Упр.551 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)
Решение #1(Учебник 2025)
Решение #2(Учебник 2025)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника
Баранов, Ладыженская, Тростенцова 6 класс, Просвещение:
Задание учебника 2025 года
С какими скульптурами вы знакомы? Кто их авторы? Какие скульптуры вам нравятся? Почему? Расскажите о них. Какой из функционально-смысловых типов речи вам понадобится для создания вашего высказывания?
Я бы хотел рассказать об интересных скульптурах Самары. Одна из них – памятник В.И. Чапаеву. Монумент установлен на площади им. В. И. Чапаева в 1932 году. Авторами композиции являются – архитектор Иосиф Лангбард и скульптор Матвей Манизер. Это была первая конная многопрофильная скульптура в русском искусстве, а также одна из самых масштабных в стране. Образы для композиции брались с реальных бойцов Красной армии. Для создания образа Василия Чапаева, скульптору позировал его сын – Александр Васильевич.
Одним из символов Самары является Монумент Славы. Композиция находится на площади Славы. Открытие состоялось 5 ноября 1971 года. Авторы: П. И. Бондаренко, О. С. Кирюхин, А. Б. Самсонов. Монумент был создан в память об огромном вкладе, в победу Советского народа над фашизмом, всех рабочих, трудившихся на авиационных заводах города. Композиция представляет собой 40-метровый постамент, на котором находится фигура рабочего высотой 13 метров.
Композиция «Бурлаки на Волге». Её открытие состоялось в Самаре 11 сентября 2014 года, в рамках празднования дня города, а также 170-й годовщины со дня рождения знаменитого художника И. Е. Репина. Она находится на городской набережной, в районе Ленинградского спуска, рядом с фонтаном «Парус». Памятник выполнен из бронзы и представляет собой рамку, стилизованную под мольберт, на которой бурлаки тянут баркас. Автор – художник Николай Куклев.
Мне нравится рассматривать скульптуры, стараясь понять то, что хотел выразить в них автор.
Для рассказа о скульптурах я использовал функционально-смысловой тип речи повествование с элементами описания.
Материал для самостоятельных исследований. Стр. 77
Весна на пороге. Скоро она (что? И. п.) вступит в свои (Чьи? В. п.) права. А сейчас ещё морозно. Такая (какая? И. п.) погода продержится недолго. Через несколько (сколько? В. п.) дней засияет яркое весеннее солнце и откроется настоящая весна.
Местоимение она указывает на предмет; свои, такая - на признак; несколько - на количество.
Такая (ж. р., ед. ч.) погода, такой (м. р., ед. ч.) день, такое (ср. р., ед. ч.) солнце, такие ребята (мн. ч.).
