Упр.564 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2026)
Решение #2(Учебник 2026)
Решение #3 (Учебник 2026)ИИ
Варианты решения:
Однажды я пытался сам собрать модель самолёта. Я не сразу прочитал инструкцию и перепутал детали. Разобраться самостоятельно не получилось, поэтому я попросил старшего брата помочь мне. Вместе мы нашли ошибку и закончили сборку. Теперь я сначала внимательно изучаю инструкцию.
Однажды я решил самостоятельно подготовить доклад. Я нашёл много сведений, но не смог выбрать главное и запутался. Тогда я вернулся к теме задания, составил план и по нему отобрал нужную информацию. После этого мне стало легче написать доклад.
Однажды я решил сам распутать наушники. Я торопился и вместо того, чтобы ослабить узел, затянул его ещё сильнее. Тогда я попросил маму помочь мне. Она показала, как осторожно освободить провод, и вместе мы распутали наушники. Теперь в таких случаях я стараюсь не спешить.
Когда я впервые самостоятельно решал задачу по математике, то запутался в вычислениях и получил неверный ответ. Я несколько раз проверял числа, но ошибка оставалась. На следующем уроке я попросил учителя объяснить решение и понял, что пропустил одно действие. Теперь я стараюсь записывать решение по действиям.
Однажды я решил сам пересадить цветок, но запутался, сколько земли насыпать в горшок. Я спросил у бабушки, и она показала мне, как это сделать.
Однажды я решил самостоятельно настроить будильник, но случайно включил повтор сигнала каждый час. Я пытался исправить это, однако только больше запутался в настройках. Папа помог мне отключить лишние сигналы и показал, как правильно установить время.
Однажды я попробовал сам испечь печенье, но запутался в рецепте и не понял, сколько нужно муки. Я попросил маму объяснить, и мы вместе приготовили тесто.
Решение #4(Учебник 2020)
Решение #5(Учебник 2020)
Решение #6 (Учебник 2020)ИИ
Варианты решения:
«Неожиданный визит к Володьке»
«Важная новость подождёт»
«Хозяйственный Володька»
«Нетерпеливый гость»
«Пока не пригорело»
«Разговор у порога»
«Сначала кухня, потом новости»
Решение #7(Учебник 2015)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Баранов, Ладыженская, Тростенцова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2026 года
Прочитайте шутливое стихотворение «Сам себя». Сколько раз повторяется местоимение себя? Определите его падеж. Бывало ли так, что вы оказывались в положении маленького Питона?
Плачет маленький Питон:
Сам себя запутал он.
Сам себя переползал
И себя узлом связал.
Кто теперь ему поможет:
Он себя найти не может.
(В. Орлов)
Я оказывался в положении маленького Питона. Иногда я хочу сделать что-то важное самостоятельно, а в итоге запутываюсь и не могу разобраться в простейшем. Питон в стихотворении «сам себя найти не может», так получается и у меня. Приходится просить помощи у взрослых.
Задание учебника 2020 года
Прочитайте и озаглавьте текст. Укажите элементы разговор-ного стиля. Выпишите глаголы, распределяя их по видам - совершенный или несовершенный.
Дверь мне открыл Володька.
Он (не)упал в обморок от радост.., что увид..л меня. Он посмотрел так, будто я пр..ходил (к)нему каждый день в это самое время. (У)меня же вид был, наверно, такой торжестве(н, нн)ый, я так г..рел (нетерпением поскорей ра(с, сс)казать всем мамину новость, что Володька спр..сил:
— Что с тобой?
— (Ни)чего... Сейчас узна..шь!
— Проходи, — сказал он. — Есть хоч..шь? — и пош..л на кухню.
— Куда ты?! — во(з, с)кликнул я. — Сн..чала послушай...
— Подожди немного. У меня пр..горит...
Володька был хозяйстве(н, нн)ым парнем.
(А. Алексин)
Заголовок: Хозяйственный парень.
Элементы разговорной речи: односоставные и неполные предложения, разговорная лексика (Володька, не упал в обморок от радости, есть хочешь?).
Глаголы совершенного вида: открыл, не упал, увидел, посмотрел, рассказать, спросил, узнаешь, сказал, пошёл, воскликнул, послушай, подожди, пригорит.
Глаголы несовершенного вида: приходил, был, горел, проходи, есть, хочешь.
Задание учебника 2015 года
Прочитайте рецепт салата. Спишите, вставляя пропущенные знаки препинания. Замените глаголы в неопределённой форме глаголами в форме повелительного наклонения. Какая инструкция по приготовлению салата звучит мягче, менее категорично? Определите стиль текста.
САЛАТ ИЗ ФАСОЛИ
Фасоль сварить откинуть на сито и охладить. Варёную морковь нарезать кубиками а сельдерей — соломкой. Промыть зелёный салат нарезать и смешать с остальными овощами. Соус приготовить так: в отдельную посуду пол..жить горчицу соль сахар подлить растительного3 масла и прибавить уксуса. Этим3 соусом заправить салат.
САЛАТ ИЗ ФАСОЛИ
Глаголы в неопределённой форме заменены глаголами в повелительном наклонении (эта инструкция звучит мягче, менее категорично).
Фасоль сварите, (однородные сказуемые) откиньте на сито и охладите. Варёную морковь нарежьте кубиками, (противительный союз а при однородных дополнениях) а сельдерей — соломкой. Промойте зелёный салат, (однородные сказуемые) нарежьте и смешайте с остальными овощами. Соус приготовить так: в отдельную посуду положите горчицу, (однор. доп.) соль, (однор. доп.) сахар, (однородные сказуемые) подлейте растительного масла и прибавьте уксуса. Этим соусом заправьте салат.
