Доп.материал §14-15 (стр.124-127) ГДЗ Сороко-Цюпа 10 класс (История)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Сороко-Цюпа 10 класс, Просвещение:
*Япония в первой половине ХХ в.
Почему Япония стала единственной из стран Востока, которая создала свою колониальную империю в первой половине XХ в.?
В стране после реформ начался экономический бум. Япония освободилась в начале ХХ в. от всех неравноправных договоров и начала строить свою колониальную империю, требуя уже в 1920-х гг. равенства в отношениях с великими державами.
Кого лучше всего удавалось подготовить на базе таких принципов?
Лучше всего удавалось подготовить на базе таких принципов воинов (самураев), которые будут преданно служить императору.
1. Какие из реформ периода Мейдзи вы считаете наиболее важными и почему?
Главы феодальных кланов были лишены земли, своих вассалов и вооружённых отрядов. Упразднены сословия, введена всеобщая воинская повинность, и самураи влились в императорскую армию. Была разрешена свободная покупка и продажа земли. Государственные промышленные предприятия были переданы в частные руки. Япония освободилась в начале ХХ в. от всех неравноправных договоров и начала строить свою колониальную империю. Армия была построена по прусскому образцу, флот - по английскому. Гражданский кодекс был составлен на базе французского. Был введён европейский календарь, в обиход вошла европейская одежда. По конституции 1889 г., написанной по германскому образцу, в Японии была установлена парламентская монархия. Появились политические организации.
2. Объясните, как реализовывался принцип «Японский дух, европейское знание».
Быстрыми темпами продвигалась европеизация Японии. Армия была построена по прусскому образцу, флот - по английскому. Гражданский кодекс был составлен на базе французского. Был введён европейский календарь, в обиход вошла европейская одежда. По конституции 1889 г., написанной по германскому образцу, в Японии была установлена парламентская монархия.
Реформаторы эпохи Мэйдзи сделали синтоизм государственной идеологией. В этом и выражался «Японский дух».
3. Какова была роль военных в утверждении в Японии диктатуры?
В 1931 г. произошёл военно-фашистский путч. Молодые офицеры из ультранационалистических организаций пытались установить военное правление и разогнать парламент. Путч был подавлен, но с этого времени наступил перелом - роль военных стала решающей в определении политики страны. С 1931 г. главой правительства назначались только адмиралы и генералы. Без согласования с правительством военные начали операцию в Китае. В феврале 1936 г. сразу после выборов парламента, в котором оказалось большинство у умеренных сил, произошёл второй военно-фашистский путч. Путч был подавлен, но позиции военных ещё более укрепились.
4. Почему военно-монархическая диктатура в Японии называется традиционалистской?
В Японии был установлен традиции нацистский военно-монархический режим. В Японии в 1930-е гг. насаждалась всепроникающая религиозная идеология с культом императора, с идеей исключительности японской нации, с воинственным и жертвенным кодексом поведения, с верой во всесилие «японского духа». Синтоизм и моральный кодекс воина (бусидо) были в 1930-х гг. очищены от глубоких идей буддизма и конфуцианства.
1. Как вы считаете, почему попытки демократизации Японии в 1920-е гг. не увенчались успехом?
Рубежом стал мировой экономический кризис 1929 1933 гг. В Японии, как и в других странах, в результате тягот кризиса стало расти влияние сторонников крайних взглядов. Кроме того, в Японии сильна была роль традиций.
2. Какую роль играл синтоизм и кодекс воина (бусидо) в период Мейдзи и в период военно-монархической диктатуры?
В Японии в 1930-е гг. насаждалась всепроникающая религиозная идеология с культом императора, с идеей исключительности японской нации, с воинственным и жертвенным кодексом поведения, с верой во всесилие «японского духа». Синтоизм и моральный кодекс воина (бусидо) были в 1930-х гг. очищены от глубоких идей буддизма и конфуцианства.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
