Стр.17 Unit 2 ГДЗ Вербицкая Forward 8 класс
5 Посмотрите на карту маршрута Джейми и найдите следующие места.
город Лукла
река Коси
Национальный парк
Базовый лагерь горы Эверест
Гора Эверест
6 T015 Прослушайте и заполните записи Джейми об экспедиции. Затем послушайте еще раз и проверьте свои ответы.
1 Вылет в Катманду 11 июня.
2 Провести ночь в отеле.
3 Поездка в Луклу 12 июня. Забрать животных там.
4 Пересечь реку Коси 13 июня.
5 Провести три ночи в национальном парке.
6 Лагерь на леднике 21 июня.
7 Начать возвращение обратно в Катманду 25 июня.
Текст аудирования:
Спикер: Итак, Джейми, скажи мне, ты готов к походу?
Джейми: Да, я могу показать вам на карте, куда мы собираемся. Мы летим из Хитроу в Катманду, Непал, 11 июня. Там нас встречают организаторы, а мы ночуем в отеле. На следующий день едем в Луклу. Мы там животных забираем.
Спикер: Животные? Зачем вам животные?
Джейми: Наше оборудование чрезвычайно тяжелое, поэтому яки - вы знаете, они немного похожи на больших коров - собираются нести за нас большую часть багажа. Затем 13-го числа мы пересекаем реку Коси, а на следующий день в национальном парке нас встречают горные гиды. Мы там три ночи проведем. Я очень взволнован, потому что оттуда можно увидеть Эверест.
Спикер: Понятно. А потом?
Джейми: Итак, 21-го числа мы разобьем лагерь на леднике перед последним переходом в базовый лагерь Эвереста. Это займет еще два дня. Когда мы приедем, у нас будет большая вечеринка! Затем 25-го мы возвращаемся в Катманду.
Докладчик: И скажите мне...
Решение #
2. hotel (отель)
3. 12th
4. 13th
5. three
6. 21st
7. 25th
7 Опишите путешествие Джейми. Посмотрите на карту и используйте заметки к упражнению 6, которые помогут вам.
Джейми вылетает в Катманду 2 июня. Затем он...
Решение #
Jamie’s flying to Kathmandu on 11 June. Then he's spending one night in a hotel and on 12 June he is travelling to Lukla. On 13 June he is crossing the Kosi River. On 14 June, he is meeting guides at the national park and he is spending three days there. On 21 June he is camping on a glacier and then travelling to the Everest base camp. Finally, he is returning to Kathmandu on 25 June.
Джейми вылетает в Катманду 11 июня. Потом он ночует в отеле и 12 июня едет в Луклу. 13 июня он переходит реку Коси. 14 июня он встречается с гидами в национальном парке и проведет там три дня. 21 июня он разбивает лагерь на леднике, а затем отправляется в базовый лагерь Эвереста. Наконец, он возвращается в Катманду 25 июня.
8 Работайте в группах. Представьте, что вы отправляетесь в экспедицию, чтобы собрать 5000 фунтов стерлингов на благотворительность. Решите следующие вопросы и расскажите классу.
Какую благотворительность вы собираетесь поддерживать? Почему?
Когда и куда вы отправитесь?
Как вы туда попадете?
Где вы собираетесь остановиться?
Вам нужно специальное оборудование?
Как вы собираетесь собрать деньги перед отъездом?
Решение #1
I've decided to embark on an expedition to raise funds for an environmental conservation charity. Environmental issues are becoming increasingly critical, and supporting initiatives that aim to protect our planet is something I'm passionate about. The expedition will take place during the summer, and I've chosen the Amazon rainforest as our destination.
To get there, we'll be taking a combination of flights and then a riverboat journey to reach the heart of the rainforest. Our team will stay in eco-friendly lodges within the rainforest to minimize our environmental impact.
Considering the unique environment, we'll need special equipment such as waterproof gear, insect repellent, and durable hiking boots. Safety is a priority, so we'll also have first aid kits and communication devices.
To raise the 5,000 pounds before the expedition, I plan to organize fundraising events such as charity walks, eco-friendly workshops, and online campaigns. Engaging the community and spreading awareness about environmental conservation will be crucial in achieving our fundraising goal.
