Стр.21 Unit 2 ГДЗ Вербицкая Forward 8 класс

ПИСЬМО
1 Ответьте на вопросы.
1 Вы отправляете электронные письма? Как часто?
2 Кому вы их отправляете?

Решение #1

1. Yes, I send emails quite often. I use email to communicate with my teachers, classmates, and sometimes even with distant relatives. I send emails whenever I need to share information or ask questions.
(Да, я отправляю электронные письма довольно часто. Я использую электронную почту, чтобы общаться с учителями, одноклассниками и иногда даже с дальними родственниками. Я отправляю электронные письма всякий раз, когда мне нужно поделиться информацией или задать вопросы.)
2. I send emails to different people depending on the purpose. Most of the time, I send emails to my classmates to discuss school projects, assignments, or to plan group activities. Sometimes, I also send emails to my teachers to ask questions or seek clarification about the lessons.
(Я отправляю электронные письма разным людям в зависимости от цели. Большую часть времени я отправляю письма своим одноклассникам, чтобы обсудить школьные проекты, задания или планировать совместные мероприятия. Иногда я также отправляю письма своим учителям, чтобы задать вопросы или уточнить информацию по урокам.)

Решение #2

1. Yes, I do send emails. I usually send them several times a week to my teachers, classmates, and some family members.
(Да, я отправляю электронные письма. Обычно я отправляю их несколько раз в неделю своим учителям, одноклассникам и некоторым членам семьи.)
2. I usually send emails to my teachers to ask questions about homework or to submit assignments. I also send emails to my classmates for group project discussions or to share study materials. I send emails to my family members who live far away to keep in touch and share updates about my school and activities.
(Я обычно отправляю электронные письма своим учителям, чтобы задать вопросы по домашнему заданию или сдать работы. Я также отправляю письма своим одноклассникам для обсуждения групповых проектов или обмена учебными материалами. Я отправляю электронные письма своим родственникам, которые живут далеко, чтобы поддерживать связь и делиться новостями о моей школе и активностях.)

Решение #3

1. I send emails not very often. These days I’m using social networks more than email to send messages to people (Я не очень часто отправляю электронные письма. Сейчас я использую социальные сети больше, чем электронную почту, чтобы отправлять сообщения людям.)
2. I usually send emails to my friends and relatives.
(Обычно я отправляю электронные письма своим друзьям и родственникам.)

2 Прочитайте электронные письма Джины и ответьте на вопросы.
1 Какое электронное письмо звучит формально и похоже на письмо? Почему?
2 Какое электронное письмо звучит неформально и похоже на разговор? Почему?

1 Я шестнадцатилетний студент из Лондона.
Меня интересует лагерь, который вы организуете этим летом в Дорсете, и я надеюсь, что вы ответите на некоторые вопросы.
Есть ли еще свободные места в лагере? Сколько часов вы должны работать каждый день? Кроме того, не могли бы вы сказать мне, когда он начнется и закончится?
Надеюсь услышать от вас позже.
С уважением,
Джина Хьюз

2 Привет, Селин,
Как ты? Я очень взволнована, потому что через несколько недель собираюсь в этот археологический лагерь. Это будет фантастика - там будут люди со всего мира, а проживание бесплатное!
Почему бы тебе не поехать со мной? Собираешься ли ты освободиться в начале июля? Думаю, осталось еще несколько мест.
Напиши мне и расскажи, что ты думаешь.
С любовью,
Джина ххх

Решение #

1. Formal: email 1 (the range of vocabulary used, e,g. places available’, no irrelevant information, serious sounding).
(Официальное: электронное письмо 1 (диапазон используемой лексики, например, доступные места, не относящаяся к делу информация, серьезное звучание))
2. Informal: email 2 (vocabulary such as ’Hi’, exclamation marks, inessential remarks, e.g. ‘It’s going to be fantastic’).
(Неформально: электронное письмо 2 (словарный запас такой как “Привет”, восклицательные знаки, несущественные замечания, например, "Это будет фантастично”)).

