Упр.672 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)

Учебник 2025

Изображение Замените данные словосочетания по образцам. Подчеркните 2—3 словосочетания, которые,...
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ладыженская, Баранов, Тростенцова 5 класс, Просвещение:
Задание учебника 2025 года
Сгруппируйте слова по признаку: 1) о после шипящих и ц; 2) е после шипящих и ц. Над какими орфограммами вы работали?
Какие слова образованы с помощью суффикса?
Еж..вый, лиц..вой, кулач..к, пищ..вой, свеж..го, ключ..вой, перед товарищ..м, пунц..вый, каблуч..к, хорош..го, под плащ..м, чуж.-й1, пальц..в, со свеч..й, борц..в, за врач..м, под крыш..й, с мяч..м, над крыльц..м, больш..й, дрожж..вой, кольц..вой, образцовый, бирж..вой, деш..вый, медвеж..нок, руч..нка.

1) о после шипящих и ц: ежовый, кулачок, пунцовый, каблучок, под плащом, чужой, со свечой, борцов, за врачом, с мячом, над крыльцом, большой, образцовый, медвежонок, ручонка.
2) е после шипящих и ц: лицевой, пищевой, свежего, ключевой, перед товарищем, хорошего, пальцев, под крышей, дрожжевой, кольцевой, биржевой, дешёвый.
Работали над орфограммами: буквы о-е после шипящих в корне слова; буквы о-е после шипящих и ц в суффиксах имён существительных и прилагательных; буквы о-е после шипящих и ц в окончаниях имён существительных и прилагательных.
Чу жой – 2 слога.
ч – [ч'] – согл., глух., непарн., мягк., непарн.;
у – [у] – гласн., безударн.;
ж – [ж] – согл., звонк., парн., тв., непарн.;
о – [о] – гласн., ударн.;
й – [й'] – согл., звонк., непарн., мягк., непарн.
5 б., 5 зв.
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.