в мировой политике. Его появление вдохновляло коммунистические партии за рубежом, но вызывало опасения у западных правительств. Страх перед распространением революционных идей усилил соперничество СССР с США и Великобританией.
Раскройте смысл понятия «коренизация».
Коренизация — это политика советского государства, проводимая в 1920-е годы, направленная на продвижение кадров из местных национальностей в партийные и государственные структуры, а также на поддержку национальных языков и культур.
ИИ Коренизация — политика советской власти в 1920-е годы, предусматривавшая привлечение представителей коренных народов к управлению национальными республиками и развитие их языков и культур.
Коренизация — политика советской власти в 1920-е годы, предусматривавшая привлечение представителей коренных народов к управлению национальными республиками и развитие их языков и культур.
Приведите два исторических факта, конкретизирующих данное понятие применительно к истории России. Приведённые факты не должны содержаться в данном вами определении понятия.
Произошло введение национальных языков в делопроизводство в республиках, таких как Украина и Белоруссия, где национальные языки стали основными в государственном управлении.
Произошло формирование национальных элит – создание национальных партийных и государственных кадровых резервов, что обеспечило доступ местных представителей к руководящим должностям.
Прочитайте документ и ответьте на вопросы.
1. Какова форма территориального устройства СССР? На основании чего вы это определили?
Форма территориального устройства СССР — федеративная. Это можно определить на основании того, что Конституция СССР признаёт суверенитет союзных республик, сохраняя за ними определённую автономию в рамках Союза, и говорит о распределении компетенций между союзными республиками и центральными органами власти.
ИИ СССР имел федеративную форму территориального устройства. Это следует из того, что он состоял из союзных республик, обладавших собственными органами власти и формально сохранявших суверенитет. Конституция разграничивала полномочия общесоюзных органов и органов республик.
Варианты ответа:
СССР имел федеративную форму территориального устройства. Это следует из того, что он состоял из союзных республик, обладавших собственными органами власти и формально сохранявших суверенитет. Конституция разграничивала полномочия общесоюзных органов и органов республик.
СССР был федерацией. В его состав входили союзные республики, которым Конституция 1924 г. предоставляла право свободного выхода из Союза. Наличие республик с закреплёнными правами и единого союзного центра характерно для федеративного государства.
СССР являлся федеративным государством. Это видно по конституционному закреплению самостоятельности союзных республик и разделению вопросов ведения между республиками и органами власти Союза.
2. Какое значение имела статья 4 Конституции СССР 1924 г. для устойчивости вновь созданного государства? Выделите плюсы и минусы этой статьи.
Плюсы статьи:
● Признание права на выход из Союза могло служить гарантом добровольного характера объединения, укрепляя доверие республик к центру и снижая риск открытого сепаратизма
● Суверенитет республик позволял им сохранять определённую степень самостоятельности, что могло способствовать национальному развитию и самоуправлению
Минусы статьи:
● Право на выход из Союза было скорее декларативным, чем реальным, и на практике Союз удерживал республики в составе СССР через жёсткую центральную власть, что могло вызвать недовольство и скрытые настроения к отделению
● Ограниченный суверенитет на практике означал, что реальная власть сосредоточивалась в центральных органах, что могло вызывать трения между республиками и союзным центром, особенно в случае конфликта интересов
ИИ Статья 4 Конституции СССР 1924 г. закрепляла за каждой союзной республикой право свободного выхода из СССР. Для молодого государства она имела противоречивое значение. Плюсы: – подчёркивался добровольный характер объединения республик, что укрепляло их доверие к союзной власти; – формально сохранялся суверенитет республик, учитывались национальные интересы народов; – признание права на выход в первые годы могло ослабить стремление республик к немедленному отделению. Минусы: – право выхода создавало юридическую возможность распада государства при усилении национальных противоречий; – порядок выхода из СССР не был определён, поэтому статья долгое время оставалась декларацией; – несоответствие между провозглашённым суверенитетом республик и фактической централизацией власти могло вызывать недовольство союзным центром. Таким образом, сначала статья способствовала устойчивости СССР, помогая объединить республики на федеративных началах, но в долгосрочной перспективе содержала потенциальную угрозу целостности государства.
Варианты ответа:
Статья 4 Конституции СССР 1924 г. закрепляла за каждой союзной республикой право свободного выхода из СССР. Для молодого государства она имела противоречивое значение.Плюсы:
– подчёркивался добровольный характер объединения республик, что укрепляло их доверие к союзной власти;
– формально сохранялся суверенитет республик, учитывались национальные интересы народов;
– признание права на выход в первые годы могло ослабить стремление республик к немедленному отделению.Минусы:
– право выхода создавало юридическую возможность распада государства при усилении национальных противоречий;
– порядок выхода из СССР не был определён, поэтому статья долгое время оставалась декларацией;
– несоответствие между провозглашённым суверенитетом республик и фактической централизацией власти могло вызывать недовольство союзным центром.Таким образом, сначала статья способствовала устойчивости СССР, помогая объединить республики на федеративных началах, но в долгосрочной перспективе содержала потенциальную угрозу целостности государства.
