Упр.621 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2023)
Решение #2(Учебник 2021)
Решение #3(Учебник 2013)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2023 года
1. Вдумчиво прочитайте русские народные пословицы. Попробуйте объяснить, какую мысль передаёт каждая из них.
1) Дело веди, а безделье гони. – Нужно работать, а не бездельничать.
2) Здоров на еду, да хил на работу. – О человеке, который любит есть, но не любит работать.
3) Больше знай, да меньше болтай. – Нужно стремиться к знаниям, не пустословить.
4) В умной беседе ума наберёшься, а в глупой свой растеряешь. – Разговор с умными людьми приносит пользу, а с глупыми – вред.
5) Человек от лени болеет, а от труда здоровеет. – Труд помогает человеку стать физически крепким, а лень наоборот.
2. Выпишите из пословиц пары слов-антонимов, разберите эти слова по составу. Определите, какими частями речи они являются.
Дело - безделье (существительные), здоров - хил (краткие прилагательные), больше - меньше (наречия), умной - глупой (прилагательные), наберёшься - растеряешь (глаголы), лени - труда (существительные), болеет - здоровеет (глаголы)
Задание учебника 2021 года
Познакомьтесь с планом (см. справочные материалы учебника) и образцами морфологического анализа наречий и слов категории состояния. Затем выполните разбор наречий из последнего предложения текста упр. 619.
ОБРАЗЦЫ МОРФОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА НАРЕЧИЙ И СЛОВ КАТЕГОРИИ СОСТОЯНИЯ
1) С поляны коршун поднялся,
Высоко к небу он взвился;
Всё выше, дале вьётся он —
И вот ушёл за небосклон! (Ф. Тютчев)
высоко взвился
1. Наречие относится к глаголу; обозначает признак действия.
2. Взвился как? — высоко; наречие образа действия.
3. В предложении является обстоятельством.
выше, дале вьётся
1. Наречия относятся к глаголу; обозначают признак действия.
2. Бьётся как? — выше, дале; наречия образа действия.
3. Выше, дале — сравнительная степень, простая форма.
4. В предложении являются обстоятельствами.
2) Мне очень жаль, что на улице холодно.
жаль
1. Слово категории состояния; обозначает состояние человека.
2. В предложении является сказуемым. холодно
1. Слово категории состояния; обозначает состояние природы.
2. В предложении является сказуемым.
Солнце блеснуло весело, и внизу мерно заколыхалась контрастная мозаика земли.
Блеснуло (как?) весело.
1. Наречие, относится к глаголу; обозначает признак действия.
2. Наречие образа действия.
3. Обстоятельство.
Заколыхалась (где?) внизу.
1. Наречие, относится к глаголу; обозначает признак действия.
2. Наречие места.
3. Обстоятельство.
Заколыхалась (как?) мерно.
1. Наречие, относится к глаголу; обозначает признак действия.
2. Наречие образа действия.
3. Обстоятельство.
Задание учебника 2013 года
1. Запишите словосочетания, раскрывая скобки. Числа замените словами. Объясните, почему эти словосочетания являются именными.
2 (ребята), 5 (болгарин), 2 (учительница), 3 (мужчина), 7 (котёнок), 6 (телёнок), 2 (сани), 3 (ножницы), 4 (сутки), 4 (солдат), 6 (подруга), 4 (студент), 5 (студентка).
2. С собирательными числительными двое, трое, четверо составьте и запишите предложения, подчеркните числительные как члены предложения.
1.
Двое ребят, пятеро болгар, две учительницы, трое мужчин, семеро котят, шестеро телят, двое саней, трое ножниц, четверо суток, четверо солдат, шесть подруг, четверо студентов, пять студенток.
Эти словосочетания являются именными, так как в них главным является слово, принадлежащее к именной части речи (сущ.).
2.
У костра сидели двое туристов и кипятили воду в котелке. Мы ждали письма трое суток. Четверо учеников закончили учебный год отличниками.