Я решил отправиться в экспедицию для сбора средств в поддержку благотворительной организации по сохранению окружающей среды. Проблемы окружающей среды становятся все более критичными, и поддержка инициатив, направленных на защиту нашей планеты, - это то, что меня вдохновляет. Экспедиция состоится летом, и в качестве места назначения я выбрал Амазонский лес.
Для того чтобы туда добраться, мы будем использовать комбинацию авиарейсов, а затем путешествие на речном судне, чтобы достичь сердца леса. Наша команда будет останавливаться в эко-дружелюбных отелях внутри леса, чтобы минимизировать наше воздействие на окружающую среду.
Учитывая уникальную среду, нам понадобится специальное снаряжение, такое как водонепроницаемая одежда, репеллент от насекомых и прочные ботинки для походов. Безопасность имеет высший приоритет, поэтому у нас также будут аптечки и средства связи.
Для сбора 5 000 фунтов до экспедиции я планирую организовать мероприятия по сбору средств, такие как благотворительные прогулки, мастер-классы по экологии и онлайн-кампании. Привлечение общества и распространение информации о сохранении окружающей среды будут ключевыми для достижения нашей цели сбора средств.
Решение #2
My chosen charity focus for the expedition is educational support for underprivileged children. Education is a powerful tool, and I want to contribute to providing opportunities for those who need it the most. The expedition is planned for the upcoming winter break, and we'll be heading to a remote village in Nepal.
Getting there will involve a combination of flights and then a trek through the Himalayan foothills to reach the village. Our accommodation will be arranged in local guesthouses, allowing us to immerse ourselves in the community.
Special equipment for this expedition includes trekking gear, warm clothing, and educational supplies like books and stationery for the children in the village. Ensuring the safety and well-being of our team and the local community is our top priority.
To raise the required funds, I'll organize charity events such as a sponsored mountain trek, school presentations, and online campaigns. Engaging with schools and local communities will be essential to garner support for our cause.
Моим выбранным направлением благотворительной активности на экспедиции является образовательная поддержка детей из малообеспеченных семей. Образование — это мощный инструмент, и я хочу внести свой вклад в предоставление возможностей тем, кому это нужно больше всего. Экспедиция запланирована на предстоящие зимние каникулы, и наш маршрут проложен в отдаленную деревню в Непале.
Для достижения места назначения нам придется использовать комбинацию авиарейсов, а затем совершить пеший поход через предгорья Гималаев, чтобы добраться до деревни. Наше проживание будет организовано в местных гостевых домах, что позволит нам погрузиться в местное сообщество.
Специальное снаряжение для этой экспедиции включает в себя походное снаряжение, теплую одежду и учебные материалы, такие как книги и канцелярские принадлежности для детей из деревни. Обеспечение безопасности и благополучия нашей команды и местного сообщества — наш главный приоритет.
Для сбора необходимых средств я организую благотворительные мероприятия, такие как спонсорский поход в горы, презентации в школах и онлайн-кампании. Взаимодействие со школами и местными сообществами будет ключевым для привлечения поддержки к нашей инициативе.
Решение #3
Next month, I'm going to go on an expedition around the world. My goal is to raise money, namely 5,000 pounds, for charity. I want to help wheelchair users, because it is difficult for them to live and work. We are going on an expedition in July. We are planning to ship. Upon arrival, we plan to stay with our friends whom we found on the Internet. We don't need any special equipment, only cameras. We are going to shoot our entire trip on camera, and then post photos and videos on the Internet. We have created our own Vkontakte channel, where our readers can read about the goals of the expedition and donate to charity.
В следующем месяце я собираюсь поехать в кругосветную экспедицию. Моя цель – заработать деньги, а именно 5 000 фунтов, на благотворительность. Я хочу помогать инвалидам-колясочникам, потому что им трудно жить и работать. Мы отправляемся в экспедицию в июле. Мы планируем плыть на корабле. По прибытии мы планируем остановиться у наших друзей, которых нашли по интернету. Нам не нужно какое-либо специальное оборудование, только фотоаппараты. Мы планируем снимать всю нашу поездку на камеру, а потом размещать фото и видео материалы в сети Интернет. Мы создали свой канал во Вконтакте, где наши читатели смогут прочитать о целях экспедиции и пожертвовать на благотворительность.