– подчёркивался добровольный характер объединения республик, что укрепляло их доверие к союзной власти;
– формально сохранялся суверенитет республик, учитывались национальные интересы народов;
– признание права на выход в первые годы могло ослабить стремление республик к немедленному отделению.Минусы:
– право выхода создавало юридическую возможность распада государства при усилении национальных противоречий;
– порядок выхода из СССР не был определён, поэтому статья долгое время оставалась декларацией;
– несоответствие между провозглашённым суверенитетом республик и фактической централизацией власти могло вызывать недовольство союзным центром.Таким образом, сначала статья способствовала устойчивости СССР, помогая объединить республики на федеративных началах, но в долгосрочной перспективе содержала потенциальную угрозу целостности государства.
Статья 4 показывала, что СССР создавался как союз республик, а не как единое унитарное государство. Это было важно для укрепления нового государства: народы бывшей Российской империи получали формальное подтверждение своих прав и могли считать вступление в Союз добровольным.Положительное значение статьи состояло в том, что она помогала снизить недоверие национальных республик к центральной власти. Закрепление их суверенитета создавало правовую основу для развития органов управления, языка и культуры каждого народа. Благодаря этому объединение республик выглядело более приемлемым и прочным.Однако статья содержала и внутреннее противоречие. Конституция признавала право республик выйти из СССР, но важнейшие решения фактически принимались союзным центром и руководством коммунистической партии. Поэтому провозглашённые права республик не всегда осуществлялись на деле. Такое расхождение могло порождать конфликты между местными властями и союзными органами.Следовательно, в первые годы статья способствовала объединению республик, но сохранение права выхода и ограничение реальной самостоятельности республик создавали возможную угрозу единству СССР.
Статья 4 Конституции СССР 1924 г. закрепляла право союзных республик на свободный выход из Союза. Она должна была показать, что СССР возник как добровольное объединение равноправных республик, а не как государство, созданное принуждением.Положительное значение статьи:
– она давала национальным республикам юридические гарантии сохранения их государственного статуса;
– помогала привлечь республики к сотрудничеству с союзной властью после революции и Гражданской войны, когда недоверие к центру было особенно сильным;
– федеративный принцип позволял сочетать общее руководство страной с развитием национальных органов власти, культуры и языка.Отрицательные стороны:
– само существование права выхода означало, что единство СССР зависело не только от общих интересов, но и от отношений между центром и республиками;
– реальный порядок осуществления этого права не был установлен, а полномочия союзных органов постепенно расширялись;
– различие между конституционными правами республик и фактической централизацией управления могло стать причиной недовольства местных руководителей.Следовательно, статья 4 в первые годы укрепляла СССР, так как делала объединение республик более приемлемым, однако в ней содержалось противоречие между формальным правом на выход и стремлением союзной власти к сохранению единого государства.
– она давала национальным республикам юридические гарантии сохранения их государственного статуса;
– помогала привлечь республики к сотрудничеству с союзной властью после революции и Гражданской войны, когда недоверие к центру было особенно сильным;
– федеративный принцип позволял сочетать общее руководство страной с развитием национальных органов власти, культуры и языка.Отрицательные стороны:
– само существование права выхода означало, что единство СССР зависело не только от общих интересов, но и от отношений между центром и республиками;
– реальный порядок осуществления этого права не был установлен, а полномочия союзных органов постепенно расширялись;
– различие между конституционными правами республик и фактической централизацией управления могло стать причиной недовольства местных руководителей.Следовательно, статья 4 в первые годы укрепляла СССР, так как делала объединение республик более приемлемым, однако в ней содержалось противоречие между формальным правом на выход и стремлением союзной власти к сохранению единого государства.
Статья 4 Конституции СССР 1924 г. устанавливала, что каждая союзная республика сохраняет право свободного выхода из СССР. Для устойчивости нового государства это было важным политическим компромиссом: республики объединялись не как подчинённые территории, а как формально равноправные участники Союза.Положительное значение состояло в том, что статья уменьшала опасения народов перед восстановлением жёстко централизованного государства. Она подтверждала самостоятельный статус республик и помогала представить СССР как объединение, основанное на согласии. Это облегчало сотрудничество республик с общесоюзными органами в первые годы после Гражданской войны.В то же время статья несла риск для единства страны. Право выхода могло стать опорой для сепаратистских настроений, если отношения между республиками и центром ухудшались. Кроме того, фактическое управление важнейшими вопросами сосредоточивалось в Москве, поэтому провозглашённая самостоятельность республик была ограниченной. Несовпадение между конституционным принципом и реальной практикой управления могло усиливать недовольство.Таким образом, статья 4 помогала укрепить СССР в момент его создания, но одновременно содержала правовое противоречие, которое при ослаблении центральной власти могло угрожать сохранению Союза.
Статья 4 Конституции СССР 1924 г. закрепляла суверенитет союзных республик и их право выйти из СССР. В условиях создания нового государства она помогала убедить народы республик, что объединение основано на согласии, а не на принуждении. Это снижало недоверие к союзной власти и поддерживало национальное самоуправление.Но это положение было противоречивым. Возможность выхода потенциально угрожала целостности Союза. Кроме того, при сильной власти общесоюзных органов самостоятельность республик и право выхода оставались в значительной мере формальными, что могло вызывать недовольство централизацией.
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа и обоснуйте его 2-3 аргументами.
С одной стороны, это способствовало пробуждению национального самосознания, становлению и развитию национальных культур. С другой стороны, принцип «одна нация – одно государство» нередко приводил к ущемлению прав русского и других народов, веками живших вместе на одной территории. Политика коренизации заложила основы будущих межнациональных конфликтов в конце ХХ в. и стала одной из предпосылок распада СССР.
