🔥ГДЗ под запретом?

Урок 90 Часть 2 ГДЗ Иванов Кузнецова 3 класс (Русский язык)

Решение #1

Изображение Урок 90Давай подумаемТы уже умеешь проверять безударные гласные в корне слова, знаешь правила обозначения безударных гласных в суффиксах и приставках. Попробуй...
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Иванов, Кузнецова 3 класс, Просвещение:
Урок 90
Давай подумаем
Ты уже умеешь проверять безударные гласные в корне слова, знаешь правила обозначения безударных гласных в суффиксах и приставках. Попробуй определить, как обозначаются безударные гласные звуки в окончаниях.
Окончания имён существительных
1-го склонения
И.п. есть кто? что? весн[а] земл[я] пёсн[я]
Р.п. нет кого? чего? весн|ы] земл[и] пёсн[й]
Д.п. рад кому? чему? весн[е] земл[е] пёсн[е]
В. п. вижу кого? что? весн[у] зёмлИ пёсн[ю|
Т.п. любуюсь кем? чем? весн[ой] земл[ей| пёсн|ёй]
П. п. говорю о ком? о чём ? о весн|е] о земл[е] о пёсн[ё]
Прочитай, к каким выводам пришли Петя и Женя.
Петя сделал такой вывод.
Безударные гласные в окончаниях имён существительных обозначаются той же буквой, что и ударные гласные в окончаниях слов этого склонения. Безударные окончания имён существительных 1-го склонения можно проверить по ударным окончаниям слов весна, земля.
Согласен ли ты с Петей?
А Женя сделала такой вывод.
Имена существительные 1-го склонения имеют следующие окончания:
Именительный падеж -а, -я
Родительный падеж -ы, -и
Дательный падеж -е
Винительный падеж -у, -ю
Творительный падеж -ой, -ей
Предложный падеж -е
Нужно выучить эту таблицу окончаний, и тогда не будет ошибок в правописании безударных окончаний.
Права ли Женя?
Безударные гласные звуки в окончаниях имён существительных обозначаются той же буквой‚ что и ударные гласные в окончаниях слов этого склонения.
Я согласен с Петей. Безударные окончания имён существительных 1-го склонения можно проверить по ударным окончаниям слов весна, земля.
Женя тоже права. Нужно выучить таблицу окончаний существительных, и тогда не будет ошибок в правописании безударных окончаний.
Таким образом, правы и Петя, и Женя. Каждый выбирает удобный способ проверки безударных окончаний существительных.
Упр. 1. Догадайся, кто рассуждал первым — Петя или Женя.
Летом мы жили в деревн... .
Деревня — слово 1-го склонения.
Определяем падеж: жили (в чём?) в деревне — предложный падеж.
В предложном падеже у имён существительных 1-го склонения пишется окончание -е, пишу: в деревне (1-е склонение, предложный падеж).
Я еду в гости к тёт... .
Слово тётя 1-го склонения.
Безударные окончания слов 1-го склонения можно проверить окончаниями слова весна.
Подставляю слово весна в предложение.
Я еду в гости к весне. — В опорном слове окончание -е, значит, в проверяемом слове будет окончание -е: к тёте (1-е склонение, к весне).
Запиши эти два предложения.
Первой рассуждала Женя, потому что она применила таблицу падежных окончаний существительных для проверки написания безударной гласной в окончании.
Летом мы жили в деревне.
Я еду в гости к тёте.
Упр. 2. Спиши. Объясни написание выделенных окончаний. Если ты пользуешься Петиным способом, то в скобках записывай склонение и проверочное слово, если Жениным — указывай склонение, падеж, можешь указывать и вопросы.
Мы с папой оказались на небольшой полянке и сразу из голубого сумрака попали на яркий свет. Всё кругом: и веточки берёзки, и земля, и кусты — всё сверкало в морозном блеске зимнего солнца. Мы не могли не восхищаться этой чудесной картиной.
Мы с папой (1-е скл., весной) оказались на небольшой полянке (1-е скл., весне) и сразу из голубого сумрака попали на яркий свет. Всё кругом: и веточки берёзки (1-е скл., земли), и земля, и кусты – всё сверкало в морозном блеске (2-е скл., слоне) зимнего солнца. Мы не могли не восхищаться этой чудесной картиной (1-е скл., весной).
Упр. 3. Выпиши только те словосочетания, в которых пропущено окончание -е. Не забывай проверять.
отдыхал у дорог..., рыбачил на речк..., отошёл от дорог..., компот из вишн..., дно речк..., вышел из избушк..., спросил у бабушк..., думаю о бабушк..., варится в кастрюл...
Проверь себя: надо выписать три словосочетания.
рыбачил на речке (1-е скл., на весне), думаю о бабушке (1-е скл., о весне), варится в кастрюле (1-е скл., в земле)
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*К сожалению, временные проблемы с публикацией комментариев с мобильных устройств.