Решение #4
I’m going to support children who need bone-marrow transplant.
I’m going on an expedition to 23 cities of Russia such as Volgograd Astrakhan Elista.
I’m going to Volgograd by bus. And we’re going to move between cities by bus too.
We’re going to stay in cheap hotels.
We don’t need any special equipment.
We’re going to raise money during the expedition. Expedition participants are going to talk about bone marrow donation, organize press conferences for local media, and meet with potential donors.
Я буду поддерживать детей, которым нужна трансплантация костного мозга.
Я собираюсь в экспедицию по 23 городам России, такие как, Волгоград, Астрахань, Элиста.
Я поеду автобусом в Волгоград. А между городами тоже будем передвигаться на автобусе.
Будем останавливаться в дешевых гостиницах.
Специальное оборудование нам не нужно.
Мы собираемся поднять деньги во время экспедиции. Участники экспедиции собираются разговаривать о донорстве костного мозга, проводить пресс-конференции для местных СМИ, встречаться с потенциальными донорами.
Приведем выдержку из задания из учебника Вербицкая, Гаярделли, Редли 8 класс, Вентана-Граф:
READING AND LISTENING
1 Before you read the text, answer the questions.
What does charity mean to you?
How many different types of charity can you think of?
Do you know anyone who collects money for charity?
2 Quickly read the article and answer the questions. Don’t worry about new words.
1 Jamie is going to the Himalayas
a for a holiday.
b to do something exciting and help people too.
2 Jamie’s lecturers
a are helping him to raise money.
b are also travelling to Nepal.
3 Jamie is busy before the trip because
a he needs to be very fit.
b he has important university exams.
3 T014 Read the sentences. Then read the artic as you listen to it. Are the statements true or false?
1 Jamie is older than his sister.
2 This is Jamie’s first holiday abroad.
3 Jamie is studying Sociology at university.
4 Jamie is planning to raise 5,000 pounds after his trip to Nepal.
5 Jamie is planning to give all the money to charity.
6 Jamie goes running every evening.
7 Jackie doesn’t want Jamie to go on the trip.
Текст аудирования:
Jamie’s Charity Challenge
Edinburgh student is planning to achieve his lifetime ambition.
Next month he’s flying to Nepal with five friends to begin a three-week trek of the Himalayas. Jamie, 20, is aiming to raise money for young disabled people at the same time. His younger sister, Jackie, who is paralysed and in a wheelchair, is the inspiration for Jamie’s trip.
There's a charity called Go-Getters. It helps young people who are seriously ill or who are disabled, like my sister. ‘I always enjoy travelling abroad, especially on unusual adventures, so it’s a great way to combine a holiday with helping people,' says Jamie, a sociology student at Edinburgh University.
Jamie is raising 5,000 pounds before he goes. A small part of the money pays for his flight and the rest goes to Go-Getters, which organises holidays and other leisure activities for young disabled people. The charity hopes to use the money to buy a new minibus, specially designed for people in wheelchairs.
Jamie is amazed by the response of other students to his unusual idea. ‘They all want to help me. It’s fantastic! Next week all the other students in my group
are doing a 24-hour sponsored silence. People are going to pay us to keep quiet! Some of the lecturers are going to do it as well — for some of them it’s going to be very difficult!’
At the moment, Jamie is training for the trip. He goes to the gym every morning, goes running every evening and goes swimming four times a week. Jamie is also following a special high-protein diet of fish, fruit and eggs.
‘We’re going to walk through the high Himalayas for about seven hours every day for almost three weeks, so we need to be very fit! We’re all really excited about it, but I also feel nervous. It’s certainly a big challenge for all of us. ’
And what does Jackie think of Jamie’s plans? ‘It’s a great idea but a little bit crazy too! I’m so proud that Jamie and his friends want to help!’
Anybody who is interested in sponsoring Jamie's trip should contact the Gazette.