3 Сопоставьте окончания a-b с электронными письмами в упражнении 2.
A Love/Bye for now/See you/CU! (С любовью / Пока / Увидимся / Увидимся сокращенно!0
B Best wishes/Best regards/Kind regards (С наилучшими пожеланиями / С уважением / С уважением)

Решение #

a. 2 (informal) (неформальное)
b. 1 (formal) (формальное)

4 Кому мы обычно отправляем официальные электронные письма? Выберите правильные ответы и скажите почему.
люди, которых мы не знаем
учреждения
друзья и близкие родственники
люди, которых мы очень хорошо знаем

Решение #

People we don’t know, institutions (formal email is more polite; we need to write only essential information in a matter-of-fact way).
(Люди, которых мы не знаем, учреждения (официальное электронное письмо более вежливо; нам нужно писать только самую важную информацию в простой форме)).

5 Прочитайте письмо Селин в лагерь и сравните его с первым письмом Джины в Упражнении 2. Какое электронное письмо лучше? Почему?
Откуда: [email protected]
Предмет: ПОМОГИ МНЕ, ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!!
Привет, ребята,
Как поживаете? Я Селин. Я веселая пятнадцатилетняя студентка из Ниццы.
Моя подруга Джина (она британка, и она действительно классная) говорит, что вы собираетесь в лагерь в Дорсете.
Я тоже хочу поехать. Есть еще места?
Сколько денег мне нужно ???
Напишите быстрее и скажите мне.
Увидимся завтра !!
Селин х :-D

Решение #

Gina’s email is better as it is more formal. Celine uses colloquial vocabulary (e.g. ’Hi guys’, ‘she's really cool’) and style (e.g. more than one exclamation or question mark, ending).
(Электронное письмо Джины лучше, поскольку оно более официальное. Селин использует разговорную лексику (например, “Привет, ребята”, “она действительно классная”) и стиль (например, более одного восклицательного или вопросительного знака, окончание (как заканчивается письмо, финальные фразы)).

6 В парах прочитайте TRAIN YOUR BRAIN и исправьте электронное письмо Селин, отправленное в лагерь.
TRAIN YOUR BRAIN
Навыки письма
Формальное электронное письмо
a В поле темы укажите четкую причину написания электронного письма.
b Вам не нужно приветствие, если вы не знаете имени человека.
c Если вы знаете имя человека, вы можете написать Dear (уважаемый) + имя.
d Смайлы, восклицательные знаки (!), шутки и неважная информация - не лучшая идея.
e Закончите электронное письмо Best/Kind regards (с наилучшими пожеланиями).

Решение #

Тема: Информация об археологическом лагере Дорсет.
Я девятнадцатилетняя студентка из Франции. Меня интересует лагерь, который вы организуете в Дорсете, и я надеюсь, что вы ответите на некоторые вопросы. Есть ли еще свободные места в лагере? Также не могли бы вы сказать мне, сколько это стоит?
Надеюсь услышать от вас позже.
С уважением,
Селин

7 Прочитайте объявление о школе английского языка First Class на странице 19. Напишите официальное электронное письмо в школу.
Выясните:
есть ли на данный момент места в группе Pre-Intermediate;
сколько стоит курс;
сколько учеников в группе;
может ли школа помочь вам с размещением.

Решение #1

Dear Sir/Madam,
I hope this email finds you well. My name is Oleg, and I am writing to inquire about the availability of places in the Pre-Intermediate English group at your school.
I am interested in joining the Pre-Intermediate course and would like to know if there are currently openings for new students. Are there still places available in the Pre-Intermediate group for the upcoming session? Kindly inform me of the total cost associated with the Pre-Intermediate English course, including any registration fees. Could you please specify the number of students typically enrolled in the Pre-Intermediate group? I am interested in understanding the class size for better engagement and learning. Does the school provide assistance or recommendations for accommodation for international students?
I appreciate your prompt attention to these inquiries, as it will assist me in making an informed decision about enrolling in your school. Thank you for your time, and I look forward to your response.
Best regards,
Oleg Ivanov

