Упр.623 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)

Перейти к решению:#1(2023)#2(2021)#3(2013)

Решение #1(Учебник 2023)

Изображение Из предыдущего текста выпишите наречия и покажите, как они образованы.  Образец записи...

Решение #2(Учебник 2021)

Изображение Из предыдущего текста выпишите наречия и покажите, как они образованы.  Образец записи...

Решение #3(Учебник 2013)

Изображение Из предыдущего текста выпишите наречия и покажите, как они образованы.  Образец записи...
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2023 года
Составьте и запишите предложения с указанными фразеологизмами. Какими синонимами можно их заменить? Какой частью речи будут эти синонимы?
Гладить против шерсти, гладить по головке, кормить завтраками, вырвать с корнем, поставить в тупик, ходить на цыпочках, протянуть руку, прокладывать дорогу.

Мы рассчитывали на поддержку, а нас стали гладить против шерсти!
Если ты думаешь, что за такое поведение тебя погладят по головке, ты ошибаешься.
Полина, зачем ты меня тогда завтраками кормила, если не собиралась сдержать обещание?
Это зло нужно вырвать с корнем!
Этот вопрос поставит в тупик даже самых умных людей.
Все в его присутствии ходили на цыпочках, говорили шёпотом.
В этом доме каждый готов протянуть руку помощи, даже если и не просят.
Мы должны быть сильными, чтобы проложить дорогу к лучшей жизни.

Гладить против шерсти – не потакать.
Гладить по головке – потакать.
Кормить завтраками – давать обманчивые обещания.
Вырвать с корнем – уничтожить.
Поставить в тупик – озадачить.
Ходить на цыпочках – заискивать.
Протянуть руку – помочь.
Прокладывать дорогу – создавать условия для достижения цели.
Синонимы являются глаголами.
Задание учебника 2021 года
Из предыдущего текста выпишите наречия и покажите, как они образованы.
Образец записи Быстрый + о - > быстро

1. Суффиксальный способ.
Быстрый + о > быстро.
Искренний + е > искренне.
Творческий + и > творчески.
Четыре + жды > четырежды.
Куда + нибудь > куда-нибудь.
2. Приставочно-суффиксальный способ.
До + сухой + а > досуха.
За + светлый + о > засветло.
На + изнанка + у > наизнанку.
С + бок + у > сбоку.
Из + далёкий + а > издалека.
В + двое + ём > вдвоём.
Во + второй + ых > во-вторых.
3. Приставочный способ.
Не + хорошо > нехорошо.
Ни + куда > никуда.
На + завтра > назавтра.
4. Сложение разных видов.
а) сложение слов:
еле + еле > еле-еле;
давно + давно > давно-давно.
б) сложение с первым элементом «полу»:
полу + лежа > полулежа;
полу + шутя > полушутя.
в) сложение с присоединением суффикса или приставки и суффикса:
мимо + ходить + ом > мимоходом;
в + полу + сила + ы > вполсилы;
давно + ым + давно > давным- давно;
мало + по + мало + у > мало-помалу;
видимо + не + видимо > видимо-невидимо.
Задание учебника 2013 года
Образуйте нужную форму от слов оба, обе. Запишите получившиеся именные словосочетания. Укажите падеж.
С (оба) друзьями, с (обе) подругами, к (оба) братьям, с (обе) сёстрами, (оба) щенков, (обе) мышей, (оба) воронят.
С обоими друзьями (Т. п.), с обеими подругами (Т. п.), к обоим братьям (Д. п.), с обеими сёстрами (Т. п.), обоих щенков (Р. п.), обеих мышей (Р. п.), обоих воронят (Р. п.).
*Текст задания приводится исключительно в образовательных целях для более полного понимания решения.