Упр.64 ГДЗ Гусарова 10 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Гусарова 10 класс, Просвещение:
64. Внимательно прочитайте текст.
Современное состояние языка и, конечно, больше всего — его речевого употребления вызывает озабоченность и педагогов, и журналистов, и писателей, и общественных деятелей, и просто тех, кто любит и ценит родную речь, не говоря уже о языковедах. Снижение общей культуры речи всем заметно и представляет настоящую угрозу литературному языку.
Понятно, с чем это связано, тут долго говорить не приходится. Это социальные сдвиги, это, можно сказать, какой-то затянувшийся переходный период — это то, что я называю языковой смутой. Есть попытка объяснить разного рода отклонения от речевой нормы тем, что
свобода слова даёт и свободу словоупотребления. Но когда появляются лексические, грамматические, стилистические ошибки, жаргонизмы, то следует говорить о том, что происходит вульгаризация и даже, как мы наблюдаем, криминализация разговорной и письменной речи. Не может быть никакого оправдания ни «блатным элементам», ни ругательствам и непристойностям — всё это очень далеко от цивилизованности вообще, не только от речевой культуры.
Но резкая стилистическая сниженность речи, которая вырабатывается веками и может быть уничтожена за короткий срок, а восстановить её очень трудно, — это лишь одна проблема. Другая проблема связана с неуместным и неоправданным употреблением иноязычных заимствований. В последние десятилетия эти заимствования идут преимущественно из одного источника — из английского языка в американском варианте. Почему и чем лучше такая новинка: спонтанный вместо русского непреднамеренный или случайный, самопроизвольный? Или, скажем, одно время было очень модно говорить (да и сейчас это встречается): имидж. А чем имидж лучше русских слов облик, вид, образ? Объяснений нет.
В переживаемую нами эпоху новейших достижений цивилизации подлинно глубокое знание родного языка, владение его литературными нормами остаётся обязательным требованием для всякого образованного человека. Это требование связано с очень важным аспектом — экологией языка. Как в природе есть предельные уровни загазованности воздуха, загрязнения воды, накопления радиации, при которых начинаются необратимые процессы разрушения, так и в языке существуют пределы его искажения, огрубления, нарушения смысловых, стилистических и грамматических норм.
После этого о языке как об орудии мышления и средстве общения, как о первом элементе культуры попросту не придётся говорить. Поэтому надо очищать язык — так же, как очищают воздух от опасных для человека токсичных веществ. Речевая среда существования должна быть годной для жизни не только современных, но и новых поколений. Она, как экологическая система, должна быть самовозрождаю-щейся, самообновляющейся. Это наша общая забота. От каждого из нас зависит «состояние здоровья» нашего языка, если мы хотим сохранить его для будущего в чистоте и веками накопленном богатстве.
(Л. Скворцов)
1 Что Л.И. Скворцов, известный российский лингвист и писатель, называет главными проблемами для современного состояния русского языка?
Л.И. Скворцов называет две главные проблемы для современного состояния русского языка:
1. Снижение общей культуры речи, что представляет угрозу литературному языку. Это связано с социальными сдвигами и затянувшимся переходным периодом.
2. Неуместное и неоправданное употребление иноязычных заимствований, особенно из английского языка в американском варианте.
2. Составьте на основе текста определение выражения экология языка. Установите, изменилось ли исходное значение термина экология в составе этого словосочетания.
Составьте на основе текста определение выражения «экология языка».
Экология языка – это направление лингвистики, изучающее взаимоотношения языка и его среды, где под «средой» понимается общество, которое использует язык в качестве средства общения. Эколингвистика исследует, как сохранить язык, развить его многогранность и разнообразие, распространить язык как в самом обществе, которое использует его на постоянной основе, так и за его пределами.
Установите, изменилось ли исходное значение термина «экология» в составе этого словосочетания.
В словосочетании «экология языка» значение термина «экология» не изменилось. Экология в этом контексте означает науку, изучающую взаимоотношения между живыми организмами и их средой обитания. В случае экологии языка, среда обитания – это общество, которое использует язык как средство общения. Эколингвистика исследует, как сохранить язык, развить его многогранность и разнообразие, распространить язык как в самом обществе, которое использует его на постоянной основе, так и за его пределами.
3. Определите стиль речи. Подтвердите ваше мнение анализом языковых средств: лексических, морфологических, синтаксических.
Стиль речи – публицистический.
Лексические языковые средства, характерные для этого стиля:
- языковые клише (новейшие достижения цивилизации; орудие мышления)
- эмоционально-окрашенная лексика (настоящая угроза; не может быть никакого оправдания)
- межстилевая лексика (языковая смута; экология языка)
- использования заимствованных слов (криминализация, имидж, аспект)
- изобразительно-выразительные средства
Морфологические языковые средства, характерные для публицистического стиля:
- суффиксальные существительные с отвлечённым значением (употребление, значение, искажение, цивилизованность, озабоченность)
- заимствованные существительные (цивилизация, криминализация)
- личные и притяжательные местоимения во множественном числе (наша общая забота, от каждого из нас зависит)
Синтаксические языковые средства, характерные для публицистического стиля:
- простые предложения, осложнённые вводными словами
- обособленные члены предложения
- ряды однородных членов
- сложные предложения с различными видами связи
- риторические вопросы
- вопросно-ответная форма изложения
4. Напишите сочинение в формате ЕГЭ.
В предложенном тексте Л. Скворцов, известный российский лингвист и писатель, поднимает проблему современного состояния русского языка и его речевого употребления. Он отмечает, что снижение общей культуры речи вызывает озабоченность у педагогов, журналистов, писателей, общественных деятелей и языковедов. Автор указывает на социальные сдвиги и затянувшийся переходный период, который он называет «языковой смутой».
Одной из главных проблем является вульгаризация и криминализация разговорной и письменной речи. Автор критикует использование жаргонизмов и непристойностей, считая их далёкими от цивилизованности и речевой культуры. Он также отмечает неуместность и неоправданность употребления иноязычных заимствований, особенно из английского языка в американском варианте.
Автор подчёркивает важность глубокого знания родного языка и владения его литературными нормами для образованного человека. Он сравнивает язык с экологической системой, которая нуждается в очищении и самообновлении. Автор призывает к заботе о языке и его сохранении для будущих поколений в чистоте и богатстве.
Таким образом, автор текста подчёркивает необходимость бережного отношения к русскому языку и его сохранения для будущих поколений. Он призывает к осознанному употреблению языка, избеганию вульгаризмов и жаргонизмов, а также к умеренному использованию иноязычных заимствований.
Я частично согласна с автором текста в том, что современное состояние русского языка вызывает серьёзные опасения. Снижение общей культуры речи, вульгаризация и криминализация разговорной и письменной речи, а также неоправданное употребление иноязычных заимствований – всё это действительно представляет угрозу для литературного языка.
Особенно тревожит то, что многие люди не осознают важности бережного отношения к родному языку. Они не видят ничего плохого в использовании жаргонизмов и непристойностей, а также в чрезмерном употреблении иностранных слов. Это может привести к тому, что русский язык потеряет свою уникальность и самобытность. Однако не стоит уходить в крайности. Следует помнить, что не все заимствования являются неприемлемыми. Многие из них просто-напросто не имеют аналогов в русском языке. Так что следует помнить о грамотном и уместном использовании заимствований.
Важно, чтобы каждый человек осознавал свою ответственность за сохранение чистоты и богатства русского языка. Мы должны стремиться к тому, чтобы наша речь была грамотной, выразительной и культурной. Только так мы сможем сохранить наш язык для будущих поколений.
Популярные решебники 10 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением