Урок 96 Часть 2 ГДЗ Иванов Кузнецова 3 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Иванов, Кузнецова 3 класс, Просвещение:
Урок 96
Упр. 1.
Прочитай и озаглавь текст. Найди в тексте лишние предложения: эти предложения ничего нового не сообщают, а повторяют то, что уже известно.
Перескажи эту историю так, как будто не мальчик её рассказывает, а ты рассказываешь о мальчике.
Усы животным просто необходимы. Ими они распознают предметы «на ощупь». Примерно так же, как мы, люди, пальцами. Мы пальцами распознаём предметы на ощупь. Усы эти необыкновенно чутки: задели, тронули что-то — и животное сразу чувствует: тут ветка, тут дерево, а тут трава.
Помню, в детстве сделал я жестокое дело — взял ножницы да и подстриг нашему коту Фомке усы. Они мне казались слишком длинными. Я решил подстричь ножницами эти усы. Увидела бабушка безусого Фомку и руками всплеснула: «Батюшки, да что же ты, озорник, наделал! Пропал теперь кот!» Я испугался: «Бабушка, я же не знал... Бабуля, он теперь умрёт?» — «С чего ему, толстому, помирать? Никудышный стал, мышей ловить не будет».
И верно, перестал кот лазить в подвал за мышами. В подвале-то совершенно темно. Долго Фомка ни одной мыши не приносил, пока новые усы не отросли.
(А. Дитрих, Г. Юрмин)
Правильно ли составлен план текста?
1. Усы и пальцы.
2. Парикмахер.
3. В подвале.
Если этот план составлен неверно, предложи свой план.
Парикмахер — слово заимствовано из немецкого языка, в котором оно образовано из двух корней, в переводе означающих «парик» и «мастер». То есть парикмахер — это «мастер по изготовлению париков». А каково значение этого слова сейчас?
1) Заголовок: Зачем коту усы
Также подойдёт: История про кота Фомку и его усы.
Лишние предложения:
1. «Мы пальцами распознаём предметы на ощупь» — это уже сказано в предыдущем предложении другими словами: «Примерно так же, как мы, люди, пальцами».
2. «Я решил подстричь ножницами эти усы» — это повтор уже сказанного ранее: «взял ножницы да и подстриг нашему коту Фомке усы».
Пересказ от третьего лица
Усы у животных очень важны — с их помощью они распознают предметы на ощупь, примерно так же, как люди пальцами.
Усы у животного очень чувствительные: стоит им чего-то коснуться — ветки, дерева или травы — как оно сразу это чувствует.
Однажды один мальчик, когда был маленьким, сделал нечто жестокое: он взял ножницы и подстриг усы своему коту Фомке, потому что они показались ему слишком длинными. Увидев это, бабушка очень испугалась и воскликнула: «Пропал теперь кот!» Мальчик тоже испугался и спросил, не умрёт ли Фомка. Бабушка успокоила его, сказав, что кот просто перестанет ловить мышей.
Так и случилось: Фомка больше не лазил в подвал — там было темно, а без усов он не мог ориентироваться. Мышей он не ловил, пока у него снова не отросли усы.
2) План составлен неверно, потому что его пункты слишком короткие, неточные и не раскрывают смысла частей текста. Особенно непонятны названия «Парикмахер» и «В подвале» — они не объясняют, что произошло.
Уточнённый план:
1. Для чего животным нужны усы.
2. История о том, как мальчик подстриг усы коту.
3. Реакция бабушки.
4. Как усы повлияли на жизнь кота.
Из истории языка
В тексте объясняется, что слово «парикмахер» пришло из немецкого языка и состоит из двух частей: «парик» и «мастер», то есть изначально оно означало «мастер по изготовлению париков».
Современное значение слова «парикмахер»: Специалист, который занимается стрижкой, укладкой, окрашиванием и уходом за волосами.
Популярные решебники 3 класс Все решебники
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.