Уважаемые господа,
Надеюсь, что это письмо находит вас в хорошем здравии. Меня зовут Олег, и я пишу с запросом о наличии мест в группе Pre-Intermediate в вашей школе.
Меня интересует присоединение к курсу Pre-Intermediate, и я хотел бы узнать, есть ли в настоящее время открытые места для новых студентов. Есть ли в настоящее время свободные места в группе Pre-Intermediate на предстоящий семестр? Пожалуйста, уточните общую стоимость курса Pre-Intermediate, включая любые регистрационные сборы. Можете ли вы уточнить количество студентов, обычно записанных в группу Pre-Intermediate? Меня интересует размер класса для более эффективного обучения. Предоставляет ли школа помощь или рекомендации по поиску жилья для иностранных студентов?
Я благодарен за ваше оперативное внимание к этим вопросам, поскольку это поможет мне принять осознанное решение о поступлении в вашу школу. Спасибо за ваше время, и я ожидаю вашего ответа.
С наилучшими пожеланиями,
Олег Иванов

Решение #2

Dear Sir/Madam,
I hope this email finds you well. My name is Anna, and I am writing to inquire about the Pre-Intermediate English course at First Class School of English in Brighton.
I am currently looking to enroll in an English course, and I am particularly interested in the Pre-Intermediate level. Could you please provide information on whether there are still available places in the Pre-Intermediate group at the moment?
Additionally, I would like to inquire about the cost of the course, the number of students in the Pre-Intermediate group, and whether the school can assist with accommodation arrangements.
Your prompt response to these inquiries would greatly assist me in making an informed decision about enrolling in your school. Thank you in advance for your time and assistance.
Best regards,
Anna Bykova

Уважаемый/ая,
Надеюсь, это письмо находит вас в хорошем здравии. Меня зовут Анна, и я пишу с запросом относительно курса английского языка Pre-Intermediate в First Class School of English в Брайтоне.
В настоящее время я рассматриваю возможность записи на курс английского, и меня особенно интересует уровень Pre-Intermediate. Могли бы вы предоставить информацию о наличии мест в группе Pre-Intermediate на данный момент?
Кроме того, хотелось бы узнать стоимость курса, количество студентов в группе Pre-Intermediate и возможность помощи школы в организации проживания.
Ваш оперативный ответ на эти вопросы поможет мне принять обоснованное решение о записи в вашу школу. Заранее благодарю за ваше время и помощь.
С наилучшими пожеланиями,
Анна Быкова

Решение #3

Subject: Places in the Pre-Intermediate group

I’m a thirteen-year-old student from Moscow.
I am interested in the School of English you are organizing in Brighton. I hope you can answer some questions.
Are there still places in the Pre-Intermediate group at the moment? How much does the course cost? How many students are there in the group? Also, if the school can help me with accommodation?
I hope to hear from you soon.
Best regards,
Michael Ivanov

Мне тринадцать, и я из Москвы.
Меня интересует Школа английского языка, которую вы организуете в Брайтоне. Я надеюсь, что вы сможете ответить на мои вопросы.
Есть ли еще места в группе обучения среднего уровня на данный момент? Сколько стоит курс? Сколько учеников в группе? Кроме того, может ли школа помочь мне с жильем по приезде?

Решение #4

Subject: Information about English course
I am a 14-year-old student from Russia. I am interested in the Pre-Intermediate English course in your school. Are there still places available on this course? Also could you tell me how much it costs? How many y students are there in the group? And can you help me with accommodation?
I hope to hear from you soon.
Best regards,
Igor Kalashnikov

Тема: Информация о курсе английского языка
Я 14-летний студент из России. Меня интересует курс английского языка Pre-Intermediate в вашей школе. Есть ли еще свободные места на этом курсе? Также не могли бы вы сказать мне, сколько стоит курс? Сколько студентов в группе? B вы можете мне помочь с размещением?
Надеюсь услышать от вас скоро.
С наилучшими пожеланиями,
Игорь Калашников

8 Проверьте электронную почту вашего партнера. Отметьте каждый этап в Train Your Brain.