4 In pairs, match words 1-5 with definitions a-e.
1 trek (n) [para. 1]
2 raise money (v) [para. 1]
3 disabled (adj) [para. 1]
4 charity (n) [para. 2]
5 challenge (n) [para. 2]
a describing somebody who cannot use a part of their body
b a long, difficult journey on foot
c something that tests your skills or abilities
d an organisation that helps people who are poor or sick
e to collect money that you can use to help people
Jamie’s Charity Challege
Edinburgh student is planning to achieve his lifetime ambition.
Next month he’s flying to Nepal with five friends to begin a three-week trek of the Himalayas. Jamie
20, is aiming to raise money for young disabled people at the same time. His younger sister, Jackie who is paralysed and in a wheelchair, is the .inspiration for Jamie’s trip.
There’s a charity called Go-Getters.
It helps young people who are seriously ill or who are disabled, like my sister. ‘I always enjoy travelling abroad, especially on unusual adventures, so it’s a great way to combine a holiday with helping people,’ says Jamie, a Sociology student at Edinburgh University.
5 Look at the map of Jamie’s trek and find the following places.
Lukla
the Kosi River
a national park
Mt Everest Base Camp
Mt Everest
Jamie is raising 5,000 pounds before he goes. A small part of the money pays for his flight and the rest goes to Go-Getters, which organises holidays and other leisure activities for young disabled people. The charity hopes to use the money to buy a new minibus, specially designed for people in wheelchairs.
Jamie is amazed by the response of other students to his unusual idea. ‘They all want to help me. It’s fantastic! Next week all the other students in my group are doing a 24-hour sponsored silence. People are going to pay us to keep quiet! Some of the lecturers are going to do it as well — for some of them it’s going to be very difficult!’
At the moment, Jamie is training for the trip.
He goes to the gym every morning, goes running every evening and goes swimming four times a week. Jamie is also following a special high-protein diet of fish, fruit and eggs.
We’re going to walk through the high Himalayas for about seven hours every day for almost three weeks, so we need to be very fit! We’re all really excited about it, but I also feel nervous. It’s certainly a big challenge for all of us.’
And what does Jackie think of Jamie’s plans? ‘It’s a great idea but a little bit crazy too! I’m so proud that Jamie and his friends want to help!’
Anybody who is interested in sponsoring Jamie’s trip should contact the Gazette.
6 T015 Listen and complete Jamie’s notes about the expedition. Then listen again and check your answers.
1 Fly to Kathmandu on 11th June.
2 Spend the night in a hotel.
3 Travel to Lukla on 12th June. Pick up animals there.
4 Cross the Kosi River on 13th June.
5 Spend three nights at the national park.
6 Camp on the glacier on 21st June.
7 Start, travelling back to Kathmandu on 25th June.
Текст аудирования:
Speaker: So, tell me, Jamie, are you ready for the trek?
Jamie: Yes, I can show you where we’re going on the map. We’re flying from Heathrow to Kathmandu, in Nepal, on the 11th of June. The organisers are meeting us there, and we’re spending the night in a hotel. The next day, we’re travelling to Lukla. We’re picking up animals there.
Speaker; Animals? Why do you need animals?
Jamie: Our equipment is extremely heavy, so yaks — you know, they’re a bit like big cows — are going, to carry most of the luggage for us, Then on the 13th we’re crossing the Kosi River and the next day the mountain guides are meeting us at the national park. We’re spending three nights there. I’m really excited because you can see Mount Everest from there.
Speaker: I see. And then?
Jamie: Well, then on the 21st, we’re camping on a glacier before the final trek to the Everest base camp. That’s going to take two more days. We’re going to have a big party when we get there! Then on the 25th we're returning to Kathmandu.
Speaker: And tell me ...
7 Describe Jamie’s journey. Look at the map and use the notes in Exercise 6 to help you.
Jamie’s flying to Kathmandu on II June. Then he’s ...
8 Work in groups. Imagine you are going on an expedition to raise 5,000 pounds for charity. Decide the following things and tell the class.
What sort of charity are you going to support? Why?
When and where are you going?
How are you getting there?
Where are you going to stay?
Do you need any special equipment?
How are you going to raise the money before you go?
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
