Упр.559 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2026)
Решение #2(Учебник 2026)
Решение #3(Учебник 2020)
Решение #4(Учебник 2020)
Решение #5(Учебник 2015)
Решение #6 (Учебник 2015)ИИ
Варианты решения:
1. Поздравим наших мам и бабушек с 8 Марта!
2. Подарим женщинам весеннее настроение и добрые улыбки!
3. Пусть в этот день звучат слова благодарности!
4. Да принесёт праздник радость в каждый дом!
5. Устроим для любимых учителей весёлый весенний праздник!
2. Подарим женщинам весеннее настроение и добрые улыбки!
3. Пусть в этот день звучат слова благодарности!
4. Да принесёт праздник радость в каждый дом!
5. Устроим для любимых учителей весёлый весенний праздник!
1. Посадим к 8 Марта цветы и украсим ими наш класс!
2. Приготовим праздничный концерт для всех гостей!
3. Пусть каждый найдёт время для доброго дела!
4. Да станет этот весенний день началом новых дружеских встреч!
5. Напишем открытки тем, кто сейчас далеко от нас!
2. Приготовим праздничный концерт для всех гостей!
3. Пусть каждый найдёт время для доброго дела!
4. Да станет этот весенний день началом новых дружеских встреч!
5. Напишем открытки тем, кто сейчас далеко от нас!
1. Давайте выучим стихи о весне к празднику 8 Марта!
2. Подготовим выставку рисунков к Международному женскому дню!
3. Наведём порядок дома, чтобы у мамы осталось время для отдыха!
4. Пусть за праздничным столом соберутся родные и друзья!
5. Да умножатся в этот день доброта и забота!
2. Подготовим выставку рисунков к Международному женскому дню!
3. Наведём порядок дома, чтобы у мамы осталось время для отдыха!
4. Пусть за праздничным столом соберутся родные и друзья!
5. Да умножатся в этот день доброта и забота!
1. Соберём к 8 Марта букет из бумажных цветов!
2. Запишем поздравление для женщин, которые работают в нашей школе!
3. Пусть каждый выразит признательность тем, кто его поддерживает!
4. Да прозвучит в праздник музыка, которую любят наши близкие!
5. Организуем весеннюю игру для сестёр и подруг!
2. Запишем поздравление для женщин, которые работают в нашей школе!
3. Пусть каждый выразит признательность тем, кто его поддерживает!
4. Да прозвучит в праздник музыка, которую любят наши близкие!
5. Организуем весеннюю игру для сестёр и подруг!
1. Испечём праздничное печенье к 8 Марта!
2. Позовём гостей на весеннее чаепитие!
3. Пусть каждый подарит близким свою заботу!
4. Да согреет весна наши сердца!
5. Украсим окна яркими бабочками!
2. Позовём гостей на весеннее чаепитие!
3. Пусть каждый подарит близким свою заботу!
4. Да согреет весна наши сердца!
5. Украсим окна яркими бабочками!
1. Сочиним к 8 Марта песню о самых дорогих нам людях!
2. Пусть добрые поступки станут лучшим украшением праздника!
3. Да расцветают улыбки в этот весенний день!
4. Придумаем праздничную стенгазету с тёплыми пожеланиями!
5. Давайте сделаем 8 Марта днём приятных сюрпризов!
2. Пусть добрые поступки станут лучшим украшением праздника!
3. Да расцветают улыбки в этот весенний день!
4. Придумаем праздничную стенгазету с тёплыми пожеланиями!
5. Давайте сделаем 8 Марта днём приятных сюрпризов!
1. Устроим к 8 Марта семейный вечер воспоминаний!
2. Нарисуем портреты любимых женщин!
3. Пусть весенний праздник объединит поколения!
4. Да наполнится этот день смехом!
5. Прочитаем бабушкам их любимые книги!
2. Нарисуем портреты любимых женщин!
3. Пусть весенний праздник объединит поколения!
4. Да наполнится этот день смехом!
5. Прочитаем бабушкам их любимые книги!
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Баранов, Ладыженская, Тростенцова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Спишите, употребляя местоимения, данные в скобках, в нужной падежной форме. Расставьте пропущенные запятые. Обозначьте падеж каждого местоимения. Подчеркните прилагательные в форме сравнительной степени как члены предложения. Обозначьте орфограмму «Раздельное написание предлогов».
1. Мы (И.п.) молодой весны гонцы (в окончаниях после ц пишется ы), (запятая между частями сложного предложения) она (И.п.) нас (В.п.) выслала вперёд.
2. Ласточка (чк/чн пишется без ь) с весною в сени к нам (Д.п.) летит, (запятая между частями сложного предложения) с ней (Т.п.) и солнце краше, и весна милей.
3. Лёд трескался, (запятая между однородными сказуемыми) ломался на отдельные (какие?) глыбы; вода всплёскивалась между ними (Т.п.).
4. Как мой (И.п.) садик свеж и зелен! Распустилась в нём (П.п.) сирень.
Задание учебника 2020 года
Проспрягайте глаголы увидеть, просить, вырастить, вырастать, вырасти, услышать.
Увидеть – я увижу, ты увидишь, он увидит, мы увидим, вы увидите, они увидят.
Просить – я прошу, ты просишь, он просит, мы просим, вы просите, они просят.
Вырастить – я выращу, ты вырастишь, он вырастит, мы вырастим, вы вырастите, они вырастят.
Вырастать – я вырастаю, ты вырастаешь, он вырастает, мы вырастаем, вы вырастаете, они вырастают.
Вырасти – я вырасту, ты вырастешь, он вырастет, мы вырастем, вы вырастете, они вырастут.
Услышать – я услышу, ты услышишь, он услышит, мы услышим, вы услышите, они услышат.
Задание учебника 2015 года
Напишите 5 призывов к приближающемуся празднику. Используйте глаголы в повелительном наклонении в форме 1 го лица множественного числа, а также глаголы в форме 3-го лица со словами да, пусть. Объясните в записанных вами предложениях постановку знаков препинания.
Образец Ребята, посадим на нашей улице деревья! Да здравствует наша страна!
Мужчины, (обращение) дарите (3 л.) женщинам цветы!
Ребята, (обращение) не забудьте (3л.) поздравить учителей и одноклассниц с 8 Марта!
Поможем (1л., мн. ч.) украсить школу стенгазетами-поздравлениями с Восьмым марта!
Пусть женские глаза всегда светятся счастьем!
Да будем (1л., мн. ч.) же почтительны и заботливы с нашими любимыми женщинами не только в День восьмого марта!