Идея проекта
Найдите в Интернете информацию о интересных местах, которые вы хотели бы посетить в России. Спланируйте поездку и сделайте листовку об одном из них.

Решение #1

Lake Baikal Adventure
Welcome to the mesmerizing beauty of Lake Baikal, the deepest and oldest freshwater lake in the world, located in Siberia, Russia. Embark on an unforgettable journey surrounded by stunning landscapes, unique wildlife, and rich cultural experiences.

Arrival:
Fly into Irkutsk International Airport.
Transfer to Listvyanka, a charming lakeside village.
Exploration:
Take a cruise on Lake Baikal, marveling at its crystal-clear waters and scenic shores.
Visit the Baikal Museum to learn about the lake's geology, flora, and fauna.
Outdoor Adventures:
Hike along the Great Baikal Trail for breathtaking views.
Experience dog sledding in the winter or mountain biking in the summer.
Cultural Immersion:
Discover the indigenous Buryat culture through traditional dance and cuisine.
Explore Shaman Rock, a sacred site with mystical significance.
Accommodation:
Choose from cozy guesthouses or enjoy the unique experience of staying in a Siberian yurt.
Departure:
Return to Irkutsk for your departure, carrying memories to last a lifetime.

Приключение на Байкале
Добро пожаловать в завораживающую красоту озера Байкал, самого глубокого и старинного пресноводного озера в мире, расположенного в Сибири, Россия. Отправляйтесь в незабываемое путешествие среди потрясающих пейзажей, уникальной фауны и культурных впечатлений.
Прибытие:
Полет в международный аэропорт Иркутска.
Трансфер в Листвянку, очаровательную деревню на берегу озера.
Исследование:
Прокатитесь на катере по озеру Байкал, любуясь его кристально чистыми водами и живописными берегами.
Посетите музей Байкала, чтобы узнать о геологии, флоре и фауне озера.
Активный отдых:
Походите по Великому Байкальскому Треку, наслаждаясь захватывающими видами.
Попробуйте собачьи упряжки зимой или горный велосипед летом.
Погружение в культуру:
Познакомьтесь с традиционным танцем и кухней коренных народов Бурятии.
Исследуйте Шаманский камень, священное место с мистическим значением.
Проживание:
Выберите уютные гостевые дома или попробуйте необычное проживание в сибирской юрте.
Отъезд:
Вернитесь в Иркутск для отъезда, унося с собой воспоминания на всю жизнь.

Решение #2

Trans-Siberian Railway Expedition
Embark on the legendary Trans-Siberian Railway, the world's longest railway journey, traversing through diverse landscapes and connecting Moscow to Vladivostok.
Departure:
Start your journey in Moscow, exploring iconic landmarks like the Red Square and the Kremlin.
Onboard Experience:
Enjoy the comfort of the Trans-Siberian trains, witnessing changing landscapes from forests to vast steppes.
Yekaterinburg Stopover:
Break your journey to explore the historic city where Europe meets Asia.
Siberian Wilderness:
Experience the vastness of Siberia, passing through remote towns and witnessing the Ural Mountains.
Baikal Excursion:
Take a detour to Irkutsk and Lake Baikal for a unique lakeside experience.
Vladivostok Arrival:
Conclude your epic journey in Vladivostok, a bustling port city on the Pacific Ocean.
Accommodation:
Stay in comfortable hotels along the way, experiencing Russian hospitality.

Экспедиция на Транссибирской железной дороге
Отправляйтесь в легендарное путешествие по Транссибирской железной дороге, самому длинному железнодорожному маршруту в мире, который соединяет Москву и Владивосток.
Отъезд:
Начните свое путешествие в Москве, исследуя символы города, такие как Красная площадь и Кремль.
На борту поезда:
Наслаждайтесь комфортом поездов Транссибирской железной дороги, наблюдая за меняющимися пейзажами от лесов до просторных степей.
Остановка в Екатеринбурге:
Сделайте перерыв в вашем путешествии, чтобы исследовать исторический город, где Европа встречается с Азией.
Сибирская дикая природа:
Почувствуйте простор Сибири, проходя через отдаленные города и видя Уральские горы.
Экскурсия к Байкалу:
Сделайте дополнительный маршрут в Иркутск и на озеро Байкал для уникального опыта на берегу озера.
Прибытие во Владивосток:
Завершите свое эпическое путешествие во Владивостоке, оживленном портовом городе на Тихом океане.
Проживание:
Останавливайтесь в комфортабельных отелях по пути, наслаждаясь российским гостеприимством.

Решение #3

KRASNAYA POLYANA IN SOCHI
Great offer to you!
Resort Krasnaya Polyana is mountain entertainment resort.

mountain paradise
hotels 4* and 5*
SPA Fitness

The Resort has luxurious spa complexes with indoor and outdoor pools, an indoor water park, Casino Sochi, a skate park.
In summer, the guests of the Resort have access to a private beach on the Black Sea coast.
For free call
8 800 900 33 22
www.redpolyana.ru

КРАСНАЯ ПОЛЯНА В СОЧИ
Прекрасное предложение!
Курорт Красная Поляна - горнолыжный курорт.

горный рай
отели 4 * и 5 *
СПА Фитнес

На территории курорта расположены роскошные спа-комплексы с крытым и открытым бассейнами, крытый аквапарк, казино Сочи, скейт-парк.
Летом гостям курорта предоставляется доступ к частному пляжу на берегу Черного моря.
Для бесплатного звонка
8 800 900 33 22
www.redpolyana.ru
Приведем выдержку из задания из учебника Вербицкая, Гаярделли, Редли 8 класс, Вентана-Граф:
WRITING
1 Answer the questions.
1 Do you send emails? How often?
2 Who do you send them to?

2 Read Gina’s emails and answer the questions.
1 Which email sounds formal and is similar to a letter? Why?
2 Which email sounds informal and is similar to a conversation? Why?
1 I’m a sixteen-year-old student from London.
I am interested in the camp you are rganizing this summer in Dorset and I hope you can answer some questions.
Are there still places available on the camp? How many hours do you have to work each day? Also, could you tell me when it starts and finishes?
I hope to hear from you soon.
Regards,
Gina Hughes
2 Hi Celine,

How are you? I’m really excited because I’m going on that archaeological camp in a few weeks. It’s going to be fantastic – there are going to be people from all over the world there and accommodation is free!
Why don’t you come with me? Are you going to be free at the beginning of July? There are still a few places left, I think.
Email me and tell me what you think.
Lots of love,
Gina xxx

3 Match endings a-b with the emails in Exercise 2.
A Love/Bye for now/See you/CU!
B Best wishes/Best regards/Kind regards

4 Who do we usually send formal emails to? Choose the correct answers and say why.
people we don’t know
institutions
friends and close family
people we know very well

5 Read Celine’s email to the camp and compare it with Gina’s first email in Exercise 2. Which email is better? Why?
Subject: HELP ME PLEASE!!!!!!!!!!
Hi guys,
How are you? I’m Celine. I’m a fun-loving fifteen-year-old student from Nice.
My friend Gina (she’s British and she’s really cool) says you’re doing a camp in Dorset.
I want to go too. Are there any places left?
How much money do I need???
Write back quickly and tell me.
CUM!!
Celine x :-D

6 In pairs, read Train Your Brain and correct Celine’s email to the camp.
TRAIN YOUR BRAIN
Writing skills
Formal emails
a In the subject box, give a clear reason for writing your email.
B You don’t need a greeting if you don’t know the person’s name.
c If you know the person’s name, you can write Dear + name.
d Smileys (), exclamation marks (!), jokes and unimportant information aren’t a good idea.
E End the email with Best/Kind regards.

7 Read the advert for the First Class School of English on page 19. Write a formal email to the school.
Find out:
if there are still places in the Pre-Intermediate group at the moment;
how much the course costs;
how many students there are in the group;
if the school can help you with accommodation.

8 Check your partner’s email. Tick each stage in Train Your Brain.
Project idea
Search the Internet for information about exciting places you would like to visit in Russia. Plan your trip and make a leaflet about one of them.
*Цитирирование части задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением